俞詩涵
真正的生活是什么?巴甫連柯曾說:“在任何一個成功的后面都有著十五年到二十年的生活經(jīng)驗,要是沒有這些經(jīng)驗,任何才思敏捷恐怕也不會有,而且在這里,恐怕任何天才也都無濟于事?!蔽以鴮Υ肃椭员?,因為我認為我想象中美好的生活才是真正的生活,而這些過程只是達到真正生活的一些條件。然而,那次之后我才意識到,我所以為的條件只是為了追求生活完整,而非達到真正的生活。
記得那是一個下雪天,天地之間白茫茫一片,雪紛紛揚揚地下著,忽大忽小。雪小時紛紛揚揚,如仙女撒下的玉葉銀花,把整個世界裝點成了銀色。雪大時飄飄灑灑,雪花旋轉著翩翩而至,裊裊婷婷,像仙女一般,編織美麗的純白世界。在漫天飛雪中,我拾級而上,從山腳一步步向山頂走去。深一步淺一步,雪地里滿是我走過的腳印——這是我留下的痕跡。
繼續(xù)往前走,雪也越下越大。雪花漫天飛舞,似煙非煙,似霧非霧,仿佛整個世界都籠罩在了茫茫白雪之中。忽然,不知怎的,一陣強風襲來,雪花便鋪天蓋地地砸在臉上,腳下一空,人便撲在了雪地上。大概是因為有雪,并未帶來什么傷痛。于是,我掙扎著爬起,繼續(xù)向前邁步,渴望登上山頂,去觀賞這白茫茫的世界。
江南的雪是不可遇不可求的,我已許久未見過雪了。沒曾料,今日的雪如此之大,又干又燥,像刀似的刮在臉上,帶來些許疼痛。抬眼望去,這漫山雪景,有踏雪尋梅之詩情畫意,亦有北國寒梅之清奇風骨。不由得思緒飛揚:先人題景詩云“雪中望羅浮,玉峰峨峨起。不知山下村,人住梅花里”之撲朔迷離,恍如夢境的稀世絕美;亦有元稹“才見嶺頭云似蓋,已驚巖下雪如塵。千峰筍石千株玉,萬樹松羅萬朵云”之雪中勝景,而頗為驚呼贊嘆;甚或有梁佩蘭“南方雪色由來少,江上今看積翠屏。覓路已驚雙峽斷,插天猶露一峰青”之奇異美景, 記錄下江南少見的大雪。
漸漸地,人有些燥熱起來,腿也開始發(fā)麻,一層薄汗浮在臉上。我呼出一口白氣,抬頭擦了擦汗,卻發(fā)現(xiàn),不知不覺已走到了山腰。“香雪千林浮,霏微嵐翠間?!弊咧量仗?,凝眸相看,又見到了滿山的雪,只是這雪景似又與之前不同了,風色幽雅,暗浮清香。在不經(jīng)意間,雪越來越小了。
咬咬牙,再往上,便見到了霧凇。霧凇非冰非雪,它們美麗皎潔,晶瑩剔透,又婀娜多姿,獨具風韻。好像高山上的雪蓮花,凌霜傲雪,自在盛開。突然發(fā)覺少了些什么,仔細一看,不知何時,雪停了。
繼續(xù)邊走邊看,已到山頂。極目遠望,小城的風貌盡收眼底,高樓大廈鱗次櫛比,晃動的人影若隱若現(xiàn)。遠處,山峰逶迤,白云繚繞,朦朦朧朧,給人無限的遐想。只是,在銀裝素裹的世界里,一片雪白,這山頂?shù)娘L光也便失去了它原有的韻味,反倒不如沿途中那近景之美。
我了悟,真正的生活不只是我所認為的美好生活,那些為了達到美好生活的過程,那些挑戰(zhàn)、堅持和實現(xiàn)價值的過程也是真正的生活。其實我們一直處于生活之中,只是因為過于追求美好,才會把當下的生活誤認為,是開始生活所需要的條件。
(指導老師:何文魁)
評委意見:
隨著進入高中,尤其臨近高考,同學們對議論式寫作日漸熟悉,從思辨角度談論話題成為常態(tài)。在本次征文活動中,即使面對“生活”這一極為感性和寬泛的話題,大多數(shù)同學還是自發(fā)進入思辨模式。所以,看到本文真的有意外之喜。
作者對生活的感悟,從自身發(fā)生的一段登山經(jīng)歷中獲得,很接地氣。同時,這樣的體驗,很容易讓人產(chǎn)生同理心。一切都是水到渠成的,自然生發(fā)的,也許這才是生活的真諦吧!總之,能敘述好一段經(jīng)歷,是一種不錯的寫作能力,值得肯定。
(肖 堯)