普通本科院校擇校方略

面對如此多的普通本科院校，考生究竟應(yīng)該如何選擇呢？

一、了解院校的基本信息

在填報志愿之前，考生一定要對自己的目標(biāo)院校有一個大體的認(rèn)識。如果此時還沒想好選擇哪所院?；蚰膫€專業(yè)，不妨問問自己對即將生活四年的城市或校園有怎樣的期待，比如“我想去南方/北方/××城市上大學(xué)”“我不想留在本省上大學(xué)”“我希望學(xué)校的校區(qū)不要太多”。有了大概的想法，再結(jié)合自己的分?jǐn)?shù)與相匹配的學(xué)校名單，對目標(biāo)院校進(jìn)行逐一了解，這樣才能初步篩選出自己心儀的院校。不然在一千多所普通本科院校中漫無目的地選擇，就如同大海撈針一樣。

了解院校的最佳途徑就是登錄院校的官網(wǎng)進(jìn)行查詢。

了解院校的合并、更名過程。近年來，合并、更名的院校有很多。一些院校合并后，考生們很難從院校的名稱中看出院校的性質(zhì)、類型。在普通本科院校中，尤其是位于地級市的普通本科院校，很多是由幾所職業(yè)技術(shù)學(xué)院合并升格而成的本科院校。這類院校的錄取分?jǐn)?shù)相對低一些，因此考生在選擇院校時要注意。

了解院校性質(zhì)，是否為獨(dú)立學(xué)院或民辦本科院校。這類院校的實力相對較弱，充分了解這類院校的招生信息，可以避免“高分低錄”的情況發(fā)生。

了解院校所在的城市。院校所在的城市決定了學(xué)生的生活和就業(yè)質(zhì)量，也影響著該院校實習(xí)實踐平臺的數(shù)量及質(zhì)量。而在普通本科院校中，位于地級市的院校相對多一些。因此對于想在省會城市上大學(xué)的考生來講，這是最值得了解的信息。

了解院校所在城市的政策傾斜情況。比如有一部分普通本科院校得到了地方政府的重點(diǎn)扶持，這對院校的發(fā)展和畢業(yè)生的就業(yè)有諸多益處。這類院校有佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院、東莞理工學(xué)院、安徽工程大學(xué)等。

了解院校的校區(qū)分布情況。有些普通本科院校合并后，校區(qū)分布較廣，有些院校的分校區(qū)甚至設(shè)在縣城里。

了解院校的隸屬情況。了解該校是部屬院校，還是省部共建院校;是省屬院校，還是市屬院校。這是衡量一所學(xué)校歷史是否悠久，是否有特色專業(yè)和重點(diǎn)專業(yè)的重要標(biāo)志。

了解院校的學(xué)科情況。如院校的哪些學(xué)科是國家重點(diǎn)學(xué)科，哪些學(xué)科設(shè)有博士點(diǎn)、碩士點(diǎn)等。一般來說，有博士學(xué)位授予權(quán)的專業(yè)在該校是好的專業(yè)，有碩士學(xué)位授予權(quán)的專業(yè)是比較好的專業(yè)，這不僅是區(qū)分院校專業(yè)水平高低的重要標(biāo)志，也是院校辦學(xué)實力的重要體現(xiàn)。

了解院校的專業(yè)設(shè)施配備情況。對于理工類專業(yè)的考生來說，選擇有重點(diǎn)實驗室依托的專業(yè)就讀是明智的選擇，因為一些專業(yè)與實驗結(jié)合得非常緊密，如果沒有動手實驗的機(jī)會，就很難學(xué)好這些專業(yè)。大學(xué)里的實驗室建設(shè)大多耗資巨大，一般來說，擁有許多國家級、省部級重點(diǎn)實驗室的大學(xué)的綜合實力相對會強(qiáng)一些。對醫(yī)學(xué)類院校來說，還要看院校的附屬醫(yī)院的數(shù)量及實力。

二、了解院校的專業(yè)實力

即使同為普通本科院校，不同院校之間的綜合實力也相差甚遠(yuǎn)。雖然判斷一所院校的綜合實力需要考慮的因素有很多，但以下這些關(guān)鍵詞，可以讓你大概了解院校在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)有哪些建樹。如果你已經(jīng)有明確的專業(yè)（類）意向，那就可以結(jié)合這幾個關(guān)鍵詞去選擇合適的院校。

院校實力關(guān)鍵詞：教育部學(xué)科評估結(jié)果

學(xué)科評估是教育部對全國具有博士或碩士學(xué)位授予權(quán)的一級學(xué)科開展整體水平評估，2002年首次開展，截至2017年完成了四輪。

第四輪學(xué)科評估結(jié)果按“學(xué)科整體水平得分”的位次百分位，將排名前70%的學(xué)科分成9檔公布：前2%（或前2名）為A+，2%—5%為A（不含2%，下同），5%—10%為A-，10%—20%為B+，20%—30%為B，30%—40%為B-，40%—50%為C+，50%—60%為C，60%—70%為C-。排名低于前70%的院校則榜上無名。因此這也是衡量院校學(xué)科實力的一個指標(biāo)。

如浙江工商大學(xué)、浙江財經(jīng)大學(xué)的應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)被評為B+，杭州電子科技大學(xué)的計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)被評為B+，廣西民族大學(xué)的民族學(xué)被評為B，等等。

需要說明的是，利用這一方法只能查找到大的學(xué)科分類，不一定能直接對應(yīng)到具體的本科專業(yè)。以網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)為例，其屬于計算機(jī)類專業(yè)，只能借助計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的學(xué)科評估名單來選校。

院校實力關(guān)鍵詞：國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)

特色專業(yè)是指一所學(xué)校的某一專業(yè)，在教育目標(biāo)、師資隊伍、課程體系、教學(xué)條件和培養(yǎng)質(zhì)量等方面，具有較高的辦學(xué)水平和鮮明的辦學(xué)特色，已產(chǎn)生較好的辦學(xué)效益和社會影響，是一種高標(biāo)準(zhǔn)、高水平、高質(zhì)量的專業(yè)。擁有國家級特色專業(yè)的院校數(shù)量較多，且直接針對專業(yè)，因此能夠給各個分?jǐn)?shù)段的考生做參考。

院校實力關(guān)鍵詞：一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)

2019年4月，教育部發(fā)文，正式啟動一流本科專業(yè)建設(shè)“雙萬計劃”。所謂“雙萬計劃”，即在2019—2021年，建設(shè)10000個左右國家級一流本科專業(yè)點(diǎn)和10000個左右省級一流本科專業(yè)點(diǎn)。和國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)相比，“雙萬計劃”面向各類高校，面向全部專業(yè)，突出示范領(lǐng)跑作用。因此，“雙萬計劃”更與時俱進(jìn)，更全面。

院校實力關(guān)鍵詞：各類國家基地班

基地班一般是由國家專門撥款，專門培養(yǎng)某一方面的人才?；匕嗟匿浫∑骄?jǐn)?shù)一般是該校所有專業(yè)中最高的，保送研究生的比例也很高。而其所依附的母體院校都是教學(xué)科研水平高、教學(xué)條件好、在國內(nèi)同類學(xué)科中起到帶頭作用的大學(xué)。如廣西師范大學(xué)的國家中文基地班、沈陽藥科大學(xué)的國家理科基礎(chǔ)藥學(xué)基地班等。

院校實力關(guān)鍵詞：品牌專業(yè)

再普通的院校都有其優(yōu)勢品牌專業(yè)，如湖南工業(yè)大學(xué)的包裝工程、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)的草業(yè)科學(xué)、徐州醫(yī)科大學(xué)的麻醉學(xué)、廣西民族大學(xué)的東南亞小語種、南華大學(xué)的核工程與技術(shù)等。這些院校的品牌專業(yè)雖然比較小眾，但在相關(guān)領(lǐng)域里名列全國前茅。品牌專業(yè)一定是院校重點(diǎn)扶持的專業(yè)，相對來說就業(yè)也會比較有保障。

一般來說，學(xué)校的校名及其歷史沿革能夠反映院校的優(yōu)勢領(lǐng)域，比如上海海事大學(xué)，其品牌專業(yè)就是船舶與海洋工程;如石家莊鐵道大學(xué)，其品牌專業(yè)為交通運(yùn)輸;如西安工程大學(xué)的品牌專業(yè)是紡織工程、服裝設(shè)計，這是因為學(xué)校在2001年前叫“西北紡織工程學(xué)院”，是1978年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)成立的原紡織部直屬的全國三大紡織院校之一。

三、讓高考分?jǐn)?shù)得到最大化利用

即使同為普通本科院校，不同院校之間的錄取分?jǐn)?shù)線更是相差甚遠(yuǎn)。尤其在大部分?。▍^(qū)、市）合并了二本、三本，一部分省（市）合并了本科批次的情況下，不同層次、不同性質(zhì)的院校都在同一個批次中招生，使考生在填報志愿時面臨大量的選擇。因此考生在擇校時一定要擦亮眼睛，明確自己的目標(biāo)院校屬于哪一層次，查明院校近三年的錄取分?jǐn)?shù)線，讓自己的高考分?jǐn)?shù)得到最大化利用。

每一個分?jǐn)?shù)段都有各自的名校。對于高考成績在一本中高分段或者本科高分段的考生來說，這一分?jǐn)?shù)段既有“雙一流”院校，也有普通本科院校，因此考生一定要明確自己的定位，如是選擇沖擊“雙一流”院校，還是選報普通本科院校的王牌專業(yè);是選擇心儀城市的普通本科院校，還是為了“雙一流”院校而去不喜歡的城市;要不要服從調(diào)劑;等等。

對于高考成績在一本低分段、二本高分段或者本科中分段的考生來說，基本上只能考慮普通本科院校，這幾個分?jǐn)?shù)段的考生可以結(jié)合院校的區(qū)位、在當(dāng)?shù)氐挠绊懥ΑI(yè)建設(shè)情況、硬件設(shè)施條件等做選擇。

對于高考成績在二本中低分段或者本科低分段的考生來說，可以選擇位于地級市的普通本科院?；蛑莫?dú)立學(xué)院、民辦大學(xué)。