王 翔 朱 凱
傳統(tǒng)園林營(yíng)造技藝保護(hù)與傳承對(duì)于弘揚(yáng)優(yōu)秀中華文化、彰顯中國(guó)園林特色、高質(zhì)量推進(jìn)園林綠化事業(yè)發(fā)展具有重要意義。在當(dāng)前傳統(tǒng)園林營(yíng)造技藝面臨傳承困境狀況下,以江蘇省為例,積極探索實(shí)踐保護(hù)和傳承的方法途徑,將傳統(tǒng)技藝融入現(xiàn)代園林建設(shè),創(chuàng)建融地域性、文化性和時(shí)代性于一體的當(dāng)代精品園林景觀,為踐行“人民城市”建設(shè)理念提供有益思路和方法。
傳統(tǒng)園林;營(yíng)造技藝;保護(hù)與傳承;探索實(shí)踐
黨的十九大報(bào)告提出“推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展”“加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承”[1]。2017年,中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見(jiàn)》,推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,構(gòu)筑尊崇自然、綠色發(fā)展的生態(tài)園林體系。為此,江蘇省高度重視傳統(tǒng)園林營(yíng)造技藝的保護(hù)、傳承與創(chuàng)新工作,通過(guò)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,將傳統(tǒng)技藝融入當(dāng)代規(guī)劃建設(shè)之中,進(jìn)一步提升江蘇傳統(tǒng)園林保護(hù)水平以及城鄉(xiāng)空間文化特色與功能品質(zhì),滿(mǎn)足人民美好生活需求和優(yōu)美生態(tài)環(huán)境需要,促進(jìn)城市園林綠化與社區(qū)美好生活的共同締造,體現(xiàn)“人民城市人民建,人民城市為人民”的理念,讓市民更加便捷地獲取共享的園林產(chǎn)品,更加舒心地享受宜居生活。
傳統(tǒng)園林是建筑技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合,包含各類(lèi)古典建筑,其中亭(圖1)、臺(tái)、樓、閣、堂、軒、榭、廊、橋(圖2)、舫等是古典園林的主要建筑形式[2-3]。其獨(dú)特的造園要素包括疊山理水(圖3)、景觀建筑、植物小品、園路鋪地、匾額楹聯(lián)(圖4)、花墻水岸、石刻雕塑等;其建筑主要技法包括木作、瓦作、石作、假山、街砌、油漆、彩繪、雕刻等。所有這些構(gòu)建了傳統(tǒng)園林的建設(shè)要素,其所包含的不僅僅是工程技術(shù),還有文化藝術(shù),傳統(tǒng)園林營(yíng)造技法至今仍影響著我國(guó)園林的設(shè)計(jì)與建設(shè)。
1. 蠡園四季妙亭
2. 獅子林接駕橋及紫藤架
3. 獅子林臨池假山
4. 個(gè)園匾額楹聯(lián)
以蘇州園林為代表的江南園林是中國(guó)傳統(tǒng)園林的杰出代表,最早始于春秋吳苑,由最初皇家活動(dòng)場(chǎng)地發(fā)展到宅園一體私家園林,與人居環(huán)境共融,體現(xiàn)人們對(duì)美好生活的向往。能工巧匠奠定了江南園林的建造基礎(chǔ),并形成獨(dú)特的傳統(tǒng)造園技藝。明代造園家計(jì)成撰寫(xiě)的《園冶》是我國(guó)第一部造園專(zhuān)著,將園林創(chuàng)造實(shí)踐總結(jié)凝練,并提升到理論層面,計(jì)成設(shè)計(jì)建造了代表作揚(yáng)州影園;清末營(yíng)造專(zhuān)家姚承祖撰寫(xiě)《營(yíng)造法原》,記述中國(guó)江南地區(qū)古建筑營(yíng)造作法,并建造蘇州怡園;明代建筑匠師蒯祥,作為江南杰出的工匠代表,是故宮、天安門(mén)城樓的主要設(shè)計(jì)、建造者,蘇州“香山幫”的創(chuàng)始人[4]。史書(shū)記載“江南木工巧匠皆出于香山”,2009年“香山幫”營(yíng)造技藝被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入《世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。
傳統(tǒng)園林反映中華文化深厚的積淀,是傳統(tǒng)文化的重要組成部分,亦是中國(guó)文化與世界文化交流的名片。江蘇蘇州、揚(yáng)州已在海外建造20余個(gè)作品,包括美國(guó)紐約大都會(huì)藝術(shù)博物館“明軒”、洛杉磯“流芳園”、新加坡“蘊(yùn)秀園”、加拿大溫哥華“逸園”等佳作,它們成為展示、傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體。傳統(tǒng)園林是中國(guó)園林的基石,奠定了中國(guó)園林的文化特色。而現(xiàn)代園林的建設(shè)與發(fā)展,離不開(kāi)對(duì)傳統(tǒng)園林的繼承與創(chuàng)新,需要從傳統(tǒng)園林中汲取養(yǎng)分和靈感[5]。
保護(hù)與傳承傳統(tǒng)園林營(yíng)造技藝是維護(hù)中國(guó)園林文化之根本。傳統(tǒng)園林營(yíng)造技藝是中國(guó)幾千年來(lái)勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶,具有完善的體系和獨(dú)特性,其技藝復(fù)雜、工種繁多,失去傳統(tǒng)園林營(yíng)造技藝,將失去古典園林,失去中國(guó)園林文化底蘊(yùn)。
傳統(tǒng)園林營(yíng)造技藝以往主要靠?jī)?yōu)秀工匠通過(guò)“師傳口授、師徒相傳”的方式予以傳承。隨著時(shí)代的變遷和現(xiàn)代建筑體系的發(fā)展,傳統(tǒng)營(yíng)造技藝日漸式微,工匠也面臨著后繼乏人的困境[6]。傳統(tǒng)園林建筑熟練工匠愈來(lái)愈少,高水平工匠逐漸老化,營(yíng)造技藝面臨失傳。其主要原因有:(1)現(xiàn)代公園的發(fā)展使園林走向公共化,園林功能內(nèi)涵及服務(wù)對(duì)象在轉(zhuǎn)變,園林的建設(shè)風(fēng)格在轉(zhuǎn)變,傳統(tǒng)園林的市場(chǎng)趨小。(2)現(xiàn)代建筑材料、設(shè)備、工藝對(duì)傳統(tǒng)建筑技法產(chǎn)生沖擊,鋼筋水泥替代傳統(tǒng)建材,機(jī)械化代替手工,使得古建園林“仿制品”泛濫。(3)傳統(tǒng)園林營(yíng)造技藝的學(xué)習(xí)難度與勞動(dòng)強(qiáng)度較大。其營(yíng)造方式體現(xiàn)在“技”與“藝”的融合,需要高素質(zhì)、高技能的職業(yè)化人才多年的歷練,如過(guò)去“香山幫”學(xué)徒時(shí)間要3~5年。同時(shí)傳統(tǒng)建筑營(yíng)造為體力勞動(dòng),工作艱苦,收入低下,現(xiàn)代年輕人大多難以堅(jiān)守。目前江蘇大多數(shù)建筑與園林企業(yè)缺乏古建工種,優(yōu)秀工匠越來(lái)越少,而且80%古建工匠在60歲以上,面臨著后繼乏人的危機(jī),其中古建雕刻工、石工、假山工等已近失傳。
江蘇近年來(lái)積極開(kāi)展傳統(tǒng)建筑和古典園林營(yíng)造技藝的傳承和保護(hù)工作,江蘇省委、省政府將傳承古典建筑與傳統(tǒng)園林營(yíng)造技藝列入江蘇弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化工程。省政府制定發(fā)布《江蘇省實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程工作方案》(蘇辦發(fā)〔2017〕63號(hào)),將傳統(tǒng)建筑和園林營(yíng)造技藝列為江蘇優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承六大工程之一。江蘇省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)江蘇傳統(tǒng)建筑和園林營(yíng)造技藝傳承工程的實(shí)施意見(jiàn)》[7],明確提出具體目標(biāo),梳理出一批傳統(tǒng)園林營(yíng)造技藝特色工藝,建立了一批從事研究、教學(xué)和培訓(xùn)的專(zhuān)業(yè)基地,優(yōu)化完善一批制度標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)造就一批“帶領(lǐng)技藝傳承、帶強(qiáng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、帶動(dòng)群眾致富”的鄉(xiāng)土人才。
據(jù)此,江蘇開(kāi)展傳統(tǒng)園林營(yíng)造技藝調(diào)查研究,了解古建園林企業(yè)、技術(shù)工匠、優(yōu)秀技藝傳人以及古建工程情況。省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳組織開(kāi)展《江蘇傳統(tǒng)建筑特色調(diào)查和傳承研究》《江蘇傳統(tǒng)建造技藝調(diào)查》兩個(gè)課題研究,調(diào)查完成江蘇13個(gè)省轄市的研究報(bào)告并通過(guò)專(zhuān)家評(píng)審,在此基礎(chǔ)上開(kāi)展一系列研究[8],并委托江蘇省風(fēng)景園林協(xié)會(huì)等,參與組織實(shí)施傳統(tǒng)園林營(yíng)造技藝傳承工程,開(kāi)展傳統(tǒng)技藝傳承人才培訓(xùn),著力培育園林行業(yè)的當(dāng)代工匠隊(duì)伍,助力提高江蘇傳統(tǒng)園林文化的影響力和傳播力。
傳統(tǒng)園林在現(xiàn)代社會(huì)中仍發(fā)揮著不可替代的作用。江蘇園林汲取傳統(tǒng)營(yíng)造智慧,通過(guò)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,將傳統(tǒng)技藝融入當(dāng)代城市規(guī)劃建設(shè)之中,以更優(yōu)的園林滿(mǎn)足人民需求,用最好的資源服務(wù)人民,進(jìn)一步提升江蘇傳統(tǒng)建筑和園林保護(hù)水平以及城鄉(xiāng)空間文化特色與功能品質(zhì)。江蘇傳統(tǒng)園林樸素的“不出城廓,而享山林之美”的造園理念,體現(xiàn)人和自然和諧相處、相互依存的思想,為城市建設(shè)和發(fā)展提供諸多可借鑒之處。
江蘇省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳實(shí)施傳統(tǒng)建筑和園林營(yíng)造技藝傳承工程的意見(jiàn)中提出“延續(xù)傳統(tǒng)脈絡(luò),原真記錄與當(dāng)代傳承并重;豐富當(dāng)代內(nèi)涵,加強(qiáng)保護(hù)與活化應(yīng)用并重;多力推動(dòng)發(fā)展,行政推動(dòng)與社會(huì)參與并重”的“三個(gè)并重”原則,從技、人、物3個(gè)層面來(lái)推動(dòng)園林技藝的當(dāng)代傳承和活化,積極探索傳統(tǒng)園林營(yíng)造技藝保護(hù)與傳承實(shí)踐[9]。
2.2.1 組織搶救性記錄
(1)編撰《傳統(tǒng)營(yíng)造大師談》。組織江蘇傳統(tǒng)營(yíng)造技藝傳承人和相關(guān)領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者的訪(fǎng)談與工作實(shí)景攝錄,目前已完成29位設(shè)計(jì)大師和省級(jí)以上非物質(zhì)文化代表性傳承人的實(shí)錄資料,根據(jù)部分資料編撰完成的《傳統(tǒng)營(yíng)造大師談Ⅰ》已于2018年5月正式出版。
(2)拍攝營(yíng)造技藝分解短視頻。組織拍攝“江蘇傳統(tǒng)建筑與園林營(yíng)造技藝”的視頻資料,嘗試運(yùn)用視頻方式記錄傳統(tǒng)工藝操作技法,建立視頻資料體系。將主要古建營(yíng)造技藝如石作、瓦作、木作、假山、油漆、街砌等拆分為若干節(jié)點(diǎn),結(jié)合具體工程,請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的工匠現(xiàn)場(chǎng)操作,將每個(gè)實(shí)操知識(shí)點(diǎn)攝制成3~5 min的短視頻。視頻將真實(shí)記錄傳統(tǒng)營(yíng)造技藝的形成,也可作為教學(xué)資料,初步計(jì)劃拍60~80部。江蘇省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳專(zhuān)門(mén)成立課題,委托江蘇省風(fēng)景園林協(xié)會(huì)組織相關(guān)學(xué)校、企業(yè)合作,邀請(qǐng)專(zhuān)家工匠指導(dǎo),2019年試拍完成3部,2020年拍攝15部,打算3~5年時(shí)間完成全系列教學(xué)視頻制作。
(3)拍攝典型古建全流程建造、安裝視頻。嘗試以一座古典建筑為例,記錄建造全過(guò)程,完整體現(xiàn)營(yíng)造技藝。目前已組織拍攝教學(xué)片《歇山方亭》。
(4)研究出版《江蘇古典園林實(shí)錄》。研究總結(jié)傳統(tǒng)園林的歷史脈絡(luò)、藝術(shù)特征,收集優(yōu)秀、具代表性園林資料,確定其特色、價(jià)值,并進(jìn)行重點(diǎn)維護(hù)與宣傳。江蘇省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳2019年設(shè)研究課題,收集整理江蘇現(xiàn)存?zhèn)鹘y(tǒng)園林實(shí)錄資料。通過(guò)調(diào)查摸底,收集匯總江蘇現(xiàn)存?zhèn)鹘y(tǒng)園林?jǐn)?shù)量、歷史沿革、保護(hù)管理等情況,將1911年前建造的324處古園林列入目錄,明確掛牌保護(hù),對(duì)其中62處經(jīng)典園林實(shí)施重點(diǎn)保護(hù)[10]。在普查的基礎(chǔ)上編寫(xiě)《江蘇古典園林實(shí)錄》一書(shū)。
2.2.2 培育高水平工匠隊(duì)伍
(1)建立實(shí)訓(xùn)基地。制定《江蘇傳統(tǒng)建筑與園林營(yíng)造技藝實(shí)訓(xùn)基地管理辦法》(蘇園協(xié)〔2019〕4號(hào)),由行業(yè)協(xié)會(huì)牽頭組織,鼓勵(lì)有條件的職業(yè)技術(shù)學(xué)校與企業(yè)申辦,要求每個(gè)工種必須配有優(yōu)秀工匠擔(dān)當(dāng)教員,且具備足夠的實(shí)操場(chǎng)地及工藝示范點(diǎn),重點(diǎn)培養(yǎng)傳統(tǒng)技藝人才實(shí)際操作知識(shí)和能力。
(2)創(chuàng)新匠師培訓(xùn)辦法。堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合、以實(shí)操教學(xué)為主的培訓(xùn)思路,針對(duì)社會(huì)需求開(kāi)展多元化分類(lèi)培訓(xùn)。以短訓(xùn)為主,普及古建園林營(yíng)建知識(shí),培養(yǎng)懂專(zhuān)業(yè)的管理人員;以專(zhuān)業(yè)工種為主,培養(yǎng)實(shí)操技術(shù)工人;以1+X方式,結(jié)合職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)歷教育,培養(yǎng)有專(zhuān)長(zhǎng)的高級(jí)職業(yè)技術(shù)工人;采取“企業(yè)新型學(xué)徒制”“現(xiàn)代學(xué)徒制”的技藝傳承方式,培養(yǎng)高級(jí)工匠、傳承人。依托實(shí)訓(xùn)基地,開(kāi)展木工、瓦工等10余個(gè)班次古建園林技能工種培訓(xùn),積累實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。
2.2.3 建立職業(yè)技能評(píng)價(jià)體系
(1)園林古建工種列入省職業(yè)技能工種目錄。省住建廳、人社廳、教育廳、財(cái)政廳四部門(mén)聯(lián)合頒發(fā)《江蘇省住房城鄉(xiāng)建設(shè)系統(tǒng)職業(yè)能力提升行動(dòng)實(shí)施方案(2019—2021年)》[12],明確將園林古建相關(guān)工種列入江蘇省職業(yè)技能工種目錄,并對(duì)開(kāi)展培訓(xùn)考核評(píng)價(jià)提出要求。
(2)確定省級(jí)職業(yè)技能評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)。江蘇省人社廳研究制定首批面向全省的職業(yè)資格評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)目錄和職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定機(jī)構(gòu)目錄,改革技能人才評(píng)價(jià)、等級(jí)認(rèn)定機(jī)制,在國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)企業(yè)評(píng)價(jià)規(guī)范框架下,評(píng)價(jià)方式和評(píng)價(jià)內(nèi)容由評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)自主確定,促進(jìn)評(píng)價(jià)與培養(yǎng)、使用、激勵(lì)相銜接。研究確立省級(jí)社團(tuán)第三方評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu),經(jīng)省人社廳考核,由行業(yè)協(xié)會(huì)江蘇省風(fēng)景園林協(xié)會(huì)承擔(dān)全省古建工種職業(yè)技能評(píng)價(jià)工作。
(3)制定《評(píng)價(jià)規(guī)范》。研究建立傳統(tǒng)營(yíng)造技藝人才評(píng)價(jià)體系,協(xié)會(huì)組織編制《古建工種(木工、瓦工、假山工、油漆工、彩繪工)職業(yè)技能評(píng)價(jià)規(guī)范》,經(jīng)省人社廳審核通過(guò)并予發(fā)布。同時(shí)建立考題庫(kù),由主管部門(mén)備案。
(4)建立職業(yè)技能培訓(xùn)考核師資和評(píng)價(jià)隊(duì)伍。通過(guò)選拔培訓(xùn)建立職業(yè)技能評(píng)價(jià)隊(duì)伍,深化校企合作、產(chǎn)教融合,健全培訓(xùn)制度,推動(dòng)企業(yè)落實(shí)。通過(guò)提高師資和評(píng)價(jià)隊(duì)伍建設(shè),為下一步廣泛開(kāi)展培訓(xùn)考核工作奠定基礎(chǔ)。
2.2.4 研究建立激勵(lì)機(jī)制
(1)申報(bào)非遺傳承人,掛牌匠師和優(yōu)秀工匠工作室。積極開(kāi)展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人申報(bào)工作,目前已完成2名國(guó)家級(jí)、8名地方級(jí)非遺傳人[11]的申報(bào)工作。完成《江蘇省匠師工作室管理辦法》和《江蘇省優(yōu)秀工匠管理辦法》的研究編制工作,為匠師和優(yōu)秀工匠工作室的申報(bào)和評(píng)定工作提供理論依據(jù)。
(2)建立專(zhuān)項(xiàng)人才信息庫(kù)、傳統(tǒng)園林營(yíng)造技藝企業(yè)庫(kù)。針對(duì)傳統(tǒng)營(yíng)造技藝鮮明的地域特色,為進(jìn)行更大范圍的挖掘、保護(hù)、遴選傳統(tǒng)營(yíng)造技藝傳承人和優(yōu)秀傳承企業(yè),尋找散落在江蘇省各地的傳統(tǒng)營(yíng)造技藝各工種傳人,研究建立江蘇省傳統(tǒng)園林營(yíng)造技藝傳承人挖掘和保護(hù)制度,建立專(zhuān)業(yè)人才庫(kù)和優(yōu)秀園林古建企業(yè)庫(kù)。
(3)研究扶持古建園林企業(yè)專(zhuān)項(xiàng)政策。如蘇州市制定香山古建企業(yè)支持政策,幫助企業(yè)承接專(zhuān)項(xiàng)古建工程。
(4)開(kāi)展職業(yè)技能競(jìng)賽。開(kāi)展江蘇省園林古建職業(yè)技能競(jìng)賽,培養(yǎng)選拔園林古建行業(yè)高技能人才,帶動(dòng)各地普遍開(kāi)展崗位練兵、技術(shù)培訓(xùn)、技能比武等活動(dòng),推動(dòng)企業(yè)建立健全技術(shù)工人培養(yǎng)、評(píng)價(jià)、選拔、使用、激勵(lì)機(jī)制,努力造就一支知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍。
2.2.5 加強(qiáng)理論技術(shù)交流合作
(1)加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流活動(dòng),傳播園林藝術(shù)深厚底蘊(yùn),傳承工匠精神,推動(dòng)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。如“蘇州園林傳承與創(chuàng)新研討會(huì)”研究蘇州園林在設(shè)計(jì)、建造、傳承、創(chuàng)新等方面的發(fā)展,探討在新時(shí)代背景下如何運(yùn)用新思維、新技術(shù)、新材料,保護(hù)傳承傳統(tǒng)工藝、創(chuàng)新發(fā)展新蘇式園林?!皳P(yáng)州園林與園林文化高峰論壇”基于揚(yáng)州園林的論述,推進(jìn)古典園林理論與實(shí)踐的探索。同時(shí)通過(guò)建立院校與園林行業(yè)企業(yè)的緊密合作關(guān)系,助推園林人才的培養(yǎng)。
(2)培育傳統(tǒng)營(yíng)造技藝人才,實(shí)現(xiàn)專(zhuān)門(mén)人才培養(yǎng)的社會(huì)化。2006年,“香山幫”傳統(tǒng)建筑營(yíng)造技藝經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)、公布,列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。2009年,中國(guó)傳統(tǒng)木結(jié)構(gòu)建筑營(yíng)造技藝列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。在蘇州市成立“香山幫”營(yíng)造協(xié)會(huì)的基礎(chǔ)上,成立“香山工匠學(xué)院”“香山幫傳統(tǒng)建筑營(yíng)造技藝培訓(xùn)與研究中心”。這是第一個(gè)依托非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“香山幫”的傳承人以及相關(guān)企業(yè)鏈和院校的深入合作,架起學(xué)院與企業(yè)的合作橋梁。
江蘇省的傳統(tǒng)園林營(yíng)造技藝保護(hù)與傳承工作還處在初始階段,近年來(lái)通過(guò)不斷實(shí)踐探索,一方面促進(jìn)城市文化發(fā)展和社會(huì)生態(tài)環(huán)保意識(shí)的提高,提升城市公園綠地功能品質(zhì)和文化內(nèi)涵;另一方面通過(guò)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展園林文化,將傳統(tǒng)技藝融入現(xiàn)代園林建設(shè)中,有利于建設(shè)融地域性、文化性和時(shí)代性于一體的當(dāng)代精品園林景觀。傳統(tǒng)園林營(yíng)造技藝的保護(hù)與傳承,秉持著“人民城市”理念,將城市園林綠化建設(shè)與人民美好生活需求和生態(tài)環(huán)境需要緊密結(jié)合,為城市公園綠地服務(wù)水平、中心城區(qū)功能品質(zhì)、城市宜居度和吸引力的提升,為促進(jìn)城市園林綠化與社區(qū)美好生活共同締造人性化城市、人文化氣息、人情味生活,為人民留下更多綠色空間。