無(wú)限歉意

李濱誠(chéng)

月是一個(gè)平和、善良的女生。媽媽在她六歲時(shí)因病去世，臨終前，媽媽抓著她的手囑咐：“我的月月要做個(gè)不招人厭的好孩子哦！”月一直都記著，也一直是這樣做的。她學(xué)習(xí)認(rèn)真，待人禮貌，人緣不錯(cuò)。

這學(xué)期開(kāi)學(xué)后，月卻遇到了苦惱，同班同學(xué)陸豪一直跟她作對(duì)。

數(shù)學(xué)課上，月答出了一個(gè)難題，滿懷喜悅地坐下，不料一屁股坐到了地板上，疼得她大叫了一聲。就在這時(shí)，陸豪幾乎是一個(gè)箭步從斜后方的座位躥了過(guò)來(lái)，佯裝關(guān)切地問(wèn)道：“沒(méi)事兒吧，摔疼了嗎？”

月想起，最近的體育課上，陸豪和幾個(gè)男生好幾次“不小心”把球踢到自己頭上，陸豪還哈哈大笑呢！昨天，自己放在課桌上的陶藝作品，被陸豪的手臂“不巧”碰了一下，“咣當(dāng)”一聲摔在地上，成了碎片，那可是月精雕細(xì)琢了三周的作品??！月還曾無(wú)意中聽(tīng)到陸豪和別人吹噓：“瞧月那傻樣，太好欺負(fù)了，哈哈……”

今天陸豪的葫蘆里又賣(mài)的什么藥？可是，看到陸豪真誠(chéng)的目光，月沒(méi)有多想，笑著回答：“沒(méi)事，謝謝?！边@時(shí)，一旁坐著的小偉已憋不住笑了。原來(lái)，陸豪趁著拉月站起來(lái)的時(shí)候，在她新衣服的袖子上畫(huà)了一道又長(zhǎng)又丑的黑色墨水。

月低頭一看，瞬間明白了，她又被陸豪狠狠地捉弄了。她又急又氣，脫口而出：“陸豪，你王八蛋！”

見(jiàn)一貫好脾氣的月發(fā)了火，班里頓時(shí)安靜下來(lái)。陸豪愣了幾秒，打破僵局，說(shuō)：“呃，我、我去洗一下鋼筆……”

陸豪踱著步走了出去，誰(shuí)都沒(méi)看到他在背后比了個(gè)勝利的手勢(shì)。講臺(tái)上的孟老師不明就里，開(kāi)始批評(píng)月：“陸豪好心扶你起來(lái)，你不該罵他，同學(xué)之間要和睦相處?！?/p>

月聽(tīng)著聽(tīng)著，晶瑩的淚珠順著臉頰一顆顆流下來(lái)。她覺(jué)得自己好傻，應(yīng)該早就料到陸豪不懷好意;她更覺(jué)得自己可憐，什么都沒(méi)做錯(cuò)，卻被人這樣欺負(fù)。媽媽?zhuān)怯袐寢屧冢摱嗪冒。∠氲綃寢專(zhuān)赂与y過(guò)，而孟老師還在耳邊嘮叨，突然，月心中一股熱血沖上腦門(mén)，沖著孟老師喊了一句：“閉嘴！”

孟老師一臉驚愕地站在講臺(tái)上，全班剎那間死一般的寂靜。

這時(shí)下課鈴響了，孟老師板著臉對(duì)月說(shuō)：“到辦公室來(lái)。”說(shuō)完，她轉(zhuǎn)身出了教室。

月邁著沉重的腳步，一步步蹭出教室，拐過(guò)走廊，迎面遇上了陸豪：“喲，要去辦公室喝茶了？這就是得罪我的下場(chǎng)。”

月質(zhì)問(wèn)道：“為什么要害我？”

“怎么，不記得了？剛開(kāi)學(xué)那會(huì)兒，我順手拿了某人掉在教室地上的一百塊錢(qián)，你卻告了狀，害得我挨了一頓批！”

“可那次確實(shí)是你不對(duì)啊！”

陸豪語(yǔ)氣嘲諷：“要你管？告訴你，你的優(yōu)良品質(zhì)給你惹麻煩了。”說(shuō)完，他頭也不回地走了。

那邊，孟老師進(jìn)了辦公室，一屁股坐在辦公椅上，抿了口茶水，嘆氣道：“現(xiàn)在的學(xué)生怎么這樣啊，真該給他們好好立立規(guī)矩?！?/p>

班主任王老師走了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“什么事惹你生氣了？”

孟老師把上課時(shí)發(fā)生的事說(shuō)了，王老師吃了一驚，疑惑地說(shuō)：“月是個(gè)懂事的孩子，她今天的失態(tài)，肯定有什么原因?！?接著，王老師把月的家庭情況告訴了孟老師。

孟老師若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

這時(shí)，月來(lái)到了辦公室門(mén)口，她深深吸口氣，說(shuō)：“報(bào)告?！?/p>

孟老師對(duì)著月招招手，和藹地詢問(wèn)她到底發(fā)生了什么。此時(shí)，月已經(jīng)平靜下來(lái)，她把這段時(shí)間陸豪的所作所為，和他剛才在走廊里說(shuō)的話，都告訴了老師。

兩位老師知道真相后氣憤不已。王老師說(shuō)：“你該早點(diǎn)告訴老師呀！”孟老師也說(shuō)：“你不用怕，有老師在，什么問(wèn)題都能解決！”

聽(tīng)著老師的話，月有點(diǎn)不知所措，竟有種女兒被媽媽安慰的感覺(jué)，不禁又流下了眼淚。

第二天到校后，月意外發(fā)現(xiàn)自己的桌肚里放著一個(gè)做工粗糙的陶器和一袋薯片，正驚訝時(shí)，又發(fā)現(xiàn)有一張小紙條，她好奇地拿起來(lái)看。

“月，對(duì)不起。我剛知道你家里的事，都是我不對(duì)，做了那么多傷害你的事。這個(gè)陶器是我自己做的美術(shù)作業(yè)，送給你吧。做得不好，望見(jiàn)諒！——無(wú)限歉意。”

紙條上沒(méi)有署名，但單憑內(nèi)容就能猜出是陸豪寫(xiě)的了，看來(lái)老師找陸豪談過(guò)了。

此后幾天，月每天都會(huì)收到一張內(nèi)容差不多的紙條，紙條最后也都寫(xiě)著“無(wú)限歉意”?？墒?，每當(dāng)月走過(guò)陸豪桌邊時(shí)，他卻總是故意把頭扭開(kāi)，不敢正視月的目光。

月心里清楚，陸豪是怕自己還記恨他呢。月想了想，拿出紙，給陸豪寫(xiě)了一封回信：“事已過(guò)去，不必再提，愿你從此多做好事，與人為善。加油！”寫(xiě)完后，月找個(gè)機(jī)會(huì)把回信塞進(jìn)了陸豪的桌肚里。

這封信同樣沒(méi)有署名，但從此以后，陸豪慢慢地不再回避月的目光。有一次，他們?cè)诮淌议T(mén)口不經(jīng)意地相遇，對(duì)視的一瞬間，雙方都露出了明亮的笑容。那一刻，陽(yáng)光仿佛突然耀眼起來(lái)，照亮了所有陰暗的地方……

（指導(dǎo)老師：安東寧）

（發(fā)稿編輯：呂? 佳）