激勵(lì)是講臺(tái)上最美的藝術(shù)

馬馬虎虎就似學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的一根韁繩，是學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步的羈絆。

小偉同學(xué)自從分到我班，數(shù)學(xué)課上熱情高漲，反應(yīng)極為敏捷，深得全班師生賞識(shí)，但出人意料的是在每次解題練習(xí)或考試答卷時(shí)他總會(huì)在一些比較簡(jiǎn)單的題目上出錯(cuò)，因小失大，從未有奪得過(guò)我班學(xué)生數(shù)學(xué)考評(píng)中的“盟主寶座”。為此，大家都為他遺憾，盡管我屢次提醒，他也連連認(rèn)可，但總難見(jiàn)成效。

或許崛起的機(jī)會(huì)往往總在多次的挫折與沉淪之后，也或許謹(jǐn)小慎微本就要伴隨激勵(lì)而產(chǎn)生。

新的一學(xué)期八年級(jí)重新分班了，班級(jí)又來(lái)了數(shù)名新同學(xué)。第一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我安排同學(xué)們作自我介紹，要求重點(diǎn)介紹自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的情況。課堂上，高手如云、各抒己見(jiàn)，那陣勢(shì)絕不亞于“毛遂自薦”式的總統(tǒng)競(jìng)選……

終于，輪到小偉上臺(tái)了，他紅著臉昂著頭，甩著手臂大步走上講臺(tái)：“我叫小偉！嗯……”他抬頭朝前一看，臺(tái)下數(shù)十雙熟悉的大眼睛正盯著他，或許是眾多熟知的學(xué)友充滿期待的眼神讓他少了一份自信而多了幾分尷尬，他竟緊張得一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)！

突然，他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。就在他抬頭看我的一瞬間，我分明地看到他額頭上豆大的汗珠正在下落，我感到了他的眼神里充滿了從未有過(guò)的慚愧與期待！

“學(xué)會(huì)面對(duì)自己，你才能超越他人！”我抓住時(shí)機(jī)迅速激勵(lì)。

“我完全可以成為班級(jí)數(shù)學(xué)之冠，因?yàn)槲乙严露Q心，絕不再有絲毫馬虎。”他咬著牙，把話音說(shuō)得特別重，也特別響亮，仿佛是抱定某種信仰的神圣宣誓。

臺(tái)下掌聲如雷，經(jīng)久不息。他極為嚴(yán)肅地對(duì)著臺(tái)下鞠躬謝禮，他再次轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，面對(duì)著我恭敬而又緩慢地深深一鞠，抬頭間，我看到了兩行熱淚正順著他的臉頰流淌下來(lái)。

掌聲似乎在感悟中慢慢停歇了，就在他走下講臺(tái)回歸座位的間隙里，一句偉人之語(yǔ)從我口中迸出：“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！”

掌聲再次響起，于小偉而言，這一片掌聲竟化為了永恒！

當(dāng)天下午，在收集的學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)中，我首先挑出了小偉的作業(yè)，打開(kāi)作業(yè)本，里面竟然夾著一張?zhí)壹t色的紙條，內(nèi)容清晰明了，句句發(fā)自肺腑：“老師：今天數(shù)學(xué)課上，我并不難堪，因?yàn)槟募?lì)和同學(xué)們的掌聲，讓我在自信中變得堅(jiān)強(qiáng)！我雖然落淚了，但并不是因?yàn)閭?，而是滿懷這空前的幸福！真的謝謝您！”

靜心讀完小偉的留言，上午數(shù)學(xué)課堂上的動(dòng)人情形又浮現(xiàn)在我的眼前。透過(guò)蒙眬的淚眼，我隱約看見(jiàn)了小偉稚嫩的臉上蕩漾的粲然笑意和堅(jiān)定的剛毅果敢。于是我拿起筆來(lái)，就著小偉的字條在下面接著寫下我的幸福與快樂(lè)：“你的肺腑之語(yǔ)，讓我心潮澎湃！還有什么比學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步更令我幸福和快樂(lè)的呢？”他的作業(yè)這次完成得特別好，我把字條鄭重地夾進(jìn)了他的作業(yè)本，如同裝入了一個(gè)鄭重美的心愿。

自此，歷次數(shù)學(xué)考試，小偉連連奪冠！

一次機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)化了一名學(xué)生，也或許就是發(fā)掘了一個(gè)天才，但不是偶然，也絕非奇跡。此次際遇，留給了我深沉的思索：學(xué)生本應(yīng)發(fā)揮主觀能動(dòng)性正視不足、超越自我而獨(dú)善其身，但躬耕三尺講臺(tái)，我們是否應(yīng)該營(yíng)建多的或者更多的客觀氛圍，在浸透感染的一瞬又一瞬注入點(diǎn)點(diǎn)滴滴的激勵(lì)！哪怕僅是只言片語(yǔ)，也足以超越不厭其煩的提醒和指教。

湖北省恩施州巴東縣野三關(guān)鎮(zhèn)民族實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué) 王勝枝