中央電教館調(diào)研泰州網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)與應(yīng)用情況

本報(bào)訊 近日，中央電化教育館副館長(zhǎng)韓駿帶領(lǐng)四?。ㄊ校╇娀逃^領(lǐng)導(dǎo)、專家一行七人，赴泰州市調(diào)研網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)與應(yīng)用情況。泰州市委教育工委書(shū)記、市教育局局長(zhǎng)萬(wàn)永良，市教育局一級(jí)調(diào)研員萬(wàn)琳、四級(jí)調(diào)研員朱三峰陪同調(diào)研。泰州市教育局師資處、電化教育館和教師發(fā)展中心有關(guān)負(fù)責(zé)人參加調(diào)研活動(dòng)。

調(diào)研組分別就“泰州師說(shuō)”網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程資源項(xiàng)目和“泰州教育生活云”教師云端研修項(xiàng)目進(jìn)行座談。萬(wàn)琳向調(diào)研組介紹了兩個(gè)項(xiàng)目的建設(shè)情況。項(xiàng)目首席專家、江蘇師范大學(xué)魏本亞教授介紹了“泰州師說(shuō)”網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程資源項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)情況和“泰州教育生活云”教師云端研修項(xiàng)目從2019年3月至今的實(shí)驗(yàn)情況。江蘇師范大學(xué)王帆教授做了兩個(gè)項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)報(bào)告。興化市、高港區(qū)教育局和部分中小學(xué)校長(zhǎng)、教師代表就參與這兩個(gè)項(xiàng)目的建設(shè)、實(shí)驗(yàn)、自身專業(yè)的變化和收獲等方面進(jìn)行了交流。

韓駿對(duì)泰州市利用信息化手段推進(jìn)教師研訓(xùn)工作給予了充分肯定。他指出，泰州適應(yīng)教育改革發(fā)展的新形勢(shì)，采取“三方協(xié)同”機(jī)制，以問(wèn)題為導(dǎo)向，著力行政推進(jìn)，創(chuàng)新基于信息手段的教師研訓(xùn)一體模式，為全國(guó)教師研訓(xùn)提供了經(jīng)驗(yàn)和樣板。他希望泰州在落實(shí)立德樹(shù)人、“五育”并舉的要求下，進(jìn)一步豐富教師研修內(nèi)容，強(qiáng)化信研訓(xùn)一體化推進(jìn)，引入人工智能技術(shù)，加強(qiáng)真實(shí)課堂評(píng)價(jià)，加大教師專業(yè)成長(zhǎng)數(shù)據(jù)采集和利用，聚焦教育信息化發(fā)展重點(diǎn)，加快“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”和“三個(gè)課堂”的建設(shè)與應(yīng)用，不斷提升教育信息化應(yīng)用水平。

萬(wàn)永良表示，這次調(diào)研必將成為泰州教師教育工作創(chuàng)新和提升的寶貴契機(jī)。泰州市教育局將在調(diào)研組的指導(dǎo)下，堅(jiān)持探索創(chuàng)新，把“泰州師說(shuō)”和“泰州教育生活云”兩個(gè)項(xiàng)目做得更好。

中央電化教育館調(diào)研組一行還現(xiàn)場(chǎng)考察了“泰州教育生活云”興化小學(xué)語(yǔ)文教師全員研修項(xiàng)目線上直播研修活動(dòng)。興化市1162名小學(xué)語(yǔ)文教師和新疆維吾爾自治區(qū)伊犁哈薩克自治州昭蘇縣249名小學(xué)語(yǔ)文教師，通過(guò)“泰州教育生活云”的電腦、手機(jī)終端收看研修直播，發(fā)表研修感悟，并與現(xiàn)場(chǎng)專家進(jìn)行互動(dòng)。

（泰州市電化教育館）