歷盡千帆仍少年

真題回放

常聽有同學(xué)說(shuō)：我很煩惱，因?yàn)閶寢尶偸菄Z叨;我很孤獨(dú)，因?yàn)橥瑢W(xué)不喜歡我;我很焦慮，因?yàn)閷W(xué)習(xí)總是讓我倍感壓力……成長(zhǎng)的路上，難免有一些不良心緒。如果你嘗試著不斷反思自己，調(diào)整自己，改變自己，你就會(huì)走出陰郁，心中充滿陽(yáng)光。同學(xué)們，對(duì)此，你有怎樣的經(jīng)歷和感悟呢？

請(qǐng)自擬題目，寫一篇文章。

未來(lái)就像盛夏的大雨，在我們還來(lái)不及撐傘時(shí)撲面而來(lái)。盛夏黎明，樹枝的剪影印在教室的墻上，曾經(jīng)的我?guī)е蓺獾拿婵缀蜔o(wú)畏的決心走向了青春的征途。彼時(shí)正少年。

如今，一種無(wú)比巨大的壓力死死壓住了我，攫住了我身上的每個(gè)細(xì)胞。煩惱、焦慮、迷茫，猶如波濤洶涌的洪水，咆哮著，肆虐著，沖垮那早已不堪一擊的堤壩。我眼前浮現(xiàn)出過(guò)去兩年每天晚上努力的情形以及考試前信誓旦旦的表情，淚水隨即噴涌而出。于是，我趴在床上，將頭埋進(jìn)枕頭里，盡情地大哭起來(lái)。

以前我總認(rèn)為自己與眾不同，現(xiàn)在的我只覺(jué)得“生于塵埃，溺于人海，死于理想高臺(tái)”。我不甘于平庸，當(dāng)身邊有人趕超我時(shí)，從未有過(guò)的焦慮纏繞著我。深夜，冷風(fēng)呼嘯著穿過(guò)街道，不時(shí)敲響失眠人的玻璃窗。夢(mèng)中驚醒，只是夢(mèng)見自己再次考試失利。那晚沒(méi)有月亮，星星也是那么暗淡。人置身在那樣的黑夜里，也就成了黑夜的一部分。我眺望著模糊的遠(yuǎn)方，要問(wèn)我的思慮有多重，不重的，像一秋山的落葉。

一場(chǎng)疫情，我休息了四個(gè)多月，老天似乎收走了我過(guò)去兩年的努力。“沒(méi)有流過(guò)血的手指，彈不出世間的絕唱?！笨煽戳丝茨乔Н彴倏椎氖种福艺娴倪€能彈出心中的絕唱嗎？我用了大把時(shí)間迷茫，丟了過(guò)去的自己，也沒(méi)能成為更好的自己?？删瓦@么放棄嗎？我絕對(duì)不甘心，老師對(duì)我滿心期待，父母望我成鳳，同學(xué)把我當(dāng)作榜樣。余光中曾說(shuō)：“在逆風(fēng)里把握方向，做暴風(fēng)雨中的海燕。”在青春的漫漫征途中，負(fù)面情緒總是伴隨著我們，它就是成功路上扎腳的荊棘，但碧色海岸纏繞的藤蔓下，有一顆滾燙、無(wú)畏的赤子心，在悄然綻放。我也慶幸這份少年的煩惱、焦慮、迷茫一直都在，青春并不是一條直路，但我相信自己一定能走出陰霾。

歷盡千帆，困于挫折，承受壓力，但我依舊愿意在看清生活的真相后依然前進(jìn)。我要找回那個(gè)面對(duì)未知卻有著一腔孤勇的少年。

摘自《瘋狂閱讀》2021年1-2月號(hào)

高分解析

散文筆法，情感真摯。居家學(xué)習(xí)期間沒(méi)有好好把握時(shí)光，導(dǎo)致成績(jī)下滑，這給“我”帶來(lái)的心理壓力可想而知，本文作者用散文化的語(yǔ)言，寫出了自己內(nèi)心有過(guò)的焦慮、迷茫，描寫真實(shí)細(xì)膩，情感濃烈，哀而不傷。

合理引用，感悟深刻。文章使用了比喻、烘托、引用等多種修辭手法，語(yǔ)言優(yōu)美，形象生動(dòng)。作者在行文的過(guò)程中恰當(dāng)引用了名言，穿插在床頭大哭、夢(mèng)中驚醒、疫情迷茫的片段之間，尤其是“我”心理的轉(zhuǎn)變，受到余光中名言的啟發(fā)，感悟深刻?？梢哉f(shuō)文中每隔幾步就有一處這樣的“景”，能夠緊緊抓住閱讀者的心。