青島“紅色大講堂”：讓紅色信仰代代相傳

胡曉妍

“1920 年的春夜，一個年輕人在奮筆疾書，母親送來熱乎乎的粽子，他下意識地將墨汁當做紅糖，吃得滿嘴都是墨。母親問，紅糖夠不夠？他應(yīng)聲答道，夠甜，夠甜的啦！這個年輕人，名叫陳望道。他翻譯的小冊子，叫《共產(chǎn)黨宣言》。”在青島市李滄區(qū)實驗小學紅色文化長廊上，一個佩戴著紅領(lǐng)巾的女孩子正在繪聲繪色地給前來參觀的少先隊員們講述關(guān)于《共產(chǎn)黨宣言》的故事。小講解員的眼中閃著光芒，大家都沉浸在她動情的講述中。這條紅色文化長廊成為少先隊員們隨時隨地學習黨史的“沃土”，學校每個中隊都認領(lǐng)了一塊“紅色責任田”，負責講解、管理、維護、研究相關(guān)版塊的內(nèi)容。每名少先隊員都是紅領(lǐng)巾講解員，隊員們共同探究“紅色責任田”上的每一幅畫、每一句話、每一個人物背后的故事。

這是青島市少先隊“學黨史、強信念、跟黨走”學習教育的一個縮影。團青島市委、青島市少工委以青少年“紅色大講堂”為主線，廣泛組織開展黨史學習、實踐體驗、參觀尋訪、儀式熏陶、學習先鋒、爭做“紅領(lǐng)巾講解員”等活動，引領(lǐng)廣大少先隊員了解黨的光輝歷史，感悟黨的初心使命，傳承黨的紅色基因。

“紅色教育講師團”：讓有信仰的人講信仰

為貫徹落實習近平總書記“紅色基因就是要傳承”的指示要求，團青島市委、青島市少工委在2018 年4月啟動了青島市青少年“紅色大講堂”活動。

為切實辦好“紅色大講堂”，團青島市委、青島市少工委充分調(diào)動社會各界人士的愛國熱情和社會擔當，組建了由革命后代、知名作家、教育家、歷史學家、模范人物組成的“紅色教育講師團”，讓有信仰的人講信仰、有愛國情懷的人講愛國。山東省作協(xié)副主席鐵流，“沂蒙母親”后代、“沂蒙新紅嫂”于愛梅，雷鋒班第21 任班長李桂臣，青島市委宣講團成員、黨史研究專家王繼軍，青島市教育科學研究院歷史教研員、青島大學碩士研究生導(dǎo)師陸安，原“石家莊艦”政委林風謙，青島市第二批援助湖北醫(yī)療隊隊長、青島市中心醫(yī)院呼吸與危重癥醫(yī)學科副主任徐德祥，紡織博物館副館長賀洪偉等先后成為“紅色教育講師團”成員?！凹t色教育講師團”以青少年“紅色大講堂”為主要宣講、授課載體，從不同角度給青少年展現(xiàn)培養(yǎng)愛國之情、砥礪強國之志、實踐報國之行的先進事跡，用榜樣的力量感召人、影響人。

下一步，結(jié)合黨史學習教育，將選拔愛黨愛國、青春奮斗的優(yōu)秀青年代表，進一步充實“紅色教育講師團”隊伍，用青年先鋒榜樣帶動廣大青少年傳承紅色信仰、賡續(xù)紅色血脈。

青少年“紅色大講堂”：讓紅色教育活起來

青少年“紅色大講堂”每月一場，走進全市中小學校，月月有主題，次次有深意。邀請“紅色教育講師團”成員圍繞每月的主題，講紅色故事，以細節(jié)講人物，以人物講黨史，針對青少年年齡特點，分層設(shè)計內(nèi)容，深入挖掘紅色精神的時代價值。堅持與時俱進、守正創(chuàng)新，把“大講堂想講的”變成“青少年想聽的”，把“青少年想聽的”融進“大講堂想講的”，使愛黨愛國教育更加深入人心。

每期青少年“紅色大講堂”都精心設(shè)計呈現(xiàn)方式，在形式展現(xiàn)、場景布置、話語風格、技術(shù)應(yīng)用等方面精雕細刻、精益求精。圍繞青少年普遍關(guān)心的熱點問題，開展生動化、個性化宣傳宣講，采取話劇、朗讀、舞蹈等形式回眸紅色經(jīng)典，結(jié)合入團入隊等儀式教育，用青少年喜聞樂見的方式傳播紅色經(jīng)典，講好黨的故事?！凹t色教育講師團”成員們用通俗語言、大眾表達解讀觀點理念，用鮮活事例和數(shù)據(jù)闡釋生動實踐，講述紅色故事、重溫紅色記憶、傳承紅色文化、弘揚紅色精神，深入推進紅色教育和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。

2020 年，為應(yīng)對疫情影響，團青島市委、青島市少工委創(chuàng)新設(shè)立了全市青少年“紅色云講堂”，積極探索“互聯(lián)網(wǎng)+ 紅色基因”教育形式，充分利用各種團屬新媒體平臺，通過微課、微電影、微視頻等形式，在青少年中唱響了聽黨話、跟黨走的主旋律。5 次“云端”授課就有160 余萬人次進行了學習觀看，講述紅色主旋律故事收到“現(xiàn)象級”效果。目前，青島市青少年“紅色大講堂”已開講25 場，全市各中小學圍繞主題開展富有特色的紅色教育，共有300 多萬人次的青少年參與活動。

豐富“紅色體驗”：讓紅色信仰深入人心

為提升紅色教育效果，圍繞青少年“紅色大講堂”，設(shè)計多種青少年互動參與的“紅色體驗”，增強青少年的參與感、獲得感。

每期青少年“紅色大講堂”，都提前與授課教師溝通授課內(nèi)容、形式等，引導(dǎo)青少年圍繞主題進行課前的研究性學習，帶著問題和思考走進大講堂。例如，在革命電影《大火種》的編劇、山東省作協(xié)副主席鐵流老師授課前，輔導(dǎo)員老師提前下載好影片，組織團員、隊員利用團課、隊課的時間進行了觀影，輔導(dǎo)員老師還給學生們找來了長篇報告文學《國家記憶》，引導(dǎo)大家閱讀，交流觀后感和讀后感。膠州市第二中學團員青年還專程赴臨沂市莒南縣淵子崖村，尋訪鐵流老師報告文學《一個村莊的抗戰(zhàn)血書》中的事跡，尋找當年村民用土槍土炮、大刀長矛拼死抗戰(zhàn)的痕跡，現(xiàn)場采訪烈士后代。參加尋訪活動的團員青年們和淵子崖村的黨員代表、村小學的少先隊員代表一起，舉行了緬懷先烈的主題黨、團、隊日活動，大家佇立在先烈墓前，懷著無限的敬意，向先烈們敬獻鮮花。在“紅色大講堂”的現(xiàn)場，播放了膠州二中團員尋訪實踐活動視頻，感動了每一位在場人員。

青少年“紅色大講堂”還走出校園，到農(nóng)村、社區(qū)、各紅色教育基地開展活動，組織青少年實地尋訪、當好“小講解員”講述紅色故事。例如，即墨區(qū)靈山街道中心學校開展“行走在鄉(xiāng)間的紅色大講堂”，立足區(qū)域?qū)嶋H，創(chuàng)新活動形式，組織少先隊員在參觀尋訪的基礎(chǔ)上講紅色故事，定期到轄區(qū)內(nèi)的紅色教育場館開展“紅領(lǐng)巾講解員”活動，每名少先隊員都會講一段紅色故事，將傳統(tǒng)的“紅色大講堂”搬到少先隊員們所到之處，成為紅色教育的一道行走的風景線。

團青島市委、青島市少工委將不斷深化青少年思想政治引領(lǐng)， 貫徹落實好《中共中央關(guān)于全面加強新時代少先隊工作的意見》，堅持“把紅色資源利用好，把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚好，把紅色基因傳承好”，進一步深化青少年“紅色大講堂”活動，組織觀看紅色電影、閱讀紅色書籍、繪制“四史”畫卷、尋訪先鋒人物、宣講“四史”故事、打造“先鋒中隊”和紅色實踐基地等活動，教育引導(dǎo)全市青少年學黨史、強信念、跟黨走，以實際行動慶祝建黨100 周年！