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      “N1是N2”判斷句及其相關(guān)問(wèn)題

      2021-05-30 07:58:38黃增壽羅婉君
      學(xué)語(yǔ)文 2021年2期
      關(guān)鍵詞:分類(lèi)意義

      黃增壽 羅婉君

      摘要:“N1是N2”是現(xiàn)代漢語(yǔ)最典型的判斷形式,能夠表達(dá)各種復(fù)雜的意義。本文將這些復(fù)雜意義分為三類(lèi),分別表示常規(guī)特征(聯(lián)想特征)、另類(lèi)特征和曲折特征。把“N1是N2”看作表示特征的句子有其句法和語(yǔ)義上不對(duì)稱(chēng)方面的原因,其中常規(guī)特征類(lèi)和另類(lèi)特征類(lèi)“N1是N2”句獨(dú)立性較強(qiáng),曲折特征類(lèi)獨(dú)立性差,常常需要對(duì)舉形式。

      關(guān)鍵詞:判斷句;N1是N2;意義;分類(lèi)

      漢語(yǔ)“是”的意義非常復(fù)雜,可以表達(dá)多種語(yǔ)義。在這些意義之中,“N1是N2”是“是”字判斷句的典型形式。本文先分析“是”的主要功能,然后討論“N1是N2”句。

      一、現(xiàn)代漢語(yǔ)“是”的主要功能

      由于現(xiàn)代漢語(yǔ)“是”的功能太過(guò)復(fù)雜,各類(lèi)辭書(shū)對(duì)其功能的羅列往往比較冗長(zhǎng)。本文把“是”的功能概括為六類(lèi)。

      (一)出現(xiàn)在名詞性成分的前面,可以自由表達(dá)以下兩類(lèi)基本語(yǔ)義關(guān)系[1]:

      (1)他是外科醫(yī)生。

      (2)《紅樓夢(mèng)》的作者是曹雪芹。

      (1)表示主語(yǔ)和賓語(yǔ)是成員和類(lèi)的關(guān)系,(2)表示同一關(guān)系。出現(xiàn)在名詞性成分的前面表達(dá)等同和歸類(lèi)是“是”的核心意義。當(dāng)然,具體情況非常復(fù)雜,完全不是這兩種關(guān)系所能概括的。

      (二)出現(xiàn)在句子的謂語(yǔ)部分之前,表示確認(rèn)[2]:(3)“沒(méi)錯(cuò),我是要毒死你,因?yàn)槲液弈恪睊呓值呐巳碌馈?/p>

      這類(lèi)“是”相當(dāng)于一個(gè)表示確認(rèn)意義的副詞,必須要重讀。

      (三)作焦點(diǎn)標(biāo)記,把施事、時(shí)間、處所、工具、目的等標(biāo)記為焦點(diǎn)[3]:

      (4)是我們明天在錄音棚用新設(shè)備給那片子錄主題歌。

      (5)我們是明天在錄音棚用新設(shè)備給那片子錄主題歌。

      (6)我們明天是在錄音棚用新設(shè)備給那片子錄主題歌。

      (7)我們明天在錄音棚是用新設(shè)備給那片子錄主題歌。

      (8)我們明天在錄音棚用新設(shè)備是給那片子錄主題歌。

      焦點(diǎn)標(biāo)記“是”不能重讀,去掉“是”后的焦點(diǎn)成分,句子不成立或者句子意義發(fā)生變化;去掉“是”,要表達(dá)原意,句子的焦點(diǎn)成分則需要用重音表示。

      (四)用在“是……的”句中,可以斷定現(xiàn)實(shí)世界的責(zé)任者、強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實(shí)事件的條件或者對(duì)非現(xiàn)實(shí)事件的肯定[4]:

      (9)是我去跟他談的。

      (10)我是在路上遇見(jiàn)他的。

      (11)韓勁(是)一定會(huì)對(duì)你好一輩子的。

      這一類(lèi)的“是”也不重讀,“是”常常可以省略而不影響句子意義。

      (五)用于疑問(wèn)句的提問(wèn)或者回答[5]:

      (12)你是司機(jī)嗎?——是。

      (13)你是不是去游泳?——不是。

      (六)用于某些固定結(jié)構(gòu)(習(xí)用語(yǔ))以及某些詞內(nèi)成分:

      (14)錢(qián)有的是,但不能亂用。

      (15)像他這樣的技術(shù)能手還多的是![6]

      (16)若是再取如此人口,亦仰所司疾速發(fā)遣。

      (17)那些先生們說(shuō)是單吃人參又會(huì)助了虛火,往??偸呛现S連煨些湯吃。[7]

      上面六類(lèi)用法大約就是“是”在現(xiàn)代漢語(yǔ)中的主要功能,在這些功能里,表達(dá)等同和歸屬的第一類(lèi)功能是核心,其他功能都能從這一類(lèi)功能推導(dǎo)出來(lái)。但是,表達(dá)等同和歸類(lèi)的典型形式“N1是N2”也并不限于表達(dá)等同和歸類(lèi),許多問(wèn)題還很不清楚。

      二、“N1是N2”的功能

      “N1是N2”是典型的判斷句,主要用來(lái)表達(dá)等同和歸類(lèi),但是也能表達(dá)一些很難概括的意義(N指任何具有名詞性的成分,包括詞和短語(yǔ))。以下是一些經(jīng)常列舉的例子[8]:

      (18)a.門(mén)外是條河。

      b.這小孩是黃頭發(fā)。

      c.這張桌子是三條腿。

      d.人是鐵,飯是鋼。

      e.一份客飯是五塊錢(qián)。

      f.我是日本太太。

      g.火車(chē)從北京開(kāi)出是早上五點(diǎn)。

      h.他是協(xié)和醫(yī)院,我是同仁醫(yī)院。

      i.我是炸醬面,他是冷面。[9]

      這類(lèi)句子數(shù)量很大,表達(dá)的語(yǔ)義也很復(fù)雜,《現(xiàn)代漢語(yǔ)八百詞》將(18a)歸入“表示存在”,(18b)歸入“表示特征或質(zhì)料”,(18c)歸入“表示領(lǐng)有”,(18d)歸入“表示比況”。這種歸類(lèi)有相當(dāng)?shù)碾S意性,比如(18b)和(18c)都是領(lǐng)有,卻分歸不同的類(lèi)別。即使如此,仍然有很多像(18)e~f這樣無(wú)法歸類(lèi)的句子。沈家煊認(rèn)為(18)f、i等是一種“主觀(guān)認(rèn)同”句,表示一種強(qiáng)烈的“移情”,(18f)是移情于人,(18i)是移情于物。[10]

      我們覺(jué)得,這些例子雖然都?xì)w入“N1是N2”,但是還應(yīng)該有所區(qū)分。首先我們排除(18 a)。從系詞到表示存在是語(yǔ)法化的常規(guī)路徑,甚至古漢語(yǔ)的“……者……也”判斷句式也有表示存在的例子:

      (19)環(huán)滁皆山也。(宋歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)

      根據(jù)Bernd Heine等的意見(jiàn),英語(yǔ)、阿尼語(yǔ)、斯瓦西里語(yǔ)、努比克里奧爾阿拉伯語(yǔ)都有這種現(xiàn)象;洪波等在做注釋的時(shí)候也指出藏緬語(yǔ)族的倉(cāng)洛門(mén)巴語(yǔ)也有類(lèi)似的現(xiàn)象[11]。

      其次,我們要排除(18d)。雖然(18d)是一個(gè)對(duì)舉形式,但是用判斷來(lái)表示比況或比喻并沒(méi)有對(duì)舉使用的硬性要求。雖然漢語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)界對(duì)“是”聯(lián)系本體和喻體的用法一般采用回避或忽略的處理方式,但從修辭學(xué)研究成果看,“是”無(wú)疑是“像似”義比喻詞之外最典型的比喻關(guān)系詞,是漢語(yǔ)暗喻比喻詞的核心成員[12]。不僅僅是漢語(yǔ),越南語(yǔ)判斷詞“l(fā)à”、法語(yǔ)判斷詞“être”、英語(yǔ)判斷詞“be”都可以用做比喻詞[13]。我們推測(cè),把判斷詞用作比喻關(guān)系詞是世界語(yǔ)言的共性,推測(cè)的理由是:如果例(2)(《紅樓夢(mèng)》的作者是曹雪芹)類(lèi)判斷句表達(dá)的是客觀(guān)等同,那么“女人是花”類(lèi)的比喻就是主觀(guān)認(rèn)同,把主觀(guān)認(rèn)同與客觀(guān)等同用同一語(yǔ)言形式表達(dá),符合語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)性的要求。

      排除了上述兩種有語(yǔ)言共性的“N1是N2”句,剩下的句子就是本文要研究和分析的對(duì)象,重排如下:

      (20)a.一份客飯是五塊錢(qián)。

      b.火車(chē)從北京開(kāi)出是早上五點(diǎn)。

      c.這小孩是黃頭發(fā)。

      d.這張桌子是三條腿。

      e.我是日本太太。

      f.他是協(xié)和醫(yī)院,我是同仁醫(yī)院。

      g.我是炸醬面,他是冷面。

      (20)與(18)的差距不僅僅在于少了兩個(gè)句子,而且有順序的重排。呂叔湘把(20c)歸入特征[14],我們認(rèn)為,如果按照最籠統(tǒng)的語(yǔ)義關(guān)系,這7個(gè)句子“是”后的成分都是用來(lái)說(shuō)明“是”前成分的特征的。(理由詳后)按照“是”前后成分的語(yǔ)義關(guān)聯(lián),這些句子大致可以分成三類(lèi)。

      (20a)和(20b)是第一類(lèi),表達(dá)最具聯(lián)想性特征,我們簡(jiǎn)稱(chēng)常規(guī)特征。(20a)說(shuō)明“一份客飯”的價(jià)格,因?yàn)椤翱惋垺睂儆谏唐?,其最具?lián)想性的概念是價(jià)格,因此說(shuō)明其價(jià)格就是說(shuō)明其常規(guī)特征;火車(chē)的發(fā)車(chē)時(shí)間是火車(chē)最具聯(lián)想性的概念,所以(20b)也屬于第一類(lèi)。以下兩類(lèi)都不具有這種強(qiáng)聯(lián)想性特征。

      (20c)-(20e)是第二類(lèi),表達(dá)另類(lèi)特征。先看(20c)。對(duì)于中國(guó)孩子來(lái)說(shuō),黑發(fā)(黑頭發(fā))是典型特征,而黃頭發(fā)就顯得另類(lèi)。雖然從個(gè)體來(lái)說(shuō),黃頭發(fā)可能是這個(gè)小孩的典型特征或顯著特征,但是從群體來(lái)說(shuō),黃頭發(fā)就是另類(lèi)特征。(20d)也可以做類(lèi)似的分析。典型的桌子是四條腿,三條腿或者表示造型獨(dú)特,或者表示有損壞而少了一條腿,無(wú)論哪種意義,都屬于另類(lèi)特征。(20e)也可以做類(lèi)似分析,中國(guó)人娶日本人女人為妻的情況微乎其微,屬于另類(lèi)。

      (20f)和(20g)是第三類(lèi),表達(dá)曲折特征。(20f)所指不太明確,最可能指工作單位。用工作單位對(duì)“他”和“我”進(jìn)行說(shuō)明,當(dāng)然是比較曲折的,屬于曲折特征。(20g)意義也不太明確,最有可能的意義是對(duì)“我”和“他”要吃什么進(jìn)行的說(shuō)明,用臨時(shí)吃什么來(lái)說(shuō)明人的特征當(dāng)然屬于曲折特征。

      不表示等同和歸類(lèi)的“N1是N2”有各種各樣的表現(xiàn)形式,但是我們認(rèn)為上述三類(lèi)是其中的典型類(lèi)別,如果我們能夠把這三類(lèi)的問(wèn)題說(shuō)清楚,不表等同和歸類(lèi)的“N1是N2”的問(wèn)題就解決了大半。

      三、非等同與歸類(lèi)義的“N1是N2”的相關(guān)問(wèn)題

      (一)非等同與歸類(lèi)的“N1是N2”的性質(zhì)

      與英語(yǔ)等很多語(yǔ)言不同,漢語(yǔ)的形容詞可以直接做謂語(yǔ)而不需要系詞。不過(guò),這話(huà)只說(shuō)對(duì)了一半,漢語(yǔ)能直接做謂語(yǔ)的只有狀態(tài)形容詞,形容詞的典型類(lèi)別性質(zhì)形容詞并不具有這一特征。如果性質(zhì)形容詞要出現(xiàn)在“是”字之后,只能有兩種表現(xiàn)形式[15]:

      或者變成“的”字結(jié)構(gòu)或添加修飾成分:

      這個(gè)是大的/那件是新的/這條路很長(zhǎng)

      或者變成名詞的定語(yǔ):

      這是大蘋(píng)果/那是新衣服

      如果我們把漢語(yǔ)和英語(yǔ)的相關(guān)表現(xiàn)形式都羅列出來(lái),形成下面的對(duì)比:

      (21)漢語(yǔ)英語(yǔ)

      *他是壞。He is bad.

      他很壞。He is very bad.

      他是壞人。He is a bad guy.

      可以清楚地看到,英語(yǔ)要表達(dá)某個(gè)人壞,可以有三種表現(xiàn)形式,都是系詞判斷句;而相應(yīng)直譯的漢語(yǔ)句子卻比較復(fù)雜。英語(yǔ)“He is bad”直譯為漢語(yǔ)“他是壞”不能成立;(作為非獨(dú)立句或者“是”做焦點(diǎn)標(biāo)記,這句話(huà)都可以成立,但是這些都是有標(biāo)記形式,不能一概而論)英語(yǔ)“He is very bad”可以直譯為漢語(yǔ)“他很壞”,是因?yàn)椤皦摹奔由铣潭雀痹~已經(jīng)變成了狀態(tài)形容詞;更為重要的是,由于“他是壞”不能成立,在“很”不重讀的情況下,“他很壞”就對(duì)應(yīng)了英語(yǔ)“He is bad”和“He is very bad”這兩個(gè)句子。漢語(yǔ)如果要表達(dá)壞的程度差異,是通過(guò)程度詞的重讀與非重讀的對(duì)比來(lái)實(shí)現(xiàn)的(重讀用加粗表示)。所以,前兩組句子正確的對(duì)應(yīng)是:

      (22)漢語(yǔ)英語(yǔ)

      他很壞。He is bad.

      他很壞。He is very bad.

      真正完全對(duì)應(yīng)的是第三組句子,都用系詞,系詞后都是定中結(jié)構(gòu)的名詞性成分,由于和前兩組句子的基本意義相同,所以我們把它們也視作表示特征的句子,形成如下的對(duì)應(yīng):

      (23)漢語(yǔ)和英語(yǔ)表示主語(yǔ)特征的句子

      在“他是壞”缺席的情況下,漢語(yǔ)用“他很壞”和“他是壞人”填補(bǔ)了這個(gè)空缺。

      因此,有修飾語(yǔ)的N2表達(dá)的是N1的特征,又因?yàn)椋?0a)-(20d)表達(dá)聯(lián)想性特征與另類(lèi)特征,我們可以說(shuō),非等同與歸類(lèi)的“N1是N2”句就是用N2表達(dá)N1特征的句子。

      (二)非等同與歸類(lèi)的“N1是N2”的獨(dú)立性的差異

      在前面對(duì)非等同與歸類(lèi)的“N1是N2”句的三種分類(lèi)里,句子的獨(dú)立性是有程度差異的。第一類(lèi)常規(guī)特征類(lèi)“N1是N2”句獨(dú)立性很強(qiáng)。(20a)這種說(shuō)明價(jià)格的句子不僅在漢語(yǔ)里常見(jiàn),有許多語(yǔ)言用判斷句表示價(jià)格。下面是多種語(yǔ)言對(duì)“這件衣服200元”的譯文:

      (24)этаодежда200юаней(俄語(yǔ))

      (25)??200????.(韓國(guó)語(yǔ))

      (26)この服は200元です(日語(yǔ))

      (27)Chi?c váy này giá200Rs.(越南語(yǔ))

      英語(yǔ)用判斷句表示價(jià)格有限制,只能用于詢(xún)問(wèn)價(jià)格:

      (28)How much is it ?這個(gè)(是)多少(錢(qián))?

      這些跨語(yǔ)言的事實(shí)說(shuō)明,聯(lián)想性強(qiáng)的非等同與歸類(lèi)判斷句是有語(yǔ)言共性的,談不上語(yǔ)義特異。

      第二類(lèi)另類(lèi)特征“N1是N2”句獨(dú)立性也很強(qiáng)。除了(20c)-(20e)以外,沈家煊所列舉的一部分例子也屬于此類(lèi)[16]:

      (29)他是國(guó)外得的學(xué)位。

      (30)他是室友偷的電腦。

      (31)他是毒蚊叮的腦癱。

      (32)他是保安打的瘸腿。

      (29)國(guó)外得的學(xué)位與國(guó)內(nèi)得的學(xué)位相比是完全另類(lèi)的,屬于極少數(shù)情況;(30)偷的電腦與買(mǎi)的電腦或借的電腦相比,屬于另類(lèi);(31)腦癱一般是先天性的,蚊子叮咬造成的腦癱完全是特異情形,是例外;(32)先天性與交通事故、摔跤等造成的瘸腿都是常見(jiàn)情形,被人特別是保安毆打造成的瘸腿是例外,是嚴(yán)重的刑事事件。

      對(duì)(20e)“我是日本太太”,沈家煊認(rèn)為“我是日本嫂子”比它聽(tīng)起來(lái)別扭的原因是“因?yàn)檎f(shuō)話(huà)人容易移情于自己的太太,將自己和她等同起來(lái),但是很難移情于自己的嫂子,很難將自己和她等同起來(lái)?!盵17]我們的觀(guān)點(diǎn)與此不同。首先移情說(shuō)的解釋范圍太窄,常規(guī)特征的(20a)(20b)不需要解釋?zhuān)?0c)“這小孩是黃頭發(fā)”中“這小孩”與“黃頭發(fā)”很難說(shuō)移了什么情。尤其是(20d)“這張桌子是三條腿”中主語(yǔ)是無(wú)生物的“桌子”,移情說(shuō)更難說(shuō)得通。其次,對(duì)“我是日本嫂子”比“我是日本太太”更難成立的原因在于語(yǔ)義的復(fù)雜性或者說(shuō)句子成立的前提條件。我們說(shuō)“我是日本太太”是另類(lèi)特征“N1是N2”句,原因是,在中國(guó)娶日本太太的情況極其少見(jiàn),但是“我是日本嫂子”的前提條件更高,它要求說(shuō)話(huà)人有哥哥,這個(gè)哥哥還必須娶了一個(gè)日本女人,這比找一個(gè)娶了日本女人的中國(guó)男人更為困難。更為困難的前提條件引發(fā)更難成立的判斷。因此,“我是日本嫂子”比“我是日本太太”別扭不是移情的原因,而是話(huà)語(yǔ)之外的語(yǔ)境因素。不過(guò),沈先生的例子也提醒我們,同樣是另類(lèi)特征,也會(huì)因?yàn)槠渌Z(yǔ)境因素造成句子獨(dú)立性的差異。

      第三類(lèi)曲折特征類(lèi)“N1是N2”句一般只能采用對(duì)舉的形式,獨(dú)立性最差。呂叔湘列舉的有些例子標(biāo)明必須對(duì)舉使用的正是這一類(lèi)[18]:

      (33)角色就這么定吧,你是大春,你是喜兒。

      (34)我們兩個(gè)村子,一個(gè)是河?xùn)|,一個(gè)是河西。

      (33)用具體角色表示演員的特征,(34)用位置表明村子的特征都屬于曲折特征。

      結(jié)語(yǔ)

      從上述分析可以看到,“N1是N2”句除了表達(dá)等同和歸類(lèi)以外,其意義雖然比較復(fù)雜,但也可以根據(jù)語(yǔ)義關(guān)系,分析為常規(guī)特征、另類(lèi)特征和曲折特征三類(lèi)。這三類(lèi)的獨(dú)立性有很大差異,前兩類(lèi)都可以獨(dú)立使用,而第三類(lèi)則往往需要采用對(duì)舉形式。由于第三類(lèi)常常采用對(duì)舉形式,具有對(duì)比性,所以也有學(xué)者認(rèn)為“是”字句有對(duì)比功能[19]。我們認(rèn)為,對(duì)舉的“是”字句的對(duì)比功能可能來(lái)自其對(duì)舉形式,除了確認(rèn)和焦點(diǎn)標(biāo)記功能以外,“是”字句都可以使用對(duì)舉形式從而形成對(duì)比意義,所以本文在描述“N1是N2”句的時(shí)候不設(shè)對(duì)比一類(lèi),而只是把對(duì)舉看作某些“是”字句的存在形式。

      當(dāng)然,本文對(duì)“N1是N2”句的分類(lèi)和說(shuō)明還只是一個(gè)初步嘗試,我們做出的解釋有多大適用范圍也是一個(gè)需要驗(yàn)證的問(wèn)題,希望我們的初步考察能引發(fā)更多的深入研究。

      參考文獻(xiàn):

      [1]朱德熙著:《語(yǔ)法講義》,商務(wù)印書(shū)館1982年,第105頁(yè)。

      [2]龍海平、匡鵬飛:《現(xiàn)代漢語(yǔ)確認(rèn)詞“是”的形成》,載吳福祥、吳早生主編《語(yǔ)法化與語(yǔ)法研究》(九),商務(wù)印書(shū)館2019年,第238頁(yè)。

      [3]張伯江、方梅:《漢語(yǔ)功能語(yǔ)法研究》,江西教育出版社1996年,第78頁(yè)。

      [4]李訥、安珊笛、張伯江:《從話(huà)語(yǔ)角度論證語(yǔ)氣詞“的”》,《中國(guó)語(yǔ)文》1998年第2期。

      [5][6][8][14][18]呂叔湘主編:《現(xiàn)代漢語(yǔ)八百詞》,商務(wù)印書(shū)館1999,第496-497頁(yè)、502頁(yè)。

      [7]董秀芳:《“是”的進(jìn)一步語(yǔ)法化:從虛詞到詞內(nèi)成分》,《當(dāng)代語(yǔ)言學(xué)》2004年第1期。

      [9][10][16][17]例(18f)(18h)(18i)和相關(guān)說(shuō)明取自沈家煊:《“移位”還是“移情”——析“他是去年生的孩子”》,《中國(guó)語(yǔ)文》2008年第5期。

      [11][德]Bernd Heine、Tania Kuteva著,龍海平等譯,洪波等注釋?zhuān)骸墩Z(yǔ)法化的世界詞庫(kù)》,世界圖書(shū)出版公司2012第132-134頁(yè)。

      [12]李勝梅:《現(xiàn)代漢語(yǔ)比喻關(guān)系詞研究》,河北大學(xué)2014年博士論文,第28-32頁(yè)。

      [13][越]阮文善:《類(lèi)型學(xué)視野中的同一、差異與相似》,華東師范大學(xué)2007年博士論文,第172-173頁(yè)。

      [15]朱德熙:《現(xiàn)代漢語(yǔ)形容詞研究》,《語(yǔ)言研究》1956年第1期。

      [19]石毓智:《論判斷、焦點(diǎn)、強(qiáng)調(diào)與對(duì)比之關(guān)系》,《語(yǔ)言研究》2005年第4期。

      (作者:黃增壽,江西師范大學(xué)文學(xué)院副教授,碩導(dǎo);羅婉君,江西師范大學(xué)文學(xué)院漢語(yǔ)言文字學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士研究生)

      [責(zé)編崔達(dá)送]

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