互聯(lián)網(wǎng)背景下閱讀模式的研究

鄶媛媛

摘要：本文在對(duì)我國國民閱讀模式進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查的基礎(chǔ)上，對(duì)數(shù)字化閱讀進(jìn)行詳細(xì)分析，加快資源數(shù)字化閱讀模式的方式。旨在找到符合當(dāng)今時(shí)代，適合時(shí)下民眾的閱讀模式。

關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng);數(shù)字化閱讀

一、引言

2020年4月20日，中國新聞出版研究院組織實(shí)施的第17次全國國民閱讀調(diào)查在線發(fā)布。為了更好的了解國民的閱讀情況，自1999年起，這項(xiàng)全國國民閱讀調(diào)查已經(jīng)持續(xù)開展了17次。本次調(diào)查從2019年8月開始啟動(dòng)，在2019年8月至2019年9月當(dāng)中開始了對(duì)于樣本城市的抽樣工作，并在9月到12月之間，在全國范圍內(nèi)開始了入戶問卷調(diào)查的工作，并于2019年11月至2020年2月開始，對(duì)于問卷進(jìn)行復(fù)核數(shù)據(jù)錄入和數(shù)據(jù)處理工作。

二、我國國民閱讀模式調(diào)查

全國國民閱讀調(diào)查報(bào)告每年都會(huì)舉行一次，主要就是為了了解我國國民在這一年中的閱讀情況，以及與去年相比在閱讀圖書、報(bào)紙、期刊雜志，以及數(shù)字化閱讀方式接觸率、綜合閱讀率之間的差異。2018年，我國成年國民在圖書報(bào)刊和數(shù)字出版物在內(nèi)的各種媒介的綜合閱讀率為80.8%，而在2019年我國成年國民的綜合閱讀率提升了0.3%，已經(jīng)達(dá)到了81.1%;而2018年，我國國民的數(shù)字化閱讀方式的接觸率為76.2%，而在2019年，數(shù)字化閱讀方式的接觸率提升了3.1%，已經(jīng)達(dá)到了79.3%。這里的數(shù)字化閱讀方式是指，我國國民通過在互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)支持下，通過使用電子設(shè)備進(jìn)行閱讀的方式，比如手機(jī)閱讀、iPad閱讀、電子閱讀器閱讀，以及在電腦上或電視上進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)在線閱讀等等。與電子化數(shù)字化的閱讀方式相比，紙質(zhì)化的閱讀方式呈現(xiàn)出了增長(zhǎng)緩慢，甚至于負(fù)增長(zhǎng)的狀態(tài)。2018年，我國國民期刊的閱讀率為23.4%，而在2019年期刊閱讀率下降了4.1%，為19.3%;而報(bào)紙的閱讀率同樣也顯示了負(fù)增長(zhǎng)的狀態(tài)，在2018年時(shí)，我國國民報(bào)紙閱讀率為35.1%，在2019年，報(bào)紙閱讀率下降了7.5個(gè)百分點(diǎn)，僅為27.6%;我國成年國民在圖書閱讀率上雖然處于增長(zhǎng)的趨勢(shì)，但是增長(zhǎng)的幅度非常的緩慢。2018年圖書閱讀率為59.0%，而在2019年為59.3%，僅僅增長(zhǎng)了0.3個(gè)百分點(diǎn)。由此可見，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，越來越多的人喜歡用電子設(shè)備進(jìn)行閱讀，這會(huì)導(dǎo)致數(shù)字化閱讀方式呈現(xiàn)每年上漲的趨勢(shì)。

雖然，數(shù)字化的閱讀方式給傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀模式帶來了一定的沖擊，導(dǎo)致紙質(zhì)閱讀無論是在讀書，還是在報(bào)刊雜志的閱讀率上都帶來了一定的影響，讓其閱讀率的增長(zhǎng)呈現(xiàn)放緩或是負(fù)增長(zhǎng)的趨勢(shì)，但是隨著數(shù)字化閱讀方式的普及和發(fā)展，人們可以通過閱讀電子圖書數(shù)字化閱讀的方式來提高我國國民整體的閱讀率。數(shù)字化閱讀的方式不僅提高了我國國民在綜合閱讀率的提升，以及數(shù)字化閱讀方式接觸率的提升，還讓越來越多的人群加入到了閱讀的隊(duì)伍中，這同樣是實(shí)現(xiàn)全民閱讀的有效方式之一。

為了更好的了解我國成年國民在每一天當(dāng)中是選擇用紙質(zhì)書、報(bào)刊、雜志進(jìn)行閱讀，還是用新媒體方式進(jìn)行閱讀，這次閱讀調(diào)查報(bào)告中也進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查分析。在報(bào)告中指出，我國國民在近兩年當(dāng)中的主要閱讀方式都是通過手機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)來完成的，并且還呈現(xiàn)出逐年增長(zhǎng)的狀態(tài)。在2018年，我國成年國民每天使用手機(jī)的時(shí)間為84.87分鐘，而在2019年，我國成年國民每天接觸手機(jī)的時(shí)長(zhǎng)增加了15.54分鐘，可以達(dá)到每天看手機(jī)的時(shí)長(zhǎng)為100.41分鐘。我國國民人均每天對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)接觸的時(shí)間也從2018年的每天65.12分鐘，增長(zhǎng)到了2019年的每天使用66.05分鐘。不僅如此，人們?cè)趯?duì)于通過iPad、電子閱讀器等接觸的時(shí)間每天保持在10分鐘左右，變化不是很大。但是相對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)接觸時(shí)間和手機(jī)接觸時(shí)間相比，人們?cè)趯?duì)于傳統(tǒng)的紙質(zhì)媒介的接觸時(shí)間呈現(xiàn)出每年減少的趨勢(shì)。在2018年全年，我國國民每天接觸圖書的時(shí)間為19.80分鐘，而在2019年這個(gè)時(shí)間減少了0.11分鐘，也就是說在2019年的時(shí)候，我國國民每天平均讀圖書的時(shí)間為19.69分鐘;同樣作為紙質(zhì)媒介的報(bào)紙，在2018年，我國國民每天接觸報(bào)紙的時(shí)間為9.58分鐘，而到了2019年我國國民每天借助報(bào)紙進(jìn)行閱讀的時(shí)間僅剩下6.08分鐘，也就是說與2018年相比，在2019年我國國民平均每天讀報(bào)紙的時(shí)間減少了3.5分鐘;同樣我國國民每天看雜志的時(shí)間也在減少，2018年時(shí)，我國國民人均每天閱讀雜志的時(shí)間為5.56分鐘，而到了2019年已經(jīng)降到人均每天閱讀雜志的時(shí)間為3.88分鐘。由此可以看到，我國國民再通過數(shù)字化閱讀方式來進(jìn)行閱讀已經(jīng)成為了當(dāng)今人們主要的閱讀方式，并且還呈現(xiàn)出每年增長(zhǎng)的狀態(tài)。因?yàn)椋絹碓蕉嗟娜硕歼x擇用手機(jī)、用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行瀏覽、進(jìn)行閱讀，因此越來越多的人開始閱讀數(shù)字化資源。這也是導(dǎo)致傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀媒介呈現(xiàn)出逐年下降的趨勢(shì)的主要原因。

由此我們可以看到人們正在改變閱讀習(xí)慣，由傳統(tǒng)的閱讀紙質(zhì)媒介的方式轉(zhuǎn)到新媒體的閱讀方式。越來越多的人們選擇利用電子設(shè)備和互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行閱讀，主要是因?yàn)?，目前我國的互?lián)網(wǎng)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的普及幾乎達(dá)到了城鎮(zhèn)地區(qū)全覆蓋的狀態(tài)，并且手機(jī)作為移動(dòng)終端設(shè)備的主要代表，使用手機(jī)并且隨身攜帶手機(jī)的人們?cè)絹碓蕉?，也越來越普遍，并且手機(jī)的功能也越來越強(qiáng)大，傳統(tǒng)的手機(jī)只是打電話、發(fā)短信的溝通工具，但是現(xiàn)在一部小小的手機(jī)上面會(huì)有成千上萬的APP軟件，其中很多APP軟件都可以幫助用戶進(jìn)行在線辦公、在線看電影、在線聽音樂、在線查找資料、在線學(xué)習(xí)等多功能的應(yīng)用。可以說現(xiàn)在人們手中的一部小小的手機(jī)就是一臺(tái)微型的掌上電腦，人們利用手機(jī)不僅可以完成工作上的事情，還可以管理家庭生活中的瑣事，比如智能家居，只要家中的電器可以連上互聯(lián)網(wǎng)，那么在手機(jī)客戶端就可以完成所有操作，即使主人不在家里，也可以通過互聯(lián)網(wǎng)和APP軟件控制家中的家用電器。這給人們的生活、生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)，帶來了極大的便捷。讓忙碌一天的人們?cè)诠ぷ髦?，就可以控制家中的家用電器進(jìn)行各項(xiàng)家務(wù)工作，比如控制電飯鍋?zhàn)鲲?、控制熱水器做熱水、控制掃地機(jī)器人來清掃室內(nèi)地面等等，當(dāng)這些原本必須本人在加才能完成的工作，現(xiàn)在已經(jīng)可以通過遠(yuǎn)程控制來完成人們?cè)诩抑械娜粘＜覄?wù)工作。這就保證了人們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)一天后，回到家中就有熱乎乎的飯菜，干凈而舒適的家庭環(huán)境。因?yàn)槭謾C(jī)的普遍使用也增加了碎片化電子閱讀方式的盛行，人們獲取信息、查找資料、收看新聞的方式已經(jīng)發(fā)生了改變，傳統(tǒng)通過閱讀紙質(zhì)圖書、閱讀報(bào)紙、雜志來獲取信息，獲取新聞的方式，已經(jīng)不再是人們獲取情報(bào)信息的唯一方式，越來越豐富的信息獲取途徑，已經(jīng)讓人們?cè)讷@取信息時(shí)，變得更加便捷?，F(xiàn)在，當(dāng)人們遇到問題想要查找信息、想要瀏覽圖書、查找新聞時(shí)，只需要一部可以連上移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的手機(jī)就可以在眾多的APP軟件平臺(tái)中進(jìn)行查找。由于用手機(jī)查找便捷，并且手機(jī)的體積小，重量輕，卻能夠查找成千上萬的信息，因此，手機(jī)已經(jīng)成為人們普遍使用和進(jìn)行閱讀的主要方式。

三、閱讀的媒介、對(duì)象受到互聯(lián)網(wǎng)的影響

傳統(tǒng)的閱讀模式是通過紙質(zhì)書籍完成的，長(zhǎng)時(shí)間以來，這種紙質(zhì)的媒介方式影響和主導(dǎo)一代又一代的讀者，人們也習(xí)慣用這種方式來獲取知識(shí)。而隨著互聯(lián)網(wǎng)在人們生活以及各行各業(yè)的深入，各種各樣的移動(dòng)設(shè)備和五花八門的網(wǎng)絡(luò)社交軟件的走進(jìn)人們的生活，并讓人們?cè)絹碓诫x不開這種媒介方式?，F(xiàn)在，紙質(zhì)閱讀已經(jīng)不在是唯一的閱讀方式，隨之取代的是多種多樣的媒介形式，比如手機(jī)APP軟件、IPAD、各種電子書閱讀器?，F(xiàn)代化的閱讀方式不僅改變的圖書館的服務(wù)模式，也改變了人們的閱讀方式。

互聯(lián)網(wǎng)不僅改變了紙質(zhì)閱讀方式，連閱讀對(duì)象也發(fā)生了天翻地覆的變化，傳統(tǒng)的閱讀是以文字為主，隨著讀者閱讀需求的不斷變化，簡(jiǎn)單的文字閱讀已經(jīng)不能滿足讀者對(duì)于信息資源的渴求。為了滿足這中需求更多豐富多彩的閱讀模式應(yīng)運(yùn)而生，比如視頻、圖片、動(dòng)畫、音頻、3D等等。這種閱讀方式可以讓讀者非常直觀的看見、聽見甚至是用身體去感受知識(shí)信息，這種前所未有的體驗(yàn)，讓讀者身臨其境的去感受視覺、聽覺和閱讀的盛宴，仿佛讀者走進(jìn)圖書的海洋中，書中的主人公就在自己的身邊，帶著讀者完成一次又一次旅行。這種新型的閱讀模式受到越來越多人的青睞，新型閱讀模式占有率也在不斷攀升。

隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來，人們真正體驗(yàn)到信息大爆炸給我們帶來的便利?；ヂ?lián)網(wǎng)給人們提供了龐大的信息資源，這些信息資源設(shè)計(jì)方方面面，且是面向所有人開放的，這在很大程度上開闊的人們的視野，人們可以足不出戶，就可以查找自己需要的信息資源，還可以走進(jìn)全球各大圖書館、博物館，甚至可以在網(wǎng)上旅游，這讓無法出門旅行的人們也可以看到世界上各個(gè)美麗的角落是什么樣的、有什么風(fēng)土人情、美食文化和風(fēng)土人情等等。伴隨著移動(dòng)終端設(shè)備的不斷更新、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展，智能手機(jī)已經(jīng)是人們隨身攜帶、不可分割的重要溝通工具。人們獲取信息的方式不斷改變，即使不去圖書館查找書籍資料，人們只要有一臺(tái)電腦，而且這臺(tái)電腦可以連上互聯(lián)網(wǎng)，就可以利用互聯(lián)網(wǎng)的搜索引擎去搜索自己想要的信息資料，甚至人們利用移動(dòng)終端設(shè)備，都不需要坐在電腦前，只要用智能手機(jī)借助網(wǎng)絡(luò)，就可以隨時(shí)隨地檢索到大量的圖書、視頻、音頻等信息資源。這種優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)資源和快捷便利的檢索方式是傳統(tǒng)圖書館和紙質(zhì)圖書無法比擬的。紙質(zhì)圖書在信息更新上受到圖書排版、印刷、發(fā)行等制約，而電子信息資源是實(shí)時(shí)更新，并且借助互聯(lián)網(wǎng)可以傳達(dá)到網(wǎng)絡(luò)終端的每一個(gè)用戶。這就導(dǎo)致了圖書館信息資源在數(shù)量上遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于網(wǎng)絡(luò)信息資源。因此，讀者的很多需求在圖書館中得不到滿足，這極大限度的限制了圖書館未來的改革和發(fā)展。

四、數(shù)字化閱讀成為當(dāng)今人們主要的閱讀模式

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展，數(shù)字閱讀模式，已經(jīng)成為了當(dāng)今社會(huì)民眾進(jìn)行閱讀的主要方式。數(shù)字化閱讀主要是為讀者提供電子閱讀資源，并且閱讀數(shù)字化資源的途徑非常廣泛。讀者可以通過微信公眾號(hào)的鏈接推送、微信朋友圈，朋友之間轉(zhuǎn)發(fā)的信息鏈接，以及微博、移動(dòng)圖書館等手機(jī)軟件，或者是手機(jī)上的閱讀APP，就可以隨時(shí)隨地的去閱讀新聞和電子書，看小視頻、收看講座，聽音頻等方式進(jìn)行閱讀。由于，目前市場(chǎng)上的手機(jī)軟件非常豐富，而且它們推送的數(shù)字資源覆蓋面非常廣泛，新聞、體育、政治、金融、經(jīng)濟(jì)、國內(nèi)外大事、娛樂，以及一些提問解答等等，都包含在琳瑯滿目的手機(jī)APP軟件中，當(dāng)讀者有有需要或需求的時(shí)候，只要點(diǎn)擊相對(duì)應(yīng)的APP軟件就會(huì)找到所需要的數(shù)字資源信息。并且為了滿足更多客戶的需求，作者在編寫、上傳編輯數(shù)字資源的時(shí)候，都會(huì)將信息資源的內(nèi)容壓縮的非常小，比如文字信息多數(shù)是在千字以下，視頻信息也大多在5分鐘之內(nèi)，這可以保證人們即使在非常短的閑暇時(shí)間內(nèi)，也可以進(jìn)行片段化的閱讀，以及收看小視頻。不僅如此，為了吸引更多的用戶下載APP軟件、使用APP軟件，并通過APP軟件閱讀，瀏覽新聞信息，很多的APP軟件當(dāng)中推送的信息資訊以及小視頻，都是經(jīng)過作者精心挑選的內(nèi)容，以及運(yùn)用了多樣化的編輯手段，比如在文字資源當(dāng)中加入與文章內(nèi)容相關(guān)的圖片或者是動(dòng)態(tài)圖，在視頻講座當(dāng)中加入flash動(dòng)畫，在節(jié)選小視頻的時(shí)候盡量選擇人們喜聞樂見的新聞和影視節(jié)目的片段，并且市場(chǎng)上很多的APP軟件都會(huì)根據(jù)用戶在登錄、下載、使用、瀏覽、閱讀、點(diǎn)擊等操作時(shí)所產(chǎn)生的數(shù)據(jù)進(jìn)行整合，通過對(duì)這些大數(shù)據(jù)的分析，有針對(duì)性的了解不同讀者的不同閱讀愛好，閱讀喜好，以此來推斷哪一類的新聞資訊是讀者最需要的最想去閱讀的，這樣可以更有針對(duì)性的根據(jù)讀者的瀏覽習(xí)慣，去主動(dòng)推送一些與讀者近期所搜索的瀏覽的閱讀相關(guān)的一些文章以及視頻。通過主動(dòng)推送的方式，可以讓讀者迅速的找到自己近期需要的，以及自己喜歡閱讀瀏覽和觀看的數(shù)字資源信息。以及小視頻音頻的片段。這種方式不僅可以提高讀者的閱讀量、減少讀者查找和搜索需要文章的時(shí)間和精力，還可以增加APP軟件平臺(tái)的點(diǎn)擊率和瀏覽量。由于在數(shù)字化閱讀信息中，加入了多樣式的新媒體元素，比如flash動(dòng)畫、視頻、音頻、圖片、動(dòng)圖、小游戲、知識(shí)問答、推薦有獎(jiǎng)、答題搶紅包等等內(nèi)容破，可以讓用戶在學(xué)習(xí)、瀏覽、辦公的同時(shí)，也可以增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備，拓展自己的知識(shí)面，并且多樣化娛樂性更強(qiáng)的數(shù)字資源信息也可以讓人們?cè)诜泵Φ墓ぷ鲗W(xué)習(xí)和生活以外，能夠減少生活工作學(xué)習(xí)帶來的壓力，緩解日常的緊張情緒，讓用戶更加輕松愉悅的閱讀和收看新聞資訊，并且以娛樂的方式掌握多方面的知識(shí)。因此，篇幅短小、視頻內(nèi)容短的數(shù)字化信息資源，更適合利用碎片化的時(shí)間進(jìn)行閱讀，這也是我們社會(huì)現(xiàn)階段提倡和引導(dǎo)讀者進(jìn)行碎片化閱讀的主要原因之一。因?yàn)槿藗兊娜粘９ぷ鲏毫哟?、學(xué)習(xí)壓力加大，導(dǎo)致生活中能夠留給每一個(gè)人進(jìn)行休息，自己支配的時(shí)間在逐漸減少，因此，這種碎片化的閱讀方式不僅可以幫助讀者利用閑暇的時(shí)間去閱讀，還降低了人們發(fā)布信息發(fā)布視頻上傳自己觀點(diǎn)的門檻。越來越多的APP軟件平臺(tái)都可以讓注冊(cè)的會(huì)員用戶自己錄制視頻、撰寫信息文字，以及自己的日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因此，人們看到的新聞、視頻、新聞資訊、文章推送，已經(jīng)不再是專業(yè)的記者、專業(yè)的評(píng)論員和專業(yè)的演員去采訪、撰寫和表演出來的，都是我們身邊的廣大群眾自己編寫和表演的，這些文字和視頻信息資源，因?yàn)槎际莵碜晕覀兩磉叺男∈隆⑿迈r事、長(zhǎng)見事，因此更能夠引起民眾的共鳴，讓每一個(gè)閱讀的人們都會(huì)感覺到這個(gè)事情就會(huì)發(fā)生在自己的身邊，會(huì)更有一種代入感，進(jìn)而提高人們閱讀和觀看的點(diǎn)擊率。因此，APP軟件平臺(tái)讓更多的人們加入到編寫文字信息、編輯小視頻、錄制身邊新鮮事的行業(yè)中。但是，事物都是存在著兩面性，人們借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，通過數(shù)閱讀數(shù)字資源的方式進(jìn)行碎片化閱讀，提高了大家的閱讀興趣和閱讀量，但是由于互聯(lián)網(wǎng)上的開放性和共享性，讓所有人都可以通過互聯(lián)網(wǎng)去上傳自己的文章、圖片、視頻、提問、解答等信息，因此在這些海量的信息當(dāng)中，有一部分是具有正能量的，可以幫助人們提高知識(shí)儲(chǔ)備和提升個(gè)人素養(yǎng)的信息。當(dāng)然還充斥著一些負(fù)能量的，帶有歧視性的，有偏激思想的，甚至是驚悚、恐嚇、色情方面的資源信息。并且很多這方面的不好的信息，并不是讀者需要搜索和專門的查找才能夠閱讀的，而是只要人們上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁、刷視頻、刷新聞的過程中就會(huì)在無形當(dāng)中沖次在眾多的信息資訊當(dāng)中，讓人們無法挑選和屏蔽，真可謂是防不勝防。尤其，是對(duì)一些兒童以及青少年讀者群體，這類是讀者群體年齡段比較低，對(duì)于事物的認(rèn)知和判斷能力比較差，無法在眾多的新聞資訊當(dāng)中挑出哪一些新聞資訊是好的，哪一些是不好的，也沒有能力去抵擋一些主動(dòng)推送的新聞資訊信息。還有一些新聞資訊，看似是具有正能量的，是正常的在描述一件事情分析和介紹事物的道理，但是里面會(huì)夾雜著一些廣告和隱蔽的負(fù)能量新聞。這就需要社會(huì)和專業(yè)人士對(duì)這些文字內(nèi)容短小視頻內(nèi)容短的新聞資訊給予相關(guān)政策法規(guī)的約束，以及對(duì)一些不好的文章及視頻進(jìn)行屏蔽以來保證人們?cè)陂喿x新聞資訊時(shí)，可以閱讀到更多好的內(nèi)容，對(duì)人們成長(zhǎng)生活和未來發(fā)展有幫助的新聞資訊。

五、加快資源數(shù)字化閱讀模式的進(jìn)程

5.1數(shù)字化閱讀模式

第一、加快紙質(zhì)書向電子書轉(zhuǎn)化

傳統(tǒng)的閱讀方式都是讀者借閱紙質(zhì)圖書，雖然這種學(xué)習(xí)方式很廣泛、很經(jīng)典，但是也存在這一定的弊端，比如紙質(zhì)圖書在使用的過程中容易損壞，而且保存方式受到環(huán)境的影響，太濕潮、太暴曬的環(huán)境都不行，都會(huì)到時(shí)圖書損壞。但是隨著時(shí)間的推移，電子書籍已經(jīng)逐步走進(jìn)大眾心里和日常的學(xué)習(xí)生活中，這種便捷且不受時(shí)間和空間的閱讀方式深受大家喜愛。圖書館也要順應(yīng)現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)這種趨勢(shì)，滿足讀者的需求，逐步將紙質(zhì)資源向電子資源轉(zhuǎn)變。比如，圖書館在采購新圖書時(shí)，要和圖書館供應(yīng)商進(jìn)行溝通，不僅要紙質(zhì)圖書，還要這些圖書的電子資源，以便工作人員可以將這些電子書的資源錄入到本館的系統(tǒng)中，供讀者使用。而對(duì)于很多年代久遠(yuǎn)的圖書和已經(jīng)無法找到相對(duì)應(yīng)的電子資源的這些圖書，工作人員就要利用一些新型設(shè)備將這些紙質(zhì)書籍進(jìn)行掃描、拍照等方式進(jìn)行保存，并且進(jìn)行電子文檔的備份。將這些電子資源也加入到圖書館借閱系統(tǒng)中，以便讀者隨時(shí)用自己的電子設(shè)備進(jìn)行下載和瀏覽。

第二、整合數(shù)字化資源

再把紙質(zhì)圖書資源進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)上，要將這些數(shù)字化資源進(jìn)行系統(tǒng)的收集并整理，然后將這些整理好的資源統(tǒng)一收錄在數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中，將原本的數(shù)據(jù)庫進(jìn)行擴(kuò)充一個(gè)龐大的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。這個(gè)系統(tǒng)不僅支持圖書管理員進(jìn)行使用，還支持讀者用戶使用。當(dāng)圖書館工作人員使用該系統(tǒng)時(shí)，可以對(duì)系統(tǒng)中的電子文檔進(jìn)行管理，該系統(tǒng)可以對(duì)電子文檔進(jìn)行實(shí)時(shí)更新。當(dāng)用戶使用該系統(tǒng)時(shí)可以對(duì)該系統(tǒng)中的不同模塊進(jìn)行分類，在分類后的模塊中找到自己所需的信息資源。圖書館工作人員利用系統(tǒng)進(jìn)行資源錄入的時(shí)候要先對(duì)信息資源進(jìn)行篩選，將好的資源錄入到系統(tǒng)中，并篩選出不好的資源將其刪除。這樣可以盡可能的讓讀者在檢索圖書時(shí)很快的找到自己所需的圖書，并且可以接觸到更多好的圖書信息。

第三、設(shè)置實(shí)時(shí)報(bào)道屏幕

為了讓用戶接觸到更多更快捷的信息可以在館內(nèi)醒目的位置，設(shè)置一個(gè)時(shí)事新聞報(bào)道板塊。這個(gè)板塊可以是傳統(tǒng)的黑板報(bào)形式，也可以是現(xiàn)代化的數(shù)字LED屏幕。這個(gè)板塊報(bào)道每天的主要時(shí)事新聞，并且可以做到滾動(dòng)播出和實(shí)時(shí)更新。這樣就能夠讓讀者用戶可以緊跟著時(shí)代的腳步去學(xué)習(xí)去閱讀去了解，這對(duì)于讀者的學(xué)習(xí)，工作，生活都會(huì)有很大的幫助。這個(gè)板塊還可以設(shè)置一些名人名言和當(dāng)日的天氣情況。讓進(jìn)館的讀者可以了解更多的知識(shí)。

5.2支持?jǐn)?shù)字化的閱讀方式

第一、圖書館要加快數(shù)字化閱讀方式的進(jìn)程。近年來，很多圖書館都在進(jìn)行改革，在保留傳統(tǒng)圖書館的職能和優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，將現(xiàn)代化軟件系統(tǒng)和新的運(yùn)行理念融入到圖書館的日常工作中。這其中主要以新媒體閱讀方式的使用為支撐，包括微博、微信、各大交流論壇等等，這樣促進(jìn)了電子設(shè)備和電子閱讀方式的廣泛使用。人們只需要一部手機(jī)就可以瀏覽網(wǎng)頁看新聞、下載電子圖書、收看學(xué)習(xí)講座甚至是“聽書”，這種閱讀和學(xué)習(xí)的方式極大的方便了用戶，讓用戶不受時(shí)間和空間的限制，隨時(shí)隨地的暢快閱讀。圖書館在發(fā)展的過程中，也要跟上時(shí)代的步伐，不僅要將電子設(shè)備和電子文獻(xiàn)資源引入到圖書館中，還要盡可能的擴(kuò)充館藏資源，讓電子數(shù)據(jù)庫更加豐富。這樣做才是以用戶為中心，最大限度的滿足用戶的需求。為了方便用戶閱讀，圖書館可以專門設(shè)置電子閱讀專區(qū)，里面可以安裝可供用戶使用的電腦、iPad等電子設(shè)備。用戶在使用時(shí)，只要自己進(jìn)行簡(jiǎn)單的操作將就可以檢索到想到的圖書和資源，還可以通過數(shù)據(jù)線和wifi傳輸?shù)姆绞较螺d到自己的電子設(shè)備上。

第二、圖書館的服務(wù)工作要面面俱到。尤其是對(duì)一些不能自主閱讀圖書和不能操作電子設(shè)備的用戶，比如盲人讀者、老年人、兒童。對(duì)于盲人讀者，圖書館工作人員要進(jìn)行細(xì)心的引導(dǎo)，幫助他們查找他們所需要的電子資源，并下載有聲讀物。對(duì)于老年人和兒童，他們對(duì)于電子設(shè)備使用并不方便，這時(shí)就需要圖書館工作人員對(duì)他們進(jìn)行幫助和指導(dǎo)。而對(duì)于一些工作比較忙，時(shí)間比較緊的用戶，圖書館可以專門設(shè)置和開發(fā)精華書專區(qū)，并在系統(tǒng)中設(shè)置“精華摘要”模塊，方便用戶查找圖書，提高閱讀效率。

六、結(jié)束語

互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用無處不在，它已經(jīng)走進(jìn)人們的學(xué)習(xí)、工作和生活中，它讓人們的生活更加豐富多彩、讓學(xué)習(xí)更加簡(jiǎn)單便捷、讓工作更加有效率。隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們的生活、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)的壓力越來越大，越來越多的人感到每天的時(shí)間大部分都用在了工作和休息上，很少再能抽出大塊的時(shí)間進(jìn)行閱讀，這也是導(dǎo)致數(shù)字化閱讀方式盛行的主要原因之一。

（中共遼寧省委黨校（遼寧行政學(xué)院 遼寧省社會(huì)主義學(xué)院）?遼寧?沈陽?110000）