人與人的不理解，皆因萬事以自己為尺度

說來有趣，你所喜愛的，你以為旁人也喜愛；你所恐懼的，你以為旁人也恐懼；你最厭惡的，你以為對(duì)旁人也十分有害。其實(shí)，往往并非完全如此。

我曾經(jīng)竭盡全力地把我年輕時(shí)候喜歡唱的歌、喜歡讀的書推薦給我的孩子，孩子們嘲笑我唱過的“勝利的旗幟，迎風(fēng)飄揚(yáng)”之類的詞。他們說：“您那時(shí)候唱的歌的歌詞怎么這么‘水呀？”我感到奇怪，因?yàn)槲矣X得他們唱的歌的歌詞才不成樣子呢。直到過了很久之后我才悟到，一代人有一代人的歌，他們有時(shí)會(huì)接受一點(diǎn)我的所愛，但是他們畢竟有自己的所愛。因?yàn)槲覀兩钤诓煌臅r(shí)代和不同的背景下。

我發(fā)現(xiàn)，人的這種以自己的好惡為尺度來判斷事情的特點(diǎn)，幾乎可以上《笑話大全》。一個(gè)母親從寒冷的北方出差回來，就會(huì)張羅著給自己的孩子添加衣服；一個(gè)父親騎自行車回家騎得滿頭大汗，就會(huì)急著給孩子脫衣服。

上一代人對(duì)下一代人的消極評(píng)價(jià)，究竟有多少是靠得住的？有多少是以己度人度量出來的？反過來說，下一代人不是也以自身當(dāng)標(biāo)尺嗎？當(dāng)他們看到上一代人已經(jīng)發(fā)胖、已經(jīng)不明白許多新名詞的時(shí)候，他們是多么失望啊！可他們?cè)趺床幌胍幌?，老一代也曾?jīng)大大地火過呢？英語里有一句諺語：“Every dog has its day.”（人人皆有出頭日）上了年紀(jì)的人與年輕人之間，相互之間需要更多的了解。

我無意用簡(jiǎn)單的進(jìn)化論觀點(diǎn)，來認(rèn)定新的一代一定勝過上一代，但是至少人們是發(fā)展變化的，社會(huì)是與時(shí)俱進(jìn)的，科學(xué)技術(shù)、思想理論、生活方式甚至價(jià)值觀念都是不斷發(fā)展變化的。你高興，認(rèn)為它越變?cè)胶茫鼤?huì)變化；你不高興，斷定它越變?cè)綁牧?，它照舊會(huì)變化。你給予很高的評(píng)價(jià)，它要變；你評(píng)價(jià)極差，認(rèn)為一代不如一代，全是敗家子，它也要變。

這里我不想輕率地對(duì)這種變化做出價(jià)值判斷，前人的許多東西都是需要繼承、需要珍惜的，后人的變化在得到進(jìn)步、得到嶄新的成果的同時(shí)，會(huì)失去一些好東西，也許還會(huì)付出一些代價(jià)。但是想讓下一代人不發(fā)生任何變化是不可能的，只有理解這些發(fā)展變化，才能取得教育或影響下一代的主動(dòng)權(quán)，才能贏得下一代人的信賴和尊敬。同時(shí)，年輕人只有把前人的一切好東西繼承下來，才有資格談發(fā)展和創(chuàng)造。

（王傳生摘自微信公眾號(hào)“經(jīng)典聽讀”）

【素材運(yùn)用】誠(chéng)如王蒙所說，生活中，我們都有“以自己的好惡為尺度來判斷事情的特點(diǎn)”。正是這樣的以己度人，上一代換來了下一代的不解，甚至怒懟。畢竟，生活的時(shí)代不同，接觸的事物不同，理念當(dāng)然也不同。承認(rèn)時(shí)代的差別，理解事物的變化，站在青年人的角度，設(shè)身處地地考慮是前輩的事。而轉(zhuǎn)換視角，前輩那里也有值得我們繼承的好東西。

【速用名言】

1 .己所不欲，勿施于人?！呵飼r(shí)期教育家 孔子

2.責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人?！对鰪V賢文》

【適用話題】以己度人；與時(shí)俱進(jìn)；換位思考；傳承與創(chuàng)新

（特約教師 方春生）