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    我們是一家人

    2021-05-17 07:23:23張曉云
    作文周刊·七年級版 2021年32期
    關(guān)鍵詞:文具店任性一家人

    張曉云

    文題亮相

    我們每個(gè)人都在家庭的懷抱中生活、成長。家人的關(guān)懷照顧、理解支持,都給我們無盡的勇氣與力量。在你的生活中,曾有過什么事情,讓你深切地感受到家庭的溫暖、親情的可貴?以“我們是一家人”為題,自主立意,寫一篇作文。不少于500字。

    思路點(diǎn)撥

    1.仔細(xì)審題,弄清要求

    題目“我們是一家人”,首先要搞清楚“我們”二字,即要明白“我”是“我們”的一部分,二者不可分割;其次,抓住“一家人”這個(gè)關(guān)鍵詞,“一家人”是一個(gè)集體。

    寫作時(shí),同學(xué)們要把“我”融入到“我們”這個(gè)大集體中,通過一些具體典型的事例突出“我”與“我們”相互依存、密不可分的關(guān)系。

    2.立足生活,深刻立意

    家庭的溫暖、親情的可貴是立意的核心??梢詫懠彝コ蓡T間的互敬互讓,也可以寫成員間的關(guān)懷與支持,還可以寫大家一起面對困難、解決問題等。無論選擇哪一種主題,都應(yīng)該立足于自己的生活,寫自己的親身經(jīng)歷和真實(shí)感受。

    3.小處著眼,合理選材

    題目中的“我們”所指的范圍可大可小。從小處看,是一個(gè)家庭中的成員只有和睦相處,互相體諒,才能家和萬事興;從大處著眼,比如一個(gè)班集體就好比一個(gè)家,所有的同學(xué)和老師都是家庭成員,只有大家齊心協(xié)力,才能讓這個(gè)班級變得和諧優(yōu)秀;再比如一個(gè)民族,一個(gè)國家,生活在這片土地上的所有人都是這個(gè)大家庭中的一員,大家相互獨(dú)立又相互依存。只有互相扶持,心往一處想,勁往一處使,熱愛自己的民族,熱愛自己的祖國,才能更好地為國家和人民做出貢獻(xiàn),更加努力地建設(shè)自己的國家。這需要我們提煉素材時(shí)關(guān)注時(shí)事,打開思路,拓寬眼界,提升格局,這樣才能寫出一篇積極向上、尚美求真的好作文。

    4.細(xì)致描寫,表達(dá)真情

    一言一行總關(guān)情。只有對人物的言行舉止進(jìn)行慢鏡頭的切分,才有利于表現(xiàn)人物性格,營造情感氛圍。

    作文一

    我們是一家人

    ◎李明雅

    “咦,你沒接小宇嗎?”媽媽看只有爸爸一個(gè)人進(jìn)門,急忙問道。

    “我以為你接回來了呀!”

    “你沒看見我發(fā)的信息嗎?”

    爸爸連忙掏出手機(jī)?!皦牧?!我沒看到!”他倆面面相覷,大驚失色。

    也就是說,弟弟現(xiàn)在可能還在校門口!我不由得朝窗外望去,天色漸暗,一份擔(dān)心和不安涌上心頭。

    爸爸拿著車鑰匙往外走,媽媽邊穿外套邊換鞋,“我也去!”我反應(yīng)過來,急忙跟了出去。路上等紅燈時(shí),爸爸握著方向盤的手緊了又緊,媽媽也不住地望向窗外。

    到了弟弟的學(xué)校,眼前卻空無一人。校門已關(guān),保安室的門也緊鎖著。我們四處張望,想發(fā)現(xiàn)那個(gè)背著書包的小男孩,卻一無所獲?!皶?huì)去哪兒呢?”爸爸喃喃自語道。媽媽看到校門口的文具店,似乎想到了什么,急忙拍拍我:“你快去問問文具店王阿姨有沒有看到!”抱著一絲希望,我立刻過去詢問。文具店阿姨說:“他剛才找我借了兩塊錢,恐怕是去坐公交車了,你快去車站看看!”“好的好的!謝謝王阿姨!”那一刻,我的心仿佛猛然躍出了海面,波濤里,滿是抑制不住的激動(dòng)和喜悅。我邁開大步,朝爸媽喊了一聲:“我去車站看看!”

    我一口氣跑過去,果然看見了那個(gè)熟悉的身影,一顆懸著的心這才終于放下?!靶∮睿 蔽掖舐暫爸?。弟弟回過頭,看到是我,立刻滿臉歡喜地奔過來。“姐姐!你怎么在這里???”我捏了捏他的小臉,笑著說:“我來接你回家!”這時(shí),爸爸媽媽也趕到了,爸爸從車窗探出腦袋望著我們,臉上多了一份輕松。媽媽急忙從車上下來叮囑弟弟:“下次爸爸媽媽如果沒來,你就去王阿姨那兒打電話給我們,千萬不能亂跑……”

    夕陽的最后一絲光亮依依不舍地照著大地,也照進(jìn)了我心里。車?yán)?,弟弟拉拉我的袖子,問:“姐姐,你們怎么都來了呀?”我看看前排的爸媽,又看看弟弟,想了想,說:“因?yàn)椋覀兪且患胰搜??!钡艿苷A苏Q郏α?,我和爸爸媽媽也笑了?/p>

    (安徽巢湖市第七中學(xué))

    點(diǎn)評

    習(xí)作由一件小事引出家人一起面對問題、解決問題的過程,沒有慌亂,沒有指責(zé),沒有抱怨,只有濃濃的親情流露在了字里行間。結(jié)尾借人物對話巧妙點(diǎn)題,收束全文,表現(xiàn)出了其樂融融的家庭氛圍。

    作文二

    我們是一家人

    ◎張新怡

    “你這次數(shù)學(xué)、物理怎么考的?。俊眿寢屩钢謾C(jī)上的月考成績,語氣中滿是“恨鐵不成鋼”的焦慮。

    在那兩個(gè)分?jǐn)?shù)面前,我的自尊心被硬生生碾成了粉末,再加上媽媽的那一陣“狂風(fēng)怒吼”,瞬間就被吹得無影無蹤。我心里的火山忍不住爆發(fā)了,“我又不是故意考不好!你看看我之前每天刷題累得像個(gè)什么?這物理試卷我們老師都說難,數(shù)學(xué)我承認(rèn)是粗心了幾題,但我沒想到老師會(huì)扣格式分,那是我的錯(cuò)……”這些天一直積在我心頭關(guān)于學(xué)習(xí)的壓力、考試的挫敗等煩惱被一股腦地發(fā)泄出來,我的心里有說不出的暢快。

    媽媽半張著嘴巴看著我,似乎想說什么,又憋了回去,最終平靜地丟下一句:“你自己看著辦吧。”

    她看了我一眼,轉(zhuǎn)身走出去,輕輕關(guān)上了我的房門。我看著媽媽的背影,忽然怔住,以前那個(gè)頂天立地的媽媽,這一刻顯得是那么弱小。

    我先前的一吐為快轉(zhuǎn)化為虛無,心里多了一個(gè)深不見底的洞。

    我用那種“吼回去”的方式回應(yīng)媽媽,也不是一次兩次了:她讓我做我不喜歡的事情時(shí);我不想聽她的勸告時(shí);甚至我生氣,她來勸解我時(shí)……

    在媽媽面前,我似乎把“任性”演繹到了極致。

    班上的同學(xué)都說我脾氣好,現(xiàn)在想來,是我把火氣全發(fā)泄在了媽媽身上。媽媽就像個(gè)無限大的容器,裝下我所有的壞脾氣,只留給我快樂。而我一直自認(rèn)為很體貼媽媽,卻從未想過自己的任性也會(huì)給媽媽帶來傷害。

    我主動(dòng)向媽媽道歉,她有些詫異地看著我,然后大度地笑了:“哎,我早就習(xí)慣了。沒事沒事,我才不跟你計(jì)較呢,誰讓我們是一家人呢!”

    “我們是一家人”,我忽然被這句話打動(dòng)了。我們是一家人,不僅因?yàn)檠}相連,更因?yàn)橛袑捜莺蛺圩黾~帶。

    有愛,有寬容,我們的家才更溫馨、更和諧。

    媽媽的寬容就像甘露一樣滋養(yǎng)著我。我知道無論我怎樣長大,媽媽都會(huì)微笑著一直守望我,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

    (安徽巢湖市第七中學(xué))

    點(diǎn)評

    女兒的任性,媽媽的寬容,在小作者的筆下交織成一首親情的贊歌。由任性引出寬容,又由寬容反思任性,小作者一步步獲得思維的提升。全文語言細(xì)膩,生動(dòng)可感。

    延伸訓(xùn)練

    快樂是無處不在的。

    認(rèn)識(shí)一位好朋友,我快樂;解出一道難題,我快樂;在校園的小路上發(fā)現(xiàn)一處沒注意過的風(fēng)景,我快樂;萬籟俱寂,在書的海洋里盡情遨游,我快樂……

    你眼中的快樂是怎樣的?你對快樂又有怎樣的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)?

    請以“快樂”為話題,寫一篇作文。

    要求:(1)題目自擬,立意自定,文體不限,詩歌除外;(2)表達(dá)自己的真情實(shí)感;(3)不少于600 字;(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。

    思路點(diǎn)撥:從提示語中可知,快樂源于生活的細(xì)節(jié),源于對生活的熱愛和感知。生活每天都是新的,只要我們保持敏銳和好奇的心,就能捕捉到屬于自己的那一份快樂。

    內(nèi)容上,可以記事,寫自己收獲快樂的過程;可以寫人,表現(xiàn)人物的樂觀性格;也可以夾敘夾議,表達(dá)自己對快樂的認(rèn)識(shí)和感受。

    此外,要想讓自己的作文不落俗套,就要努力挖掘快樂的深度,讓自己心中的快樂之花持久綻放。

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