這樣的愛(ài)讓人成長(zhǎng)

薛磊

夕陽(yáng)在母親背后綻放出萬(wàn)丈光芒，仿若天生的光環(huán)圍繞在她身旁。

——題記

那個(gè)冬天的星期五，天冷得不尋常。我裹緊衣服，穿過(guò)人流，瞧見(jiàn)母親佇立在寒風(fēng)中。她有些矮，正踮起腳尖眺望著我。

我不由自主地加快了步伐，待到跟前才發(fā)現(xiàn)，母親穿得有些單薄，她的鼻尖也微微泛紅。我問(wèn)母親為何不多穿點(diǎn)兒，母親避而不答，習(xí)慣性地接過(guò)我的包，隨意地問(wèn)了一句：“這周過(guò)得怎么樣？”我的注意力卻全然不在這里——母親的手剛剛無(wú)意間碰到了我的手，雖只有一瞬，卻仍有刺骨的寒意襲來(lái)。我低頭看她的手，與我印象中的那雙手大相徑庭——手背上生滿凍瘡，手心中布滿老繭。我竟不知母親的手何時(shí)成了這副模樣！我鼻尖一酸，強(qiáng)忍悲傷道：“挺好的?！?/p>

母親似乎感受到了我灼灼的目光，下意識(shí)將手背到身后，放心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她的目光停在了我的腳上，我被看得有些不自在，低頭才知鞋帶散開(kāi)了。我彎腰去系，背后的水壺卻滑了出來(lái)。我猛地一挺腰，沒(méi)讓水壺掉到地上。母親無(wú)奈地笑笑，有些僵硬地俯下身，撿起我散落的鞋帶，細(xì)心地為我系著。夕陽(yáng)金黃的光芒打在母親身上，我才驚覺(jué)那瘦小的身影又彎下去幾分，心里五味雜陳。

將我的鞋帶系好，母親一手撐地，一手扶腰，慢慢直起身，突然，她踉蹌了一下，險(xiǎn)些跌倒。我大驚，忙伸手去扶，卻被母親輕輕推開(kāi)。看著母親有些直不起來(lái)的腰，我忍住眼中直打轉(zhuǎn)的淚水，問(wèn)道;“干活是不是很累??？”母親嘆了口氣，伸手輕輕地捶著腰，道：“累，怎能不累？但只要你好好學(xué)習(xí)，我和你爸再累也值得。你只管努力學(xué)習(xí)，其他的交給我們便好?！?/p>

母親的目光很堅(jiān)定。我恍然覺(jué)得近日學(xué)習(xí)的壓力像冰雪一樣在母愛(ài)面前消融，而后蒸發(fā)不見(jiàn)，取而代之的是照耀著我的溫暖陽(yáng)光。

天底下哪個(gè)父母不望子成龍、望女成鳳？我本以為父母對(duì)子女的愛(ài)千篇一律，卻在那次母親的話語(yǔ)中體會(huì)到了不一樣的母愛(ài)——像春日花香，像夏夜螢光，像深秋落葉，像冬日飄雪，美麗，圣潔，獨(dú)一無(wú)二。讓我想要為了這只屬于我一人的愛(ài)而努力，而奮斗，而成長(zhǎng)。

（山東膠州市第二十九中學(xué)八·3班）

點(diǎn)評(píng)

作文以那個(gè)冬天母親來(lái)看“我”為切入點(diǎn)，雖選取的是司空見(jiàn)慣的小事，但小作者卻為我們展示了不一樣的母愛(ài)：瞧，母親踮起腳尖眺望著“我”，母親隨意問(wèn)“我”這周過(guò)得怎么樣，母親悉心為“我”系鞋帶，母親輕輕地捶著腰對(duì)“我”勉勵(lì)一番……這些細(xì)節(jié)匯聚起來(lái)就是愛(ài)的海洋。這樣的愛(ài)怎能不激起人的情感漣漪？怎能不讓人產(chǎn)生感恩之情？怎能不促使人成長(zhǎng)？的確如此，面對(duì)偉大的母愛(ài)，小作者先是“鼻尖一酸，強(qiáng)忍悲傷”，再“五味雜陳”，最后學(xué)習(xí)壓力“消融”，并在心里默默發(fā)誓要“為了這只屬于我一人的愛(ài)而努力，而奮斗，而成長(zhǎng)”，很好地詮釋了作文主旨。