美術(shù)類（中外合作辦學(xué)）專業(yè)填報(bào)案例

張永輝

考生信息

考生情況

該考生就讀于省重點(diǎn)中學(xué)，文化課基礎(chǔ)較好，有音樂(lè)和美術(shù)功底，臨近高三時(shí)決定按藝術(shù)類報(bào)考。目標(biāo)是考入專業(yè)美術(shù)院校或雙一流名校；專業(yè)選擇傾向于設(shè)計(jì)類，地域傾向于上海、北京等一線大城市或沿海地區(qū)發(fā)達(dá)城市。

根據(jù)省招考中心公布的2020年美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)分段統(tǒng)計(jì)表，該考生美術(shù)專業(yè)省統(tǒng)考成績(jī)221.66分處于5681-6682段位之間，該分?jǐn)?shù)段人數(shù)為1001人，可推測(cè)出考生位次大概在6000以后，在專業(yè)達(dá)線的所有考生中處于中等位置。相比之下，該考生文化課457分，與山西省2020年普通文史類第二批本科控制分?jǐn)?shù)線469僅有12分之差，因此判斷該考生在文化課方面優(yōu)勢(shì)較大。

該考生參加中央美術(shù)學(xué)院?？紙?bào)名，建筑學(xué)專業(yè)因疫情取消校考，改用我省統(tǒng)考成績(jī)，考生獲得該專業(yè)的報(bào)考資格。

報(bào)考策略

因考生文化課優(yōu)勢(shì)大于專業(yè)成績(jī)優(yōu)勢(shì)，所以在初選各批次目標(biāo)院校時(shí)，在承認(rèn)省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)的前提下篩選按照文化課成績(jī)排序或者按照綜合分排序（且文化分占比大）的作為錄取原則的院校。

綜合考慮考生想法及其他各種因素，決定在報(bào)考時(shí)著重考慮且選擇提前批及第一批本科A、B類批次的院校，且成績(jī)可及的前提下盡可能沖名校。

●提前批目標(biāo)院校：中央美術(shù)學(xué)院、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、廈門大學(xué)

結(jié)合院校層次、招生專業(yè)及其特殊要求、招生計(jì)劃數(shù)和往年錄取數(shù)據(jù)等因素，提前批大致確定以上目標(biāo)院校。

這三所院校中考生最希望上到中央美術(shù)學(xué)院，考生參加校考的兩個(gè)專業(yè)中，設(shè)計(jì)學(xué)類（城市藝術(shù)設(shè)計(jì)）專業(yè)未過(guò)線，建筑學(xué)專業(yè)因?yàn)橐咔榕R時(shí)取消現(xiàn)場(chǎng)考試，使用各省美術(shù)與設(shè)計(jì)類聯(lián)（統(tǒng)）考成績(jī)，按照2020年高考文化課相對(duì)成績(jī)排序錄取。相對(duì)成績(jī)=考生文化課成績(jī)總分÷考生所在省本科（文/理）一批線×100，相對(duì)成績(jī)四舍五入保留至小數(shù)點(diǎn)后三位。

中央美術(shù)學(xué)院建筑學(xué)專業(yè)不作分省計(jì)劃，面向全國(guó)僅招收80人（每個(gè)省錄取人數(shù)原則上不超過(guò)12人），競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。經(jīng)過(guò)深入了解及分析后，該考生被錄取的機(jī)會(huì)很小，因此建議考生放棄報(bào)考。

中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)為教育部直屬高校，“211工程”高校和“雙一流”建設(shè)高校，2020年在山西招生的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)為中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，采取“3+1”培養(yǎng)模式。大二下學(xué)期至大三上學(xué)期必須到韓國(guó)學(xué)習(xí)，全英文授課，其他時(shí)間在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)。該專業(yè)按考生的綜合成績(jī)（省級(jí)專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)+文化成績(jī)）從高到低擇優(yōu)錄取。前兩年在山西的招生計(jì)劃數(shù)都是10人，2018年錄取的最高分為695.6、最低分為585.7，2018年該專業(yè)要求外語(yǔ)單科成績(jī)須達(dá)到60%（即90分）以上，征集志愿時(shí)缺額4人。2019年取消了外語(yǔ)成績(jī)要求，錄取的最高分為705.01、最低分為649.01。2020年該專業(yè)在山西投放計(jì)劃仍然是10個(gè)，結(jié)合前兩年的錄取數(shù)據(jù)考生分析，該考生綜合成績(jī)457+221.66=678.66，被錄取幾率較大。另外，從院校層次、專業(yè)方向培養(yǎng)目標(biāo)等來(lái)看都比較符合考生及家長(zhǎng)期待。

廈門大學(xué)由著名愛國(guó)華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生于1921年創(chuàng)辦，是國(guó)家“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)的高水平大學(xué)，入選國(guó)家公布的A類世界一流大學(xué)建設(shè)高校名單。2020年，該校有三個(gè)美術(shù)專業(yè)在山西招收7名考生。

繪畫專業(yè)所在的廈門大學(xué)藝術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1983年，有造型藝術(shù)研究博士點(diǎn)。繪畫專業(yè)（含中國(guó)畫、油畫、漆畫、雕塑方向），招收3人，以考生的綜合分擇優(yōu)錄取。綜合分具體折算方法為：考生高考文化投檔成績(jī)÷高考總分×750×50%+考生專業(yè)省統(tǒng)考成績(jī)÷專業(yè)省統(tǒng)考總分×750×50%。因?yàn)槊佬g(shù)專業(yè)成績(jī)偏低，這種錄取規(guī)則對(duì)該考生不是很有利。再結(jié)合往年錄取情況來(lái)看，以往三年該專業(yè)在山西均招收2人，2019年錄取的最高分為572.75、最低分為555.09；2018年錄取的最低分為519.13；2017年錄取的最低分為479.13。將考生2020年成績(jī)按綜合分計(jì)算，結(jié)果為505.58分。綜合分析認(rèn)為考生錄取到該專業(yè)的幾率不是很大。

另外兩個(gè)專業(yè)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（中外合作辦學(xué)）和環(huán)境設(shè)計(jì)（中外合作辦學(xué)）在廈門大學(xué)創(chuàng)意與創(chuàng)新學(xué)院，2020年首次招生。廈門大學(xué)創(chuàng)意與創(chuàng)新學(xué)院是2019年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立非獨(dú)立法人的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)，以廈門大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科為基礎(chǔ)，與英國(guó)創(chuàng)意藝術(shù)大學(xué)在設(shè)計(jì)學(xué)領(lǐng)域開展合作。英國(guó)創(chuàng)意藝術(shù)大學(xué)位于英國(guó)東南部，具有160多年的辦學(xué)歷史，是目前英國(guó)排名第一的藝術(shù)與設(shè)計(jì)類大學(xué)，也是歐洲第二大的藝術(shù)與設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)。

廈門大學(xué)創(chuàng)意與創(chuàng)新學(xué)院采用“4+0”的雙學(xué)位培養(yǎng)模式，即本科階段學(xué)業(yè)全部在廈門大學(xué)創(chuàng)意與創(chuàng)新學(xué)院完成。學(xué)生在完成廈門大學(xué)創(chuàng)意與創(chuàng)新學(xué)院規(guī)定的學(xué)業(yè)且成績(jī)合格后，將獲得廈門大學(xué)的本科畢業(yè)證書、學(xué)士學(xué)位證書和英國(guó)創(chuàng)意藝術(shù)大學(xué)的學(xué)士學(xué)位證書。

經(jīng)過(guò)分析，推薦考生重點(diǎn)考慮廈門大學(xué)這兩個(gè)專業(yè)：首先，這兩個(gè)專業(yè)收費(fèi)較高，對(duì)考生家庭的經(jīng)濟(jì)承受力要求較高。其次，這兩個(gè)專業(yè)錄取規(guī)則中文化課所占比重較大，對(duì)該考生有利，這兩個(gè)專業(yè)以考生的綜合分擇優(yōu)錄取。考生綜合分=考生高考文化投檔成績(jī)÷高考總分×750×70%+考生專業(yè)省統(tǒng)考成績(jī)÷專業(yè)省統(tǒng)考總分×750×30%；最后，這兩個(gè)專業(yè)第一年招生，沒有往年錄取數(shù)據(jù)可以參考，可能會(huì)導(dǎo)致部分考生不敢貿(mào)然填報(bào)。

我省藝術(shù)類提前批實(shí)行順序志愿模式投檔，因此確定第一志愿院校就非常關(guān)鍵。經(jīng)過(guò)溝通分析，考生和家長(zhǎng)最終將提前批第一志愿確定為廈門大學(xué)，第二志愿為中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)。

●第一批本科A類目標(biāo)院校：南京信息工程大學(xué)、東北師范大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)

2020年我省第一批本科A類招收美術(shù)類考生的院校共八所，因考生文化課占優(yōu)勢(shì)，所以按錄取規(guī)則篩選出其中三所院校：南京信息工程大學(xué)、東北師范大學(xué)和東北農(nóng)業(yè)大學(xué)。南京信息工程大學(xué)錄取規(guī)則為文化課和專業(yè)成績(jī)相加排序，東北師范大學(xué)和東北農(nóng)業(yè)大學(xué)均按文化課排序錄取，但東北師范大學(xué)要求美術(shù)專業(yè)省統(tǒng)考成績(jī)達(dá)到240分，考生不符合要求。結(jié)合錄取規(guī)則和地理位置看，東北農(nóng)業(yè)大學(xué)錄取幾率要高于南京信息工程大學(xué)?？紤]到提前批錄取結(jié)果的不確定性，因此將東北農(nóng)業(yè)大學(xué)作為第一志愿，第二志愿則填報(bào)南京信息工程大學(xué)。

●第一批本科B類目標(biāo)院校：太原理工大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)

這兩所院校錄取規(guī)則相同，都是按照文化課和專業(yè)分?jǐn)?shù)相加排序進(jìn)行錄取，太原理工大學(xué)是一本B類院校中招收美術(shù)類考生的唯一一所“211工程”院校，2020年繪畫、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、工藝美術(shù)和數(shù)字媒體藝術(shù)六個(gè)專業(yè)在我省招生208人，比上年238人減少了30人，2019年錄取的最高分為729、最低分為658，2018年錄取的最低分為627，考生文化課和專業(yè)分?jǐn)?shù)相加為678.66，錄取幾率較大。揚(yáng)州大學(xué)是江蘇省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)、省部共建高校，該校2020年首次使用我省美術(shù)統(tǒng)考成績(jī)，4個(gè)專業(yè)共招收18名美術(shù)類考生。2019年及之前使用?？汲煽?jī)，沒有錄取數(shù)據(jù)可以參考。綜合考慮后確定第一志愿報(bào)考太原理工大學(xué)，第二志愿報(bào)考揚(yáng)州大學(xué)。

錄取結(jié)果

考生順利被提前批第一志愿廈門大學(xué)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（中外合作辦學(xué)）專業(yè)錄取。

1.我省藝術(shù)類在多個(gè)批次實(shí)行順序志愿模式，各批次只能填報(bào)一個(gè)第一院校志愿和一個(gè)第二院校志愿。志愿填報(bào)時(shí)，多個(gè)校考院校之間或者?？己徒y(tǒng)考成績(jī)?nèi)绾稳∩崾遣簧偎囆g(shù)類考生不得不面對(duì)的問(wèn)題。?？既〉煤细褡C也并不意味著就一定能被該院校及專業(yè)錄取，尤其是提前批獨(dú)立設(shè)置的藝術(shù)類院校，往往不作分省計(jì)劃，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。因此，考生一定要認(rèn)真分析自己的?？挤?jǐn)?shù)和位次排名，研究相關(guān)院校及其專業(yè)的錄取規(guī)則、特殊要求、招生計(jì)劃情況，參考往年錄取數(shù)據(jù)綜合研判，仔細(xì)權(quán)衡利弊，做出恰當(dāng)選擇。

2.藝術(shù)類報(bào)考要合理確定批次之間的沖穩(wěn)保關(guān)系。

3.藝術(shù)類報(bào)考需突出個(gè)性化，準(zhǔn)確定位考生的優(yōu)勢(shì)，確定出最適合自己的錄取原則，然后依據(jù)錄取原則篩選院校。

4.選擇中外合作辦學(xué)有時(shí)候可以幫考生實(shí)現(xiàn)低分高就，進(jìn)入理想院校。在選擇中外合作辦學(xué)時(shí)，一定要到學(xué)校官網(wǎng)查看中外合作辦學(xué)項(xiàng)目介紹和院校招生章程、藝術(shù)類招生簡(jiǎn)章等相關(guān)規(guī)定，詳細(xì)了解開設(shè)專業(yè)的招生計(jì)劃、就讀校區(qū)、培養(yǎng)模式、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、合作院校情況、學(xué)歷學(xué)位證書、錄取規(guī)則、往年錄取數(shù)據(jù)等，還要看考生身體條件、外語(yǔ)單科成績(jī)是否符合要求。

5.警惕錄取中“大小年”現(xiàn)象。我省招考中心和招生院校的各種數(shù)據(jù)越來(lái)越公開透明。信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，報(bào)考數(shù)據(jù)的泛濫將會(huì)導(dǎo)致順序志愿模式下藝術(shù)類報(bào)考中“大小年”和考生扎堆報(bào)考的現(xiàn)象更加突出。

點(diǎn)評(píng)：蘇小斌

本案例為藝術(shù)類報(bào)考案例，考生成績(jī)較為優(yōu)異，有沖擊名校的可能，故一切規(guī)劃都是在沖擊名校的前提下所做的。從經(jīng)驗(yàn)總結(jié)部分不難看出，志愿指導(dǎo)老師有著相當(dāng)豐富的志愿填報(bào)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)他的篩選分析，考生的優(yōu)勢(shì)和被錄取的概率得到最大化的提升，這無(wú)疑是成功的志愿填報(bào)案例。但在此案例的分析中，很難看出考生的主觀報(bào)考意愿，這是個(gè)遺憾。只有尊重考生的主觀意愿，好的志愿填報(bào)方式才有意義。