一起往有光的地方去

艾潤

1

那時候，《倚天屠龍記》正在熱播。我們班女生分成兩派，一派支持趙敏和張無忌在一起，一派支持周芷若和張無忌在一起，我們還偷偷地把全班最好看的兩個女生對號入座，長相清冷的是“周芷若”，性格直爽的是“趙敏”。女主角們確定好了，當(dāng)然還需要一個男主角。

文藝委員熱衷八卦，對增加班級花邊這樣的事情特別在行。沒多久，她就開始喊一個男生為“張無忌”。

這個“張無忌”長相并不帥氣，學(xué)習(xí)成績也不好，總是沉默地坐在班級角落里，是一個經(jīng)常被忽略的存在。

大家都疑惑為何會選他做張無忌，各方面都不符合，可還是跟著文藝委員叫了起來。沒多久，這個稱呼就傳開了。那個男生對這樣的稱呼似乎不屑一顧，依舊安靜地坐著，有時候看小說，有時候手揣褲兜發(fā)呆。

文藝委員好像被他這種淡定的姿態(tài)激怒了，愈發(fā)想要挑釁他。她湊到他面前問他到底喜歡“趙敏”還是“周芷若”，他淡淡地瞥了她一眼，齒縫里擠出倆字：“無聊?！闭f完起身就要離開座位。當(dāng)時是大課間，班上亂糟糟的，有人起哄說文藝委員吃了閉門羹，竟然敢跟“冰山男”叫板，直接被凍僵了吧。

對的，在被叫張無忌之前，他在班上的外號是“冰山男”。

在起哄聲中，文藝委員似乎真的被激怒了，她沖過去擋在了“冰山男”的前面，胡攪蠻纏似的，就是不讓他從過道里通過。

“讓開！”還是只有兩個字。

大家起哄的聲音一浪高過一浪?！氨侥小焙苌俑嗌系耐瑢W(xué)打招呼，大概是對這樣的場景厭煩了，想把文藝委員推開，卻不承想被誰絆了一下，往前倒去，直直撞到了坐在前排的我。

我正在坐著看小說，猛然被襲擊，蒙了一會兒才反應(yīng)過來，慢騰騰地站起來，瞪著他們。在那之前，我也是班里被忽略的存在，課余時間，除了坐著看課外書，不喜歡參與女生們的八卦討論，也不愛參加集體活動。我一直覺得這樣的生活挺清靜，可一切都在那天發(fā)生了改變。

文藝委員提高了嗓門，尖聲說道：“我就說嘛，總覺得管‘冰山男叫‘張無忌不合適，他哪里配得上我們的‘趙敏和‘周芷若啊，他應(yīng)該配‘小說女才對，兩個人都是一樣愣愣的?！闭f著還伸手去拿我的課桌上的小說，是瑪格麗特·米切爾的《飄》。我試圖阻止她，沒想到，在她的手快要伸過去的時候，被“冰山男”一把打開，這一次他嘴里只蹦出來一個字——“滾”。

也許是因為他的目光太嚇人，也許是因為上課鈴響了，大家就那么散了，各自回到座位上。而我，被添上了“小說女”的外號，還被大家起哄和“冰山男”在一起。我被這件事所困擾，很長時間我都害怕大課間亂糟糟的聲音。

2

可這僅僅是個開端，文藝委員的花招出乎我的意料。學(xué)生時代的我們都本能地害怕孤獨，班里如果能出現(xiàn)一個花枝招展的號召者，別人似乎都愿意圍在她身邊。文藝委員就是這樣的存在，她唱歌非常好聽，每周僅有的一節(jié)音樂課，是她大放異彩的時候。老師會點名讓她領(lǐng)唱，老師有事的時候，甚至?xí)屗R時代課。

就在那一節(jié)她代課的音樂課上，她點名讓我唱《青藏高原》，美其名曰老師布置的作業(yè)，要練習(xí)高音。

我一口拒絕，在音樂課上，除了跟著全班同學(xué)大合唱，我從未被老師單獨點名唱過歌。我看著文藝委員站在講臺上，眼含輕蔑地笑著，她的目光狡猾，不太友善，但也不是惡狠狠的樣子。

我就那么和她對峙著，期待著這節(jié)45分鐘的音樂課趕緊過去。音樂老師很少給我們布置作業(yè)，大家已經(jīng)習(xí)慣了音樂課是放松的，跟著老師學(xué)習(xí)一首歌，再進行大合唱就可以了。

但這節(jié)課明顯不行了。

我還沒想好怎么應(yīng)付講臺上那個趾高氣揚的女孩子的時候，她已經(jīng)想出了新的招數(shù)。她說：“要不然就讓‘冰山男和‘小說女對唱情歌吧?！?/p>

同學(xué)們拍手起哄，“來一首”。

我靜靜地盯著文藝委員，不明白一個上初中的女孩子，哪來那么多的心機？我說：“要不然讓文藝委員給我們一展歌喉，唱一首《青藏高原》吧，或者一人分飾兩角情歌對唱也行。我們大家都知道文藝委員是參加過歌唱比賽得過獎，被老師盛贊的人，這樣的技能對她而言絕對是小意思?！蔽铱粗桓睔夤墓牡臉幼?，好像沒想到我這樣沉默的人會反駁她。我自顧自地坐下，依舊盯著她。班里傳來一陣零落的掌聲，是“冰山男”。

他說：“這個提議真不錯?！?/p>

我們倆就這么被動地結(jié)成了一個陣營。

我和文藝委員的“梁子”似乎就那么結(jié)下了，她時不時給我使一下小絆子，帶著她的小團體圍攻我一下。也許是因為我在班上成績不錯，班主任對我很好，才使得文藝委員有所收斂，可能她擔(dān)心我向班主任告狀，所以并不敢對我太過分。

3

后來有一天，我在桌肚里發(fā)現(xiàn)了一張字條，是“冰山男”寫的——“對不起，因為我，把你拉進旋渦里”。

我嘆口氣，該道歉的人沒有道歉，始作俑者是誰，我們都清楚。我一直在等待文藝委員給我道歉。在我的印象里，她是愛鬧騰、喜歡說是非的女孩子，但本性并不惡毒。我看見過她把巧克力掰碎喂流浪貓，邊喂邊對同學(xué)開玩笑說：“這只貓連巧克力都不愛吃，是只有節(jié)操的貓，等我再去買面包喂它?！?/p>

我那天從校園小賣部買了文具出來，恰好看到那一幕，覺得這個女孩子還挺可愛。

也是那個時候我才開始注意到她，愛玩愛笑，也潑辣、急躁，也總是在做一些招人厭煩的事情。

“冰山男”和“小說女”的綽號叫了沒多久就不了了之了，因為我們倆都是有自己的小世界的人，并不十分在意外界的風(fēng)吹草動。再加上文藝委員的花招也沒有翻新，快要期末考試的時候，音樂課停了，她也沒有了自己的主戰(zhàn)場，同學(xué)們覺得無趣，就去開發(fā)更新鮮的事物了，這件事情便翻篇了。

我漸漸淡忘了這件事，同時淡忘的還有對文藝委員的那點好感。從那件事情以后，我再沒有對她心平氣和地說過一句話。雖然從前也沒怎么說過話，但以前見到她，總是微笑的。

那一場鬧劇，徹底把微笑擦掉了。

臨近畢業(yè)，寫班級同學(xué)錄，同學(xué)們一個個寫完再傳回來。我的同學(xué)錄傳回來后，我一頁頁翻看，才看到文藝委員寫了大大的“對不起”。

三個字占滿一整頁。

我盯著那三個字，意識到真的要畢業(yè)了。正發(fā)呆，文藝委員突然跳到我面前說：“喂，你不要那么小氣了，一點小事揪著不放。聽說你要考一高，我爸說會想辦法讓我去一高的，到時候咱倆說不定還在一個班級呢，就握手言和唄。”

眼前是她笑意盈盈的一張臉。我冷哼了一聲，繼續(xù)收拾桌上的試卷。

雖然對我造成的傷害并不大，我也不是十分在意這個人，但我并不想說“沒關(guān)系”。我之所以釋懷只不過是覺得算了，執(zhí)拗地想著“道不同，不相為謀”，這樣一個人不值得我花費力氣去討厭。

我不記恨她，也不想喜歡她，更不愿和她做朋友。

4

后來看《少年的你》，突然想起來這件久遠的事情，一下子被擊中心臟。如果當(dāng)初我不是因為受班主任優(yōu)待，如果文藝委員是個變本加厲的人，我會不會就像《少年的你》里的陳念一樣無助呢？只是被團體排斥，被語言嘲諷，受到了一些精神暴力，都已經(jīng)對我造成了切切實實的困擾。

陳念那么倔強，那么勇敢，那么努力想要逃離當(dāng)時的環(huán)境，去北京讀大學(xué)。可她還是失敗了。她被剃光頭、被施暴。我在電影院看著那一幕幕，掉下了眼淚。

請保護好自己年少的單純，不要用欺負別人的方式，把自己抹黑。我們有很長的路要走，身邊出現(xiàn)的人都是同行者，應(yīng)該一起往有光的地方去。

不要做黑暗的施暴者，把黑暗罩在別人頭上的時候，自己也在黑暗里。