做好非遺傳承，成就更多高水平的“古籍醫(yī)生”

謝謹誠 陳紅彥

近日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)了《關于進一步加強非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作的意見》（以下簡稱《意見》），要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際認真貫徹落實?！兑庖姟分赋觯悍俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是中華文明綿延傳承的生動見證，是連結(jié)民族情感、維系國家統(tǒng)一的重要基礎。保護好、傳承好、利用好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，對于延續(xù)歷史文脈、堅定文化自信、推動文明交流互鑒、建設社會主義文化強國具有重要意義。并提出要求，利用文化館（站）、圖書館、博物館、美術館等公共文化設施開展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相關培訓、展覽、講座、學術交流等活動。

國家圖書館有兩項國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目，一是2008年“古籍修復技藝”入選第二批國家級非遺項目，二是2021年“傳統(tǒng)書籍裝幀技藝”入選第五批國家級非遺項目。國家圖書館于2013年成立古籍修復技藝國家級傳習中心，并在全國范圍發(fā)展32家傳習機構(gòu)，開展技藝傳習。針對古籍修復人才短缺，技術發(fā)展不平衡，科學化規(guī)范化水平有待進一步加強的狀況，在文化和旅游部非遺司的支持下，國家圖書館古籍館文獻修復中心，近年開展了面向各個傳習所骨干的專項傳習，目的是讓更多的修復師知其然，更知其所以然。在成功舉辦了天祿琳瑯舊籍、碑帖、印譜修復技藝傳習的基礎上，2021年6月24日至7月21日，“古籍修復技藝傳習專項研修班”又圓滿完成預設任務。

此次研修，主要根據(jù)近年修復工作情況，對修復人員反應的技藝不足之處，查缺補漏，具有很強的針對性。本期研修班16名學員均為各個修復機構(gòu)的青年業(yè)務骨干。教學重點放在了古籍裝幀難點、修復材料染色加工、紙漿補書機應用、古籍裝具制作等實用性較強，但青年修復師普遍掌握較為薄弱的技術環(huán)節(jié)。傳習的師資力量被稱為近年培訓的豪華陣容——“古籍修復技藝”國家級代表性傳承人國家圖書館杜偉生、故宮博物院徐建華、裝裱修復技藝代表性傳承人王辛敬、國畫顏料制作技藝代表性傳承人仇慶年、紙箋加工技藝代表性傳承人劉靖為學員教授理論及實踐課程；北京老字號工匠、北京龍順成中式家具有限公司副經(jīng)理劉更生，及北京古藝山房文化藝術有限公司經(jīng)理范曉榆為學員教授古籍裝具制作技藝；國家圖書館研究館員周崇潤、田周玲為學員教授紙漿補書機、古籍脫酸等實用新型科技在古籍修復工作中的應用。

此次傳習延續(xù)理論結(jié)合實踐的教學模式，通過各類實踐課程，學員們完成了數(shù)冊（件）金鑲玉、經(jīng)折裝、冊頁裝的制作，結(jié)合講師指導，切實掌握了多項古籍修復技藝的技術難點。學習過程中，各位學員勤于練習、虛心求教、相互交流、切磋技藝，展現(xiàn)出較強的業(yè)務素養(yǎng)和敬業(yè)精神。

在結(jié)班的座談中，參訓學員交流了學習中的感觸。復旦大學的喻融認為研修體現(xiàn)傳承、總結(jié)、發(fā)展非遺技藝的核心目標；設計課程時又征集了各館需求，依據(jù)薄弱環(huán)節(jié)設計具體課程，解決工作中實際不足，很有收獲；建議匯輯修復案例，形成教材，以線上線下研討會形式完成教學，擴展研修時間。來自天津圖書館的王泓杰建議借鑒既往成功經(jīng)驗，以項目的形式開展深度合作，可以使多館青年修復師在前輩的帶領下通過共同解決修復技術問題提高自身綜合能力。

學員普遍希望形成機制，將修復技藝培訓教研工作常態(tài)化，每年定期開展，并延長每次的培訓時間，讓從業(yè)人員在本單位工作一兩年后，帶著遇到的問題來國家圖書館學習提升。

首都博物館保護科技與傳統(tǒng)技藝研究部的文博館員陳瀟代表本次培訓的學員發(fā)言。她深情地說，文物修復及保護工作對于我們這樣一個有著深厚文化底蘊的國家來說擁有著非凡的意義。正如習近平總書記所說，不忘歷史才能開辟未來，善于繼承才能善于創(chuàng)新。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個國家，一個民族傳承和發(fā)展的根本，如果丟掉了，就割斷了精神命脈。此次培訓，使得我們這些有志于文物修復的青年文物工作者獲益匪淺，能把課堂聽講到的理論知識和現(xiàn)實接觸到的具體情況有機結(jié)合，內(nèi)化為自己的職業(yè)道德、行為規(guī)范和專業(yè)理解，這些寶貴而豐富的學習實踐經(jīng)歷，也使自己進一步明確了工作目標和奮斗方向。從培訓學習到持續(xù)學習，從知識的獲取到與工作相結(jié)合、與實踐相印證，要善于把弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和發(fā)展現(xiàn)實文化有機統(tǒng)一起來、緊密結(jié)合起來，在繼承中發(fā)展，在發(fā)展中傳承；更要在實踐中檢驗學習成效，及時發(fā)現(xiàn)不足、補齊能力短板、增強工作本領，以敬畏之心做好文物工作。

學員們還說，古籍病害情況的復雜性、裝幀形式的多樣性，致使日常修復工作中遇到的問題繁雜多樣，建議將征集各機構(gòu)對教學傳習工作的需求常態(tài)化，讓教學工作更加有針對性、實效性。

加強非遺技藝保護傳承，拓寬傳承范圍，拓展傳承模式是近年來國家圖書館工作重點之一。通過幾年來文化和旅游部非遺司的支持，業(yè)界業(yè)務骨干近50人次參加了專項研修，起到了國家圖書館的業(yè)界引領作用。未來，將通過更多的交流互鑒，團結(jié)更多的同行，不斷鉆研、傳承，教學相長，讓古籍擁有更多高水平的“古籍醫(yī)生”、大國工匠，讓更多的古籍文獻得到有效的搶救、保護、傳承。對于修復古籍而言，保護好、傳承好、利用好古籍修復技藝等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，用以搶救中華文化的重要載體——古籍文獻，對于延續(xù)歷史文脈、堅定文化自信、推動文明交流互鑒、建設社會主義文化強國的意義不言而喻。

傳承，我們一直在努力。