貝多芬奏鳴曲Op.31 No.3第一樂(lè)章演奏探究

[摘"要]

貝多芬是世界音樂(lè)史上舉足輕重的作曲家之一。他的音樂(lè)中充斥著大量的革命性因素，作品大多是自由的、激動(dòng)的和戲謔的。貝多芬所創(chuàng)作的三十二首鋼琴奏鳴曲是每一位專(zhuān)業(yè)的鋼琴學(xué)習(xí)者需要要彈奏的。想要彈好貝多芬的曲子首先要對(duì)他有充分的了解。本文以貝多芬的生平為開(kāi)端，簡(jiǎn)述了作品Op.31"No.3第一樂(lè)章的演奏分析及其演奏難點(diǎn)。

[關(guān)鍵詞]貝多芬;奏鳴曲;演奏分析

[中圖分類(lèi)號(hào)]J624"[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A"[文章編號(hào)]"1007-2233（2021）08-0122-03

一、貝多芬生平與作品介紹

（一）貝多芬生平

德國(guó)作曲家路德維?！し病へ惗喾遥?770—1827年），是維也納古典樂(lè)派代表人物之一。貝多芬的音樂(lè)是不朽的，是轟動(dòng)整個(gè)古典主義時(shí)期的，他的音樂(lè)也深深地影響著后代的。貝多芬是個(gè)音樂(lè)巨人，人們尊稱(chēng)他為“交響樂(lè)之王”和“樂(lè)圣”。[1]貝多芬的三十二首鋼琴奏鳴曲承載著他的辛酸苦辣，貫穿了他創(chuàng)作的三個(gè)重要時(shí)期，可見(jiàn)研究意義之大。貝多芬創(chuàng)作了許多體裁的作品，其代表作品有：歌劇《費(fèi)黛里奧》、降E大調(diào)第三交響曲Op.55“英雄”、C小調(diào)第五交響曲Op.67“命運(yùn)”等。

下面將貝多芬傳奇的一生劃分為以下四個(gè)時(shí)期進(jìn)行簡(jiǎn)述。

波恩時(shí)期（1770—1792年）這一時(shí)期的貝多芬在樂(lè)壇上并沒(méi)有鋒芒畢露，但這一時(shí)期對(duì)貝多芬來(lái)說(shuō)卻是極為重要的，因?yàn)檫@一時(shí)期貝多芬一直在學(xué)習(xí)，為自己儲(chǔ)備知識(shí)，更為后面的創(chuàng)作錦上添花。

維也納時(shí)期（1792—1802年）是貝多芬創(chuàng)作的第二個(gè)時(shí)期。這一時(shí)期貝多芬遇到了多位對(duì)他有幫助的老師，如海頓、阿爾布來(lái)希貝爾格、薩利耶里。這讓他得到了巨大的啟迪，這一時(shí)期的貝多芬創(chuàng)作了幾套著名的奏鳴曲。如悲愴奏鳴曲（Op.13）、月光奏鳴曲（Op.28"No.2）、暴風(fēng)雨奏鳴曲（Op.31"No.2）。不過(guò)好景不長(zhǎng)，在1802年耳聾為貝多芬?guī)?lái)了極大的痛苦。不過(guò)這并沒(méi)有打倒他，便有了“我將扼住命運(yùn)的咽喉！”“我將和我的命運(yùn)抗?fàn)帲　边@樣振奮人心的話語(yǔ)。

創(chuàng)作成熟時(shí)期（1802—1815年）是貝多芬創(chuàng)作的鼎盛時(shí)期。從第21首瓦爾德斯坦奏鳴曲到第26首告別奏鳴曲都是出自這一時(shí)期。這時(shí)貝多芬已然成為一位大師級(jí)人物，和“海頓”“莫扎特”比肩。

創(chuàng)作晚期（1815—1827年）拿破侖失敗，王朝復(fù)辟比拿破侖時(shí)代更糟。他暫停過(guò)一段時(shí)間的大型作品創(chuàng)作。在之后的日子里，他又重新進(jìn)行創(chuàng)作。最后五首鋼琴奏鳴曲（Op.101、Op.106、Op.109、Op.110、Op.111）都出自這一時(shí)期。[2]

（二）作品介紹

這首奏鳴曲已不是貝多芬首次采用四個(gè)樂(lè)章為奏鳴曲結(jié)構(gòu)，但是這首奏鳴曲和之前作品的不同之處在于這首奏鳴曲沒(méi)有慢板樂(lè)章。這里的慢板樂(lè)章由諧謔曲代替。這首諧謔曲和往常的諧謔曲也有所不同，采用四二拍并非四三拍。這首奏鳴曲是貝多芬創(chuàng)作成熟時(shí)期的作品，共四個(gè)樂(lè)章。在貝多芬的全部奏鳴曲中降E大調(diào)的作品總共出現(xiàn)了四次，可以由此見(jiàn)得貝多芬是很偏愛(ài)這一調(diào)性的。除了31之3以外，分別是：作品7（1797年，維也納時(shí)期）、27之1（1801年，創(chuàng)作成熟時(shí)期）和作品81a（1809年，創(chuàng)作成熟時(shí)期）。這一時(shí)期的貝多芬已經(jīng)備受耳聾的困擾，但他沒(méi)有被命運(yùn)扼住喉嚨，在1803年完成了這部作品，讓人們看到了他驚人的毅力和對(duì)生命的渴望。

二、貝多芬奏鳴曲Op.31"No.3第一樂(lè)章演奏分析

（一）呈示部（第1—88小節(jié)）

第1—17小節(jié)，這一段落我們可以將其拆分為兩個(gè)部分。第一部分（第1—9小節(jié)），第1、2小節(jié)的音和節(jié)奏型是完全重復(fù)的，出現(xiàn)了兩次do、fa、fa，讓人感到即深沉又充滿疑問(wèn)。就像在敲門(mén)，敲響通往自己內(nèi)心的門(mén)。這兩個(gè)小節(jié)都出現(xiàn)了兩個(gè)連續(xù)的fa，在演奏時(shí)容易出現(xiàn)兩種情況：一是第一個(gè)fa彈出來(lái)了，第二個(gè)fa按下去卻沒(méi)有發(fā)出聲音;二是為了將兩個(gè)音都彈清晰，便把音都彈的很重，就失去了作品本來(lái)想表達(dá)的意境。為了避免以上情況的出現(xiàn)，在指法的使用上，筆者認(rèn)為應(yīng)該先用三指再用二指。這樣同一個(gè)音用不同的手指彈奏，可以避免在演奏的時(shí)候過(guò)于緊張而導(dǎo)致漏音或把音“粘”在一起，也可以更好的對(duì)音色進(jìn)行控制。第3—6小節(jié)，是對(duì)自己內(nèi)心的進(jìn)一步探索，這里寫(xiě)了兩個(gè)音樂(lè)術(shù)語(yǔ)ritardando（漸慢）和cresc（漸強(qiáng)）。在演奏時(shí)應(yīng)該將音緩緩?fù)七M(jìn)并逐漸加強(qiáng)，把最重且最長(zhǎng)的音留在最后的K46和弦上做片刻停頓。第7—9小節(jié)，曲子回到之前的速度。這里更像是對(duì)之前說(shuō)的話做出的回答，第7小節(jié)我們可以按照譜面上的標(biāo)記p（弱）進(jìn)行彈奏，而第8小節(jié)第一拍四個(gè)十六分音符之后全部都是跳奏的三連音，我們要把這里加上一個(gè)音樂(lè)術(shù)語(yǔ)cresc來(lái)演奏。每一個(gè)音都要非常清晰，不僅要演奏出逐漸加強(qiáng)的效果，還要讓這些聲音聽(tīng)起來(lái)獨(dú)立而又充滿了流動(dòng)性。

第18—25小節(jié)，是在主題的基礎(chǔ)上展開(kāi)的一段旋律。這一樂(lè)句每小節(jié)的右手第一個(gè)音都是mi，聽(tīng)覺(jué)上十分規(guī)整。音樂(lè)風(fēng)格生動(dòng)活潑、熱情洋溢。在演奏時(shí)要將第18小節(jié)出現(xiàn)的倚音彈成短倚音，即在第一拍之前發(fā)出聲音來(lái)。第22小節(jié)的第一拍音上標(biāo)有tr（顫音記號(hào)），以mi為第一音向上演奏。

第25—32小節(jié)，幾乎全部是跳音，這讓音樂(lè)充滿了朝氣。這里標(biāo)注了兩個(gè)音樂(lè)術(shù)語(yǔ)，cresc和p。我認(rèn)為可以再加一些處理。第25、27小節(jié)，這兩串音階都可以按照音符位置的走向處理成先漸強(qiáng)再回到弱?？梢越o人一種既流暢又清晰的別致之感。第28、29小節(jié)，都將每小節(jié)的第一個(gè)音彈的重一些。這樣的處理會(huì)讓音樂(lè)的律動(dòng)感更強(qiáng)。第31、32小節(jié)，出現(xiàn)了四次la、xi，并都在上方加了小連線。演奏時(shí)要注意每一次出現(xiàn)的la都要加上重音記號(hào)，一組比一組音更強(qiáng)，有一種無(wú)形的力量層層遞進(jìn)。為了更好的銜接到下一段旋律，第32小節(jié)的最后一個(gè)音要回到p，把之前激動(dòng)的情緒做一個(gè)完美的收尾。

第33—45小節(jié)，音樂(lè)又回到了第一主題，第33、34小節(jié)和開(kāi)頭兩個(gè)小節(jié)無(wú)論音的位置、強(qiáng)弱和節(jié)奏都完全一致。從第35小節(jié)之后音樂(lè)在主題的基礎(chǔ)上發(fā)生了變化，并持續(xù)地進(jìn)行離調(diào)。第35—42小節(jié)，幾乎全部使用柱式和弦，不停變化的音區(qū)讓人覺(jué)得那么遠(yuǎn)又那么近，帶領(lǐng)著我們進(jìn)到另一個(gè)勻速進(jìn)行的節(jié)奏中去。在和弦一個(gè)個(gè)向后面和弦轉(zhuǎn)移時(shí)，力量要很自然的“順”著貫通下來(lái)，在每個(gè)短語(yǔ)的末尾“深呼吸”，不要過(guò)于拘束。第43—45小節(jié)，這一處音樂(lè)的音響層次十分豐富。第43小節(jié)的演奏力度為p，緊接著從第44小節(jié)第二拍開(kāi)始，后面的左手四個(gè)音通通為f（強(qiáng)）。由于這里右手音只有一個(gè)，特別要注意左手聲音的飽滿和音樂(lè)的流動(dòng)性。

從第45小節(jié)最后半拍開(kāi)始，音樂(lè)進(jìn)入了副部主題。這一段的旋律聽(tīng)起來(lái)讓人心曠神怡，其中又帶著些許率真可愛(ài)。演奏時(shí)要與前面比較激動(dòng)的情緒區(qū)分開(kāi)，平靜地演奏出其中的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。第45—52小節(jié)，左手運(yùn)用了分解和弦，即阿爾貝蒂低音，既活潑又充滿了律動(dòng)感。譜面上右手有很多連線的運(yùn)用。小連線在演奏時(shí)要注意提手，不要“粘”。要讓音樂(lè)聽(tīng)起來(lái)天真活潑、神采飛揚(yáng)。大連線里的音要彈的連貫、細(xì)膩，要注意的是連線里的音都要貼在琴鍵上彈，使旋律線條更加連貫、甜美。這里適當(dāng)?shù)募右恍┍３忠裟芤魳?lè)感情更深厚更有內(nèi)涵。第53—56小節(jié)，這段旋律是本樂(lè)章第一處?kù)偶紭?lè)句，更像是弦樂(lè)在自由又抒情的吟唱。這里出現(xiàn)的音大多比較密集，有三連音、五連音、十二連音和十六分音符，這樣較為炫技的樂(lè)句非?？简?yàn)手指的靈活性，要通過(guò)反復(fù)的練習(xí)和推敲將節(jié)奏精確的把握。在練習(xí)時(shí)可以將十二連音分成三組四個(gè)十六分音符來(lái)慢速練習(xí)，感受音樂(lè)的走向和手指各個(gè)部位的協(xié)作，再逐漸合為一組，將其演奏得清清楚楚。

從第57小節(jié)開(kāi)始，音樂(lè)在之前的素材上進(jìn)行了變奏，這一樂(lè)句出現(xiàn)了較多的二音連線，使音樂(lè)比上一樂(lè)句更加活潑靈動(dòng)且妙趣橫生。在演奏時(shí)要注意一定要將這些二音連線彈的輕巧自如，曲子里加入的這些二音連線就像一層層的小浪花，要想更好的表達(dá)需要將此處做一個(gè)漸強(qiáng)的處理。第64—67小節(jié)，是兩組左右手交替的上行音階，第二組的音重復(fù)了第一組音并翻高了一個(gè)八度。演奏時(shí)要注意樂(lè)句的連貫性，給人一種飄逸、順暢之感。第67—71小節(jié)，出現(xiàn)了大量的音樂(lè)術(shù)語(yǔ)，三個(gè)sf（突強(qiáng)）和七個(gè)tr（顫音記號(hào)）。充滿了力量和推動(dòng)感，將作品的難度和意境都帶到了另一個(gè)高度。演奏時(shí)要快速的在每一拍后面換踩踏板，才能達(dá)到一個(gè)清晰且明亮的音響效果。

從72小節(jié)開(kāi)始，出現(xiàn)了由大量的十六分音符構(gòu)成的分解和弦，要注意音響效果，一定是要連貫豐滿的，說(shuō)到音響效果，就要注意此處的踏板運(yùn)用。踏板一定要換的干凈、清楚，才能給人以美的享受，但也不要為了追求清晰度，而破壞每一個(gè)樂(lè)句的連續(xù)性，要找好每一處換踏板的位置，做到句句之間有呼吸，連貫又舒暢的演奏，才是我們最終的追求。第75、76小節(jié)兩手同時(shí)演奏的單音上行音階要彈得十分整齊、有力。力度記號(hào)從f增強(qiáng)到sf，音樂(lè)情緒意氣洋洋。第78—81小節(jié)，右手有長(zhǎng)達(dá)三小節(jié)的顫音演奏，這時(shí)要突出左手的旋律聲部，并參照譜面上所標(biāo)注的音樂(lè)術(shù)語(yǔ)cresc來(lái)演奏。做到強(qiáng)弱分明、干凈利落。第82—88小節(jié)，音樂(lè)術(shù)語(yǔ)為p，這里要貼鍵演奏，用指尖貼鍵完美的詮釋出恬靜而美好的音樂(lè)。

（二）展開(kāi)部（第89—136小節(jié)）

從第89小節(jié)開(kāi)始，音樂(lè)又回到了主題，情境依然充滿了疑惑讓人無(wú)法揣測(cè)。不同的是在第96—99小節(jié)，由一個(gè)新的動(dòng)機(jī)代替了之前“對(duì)主題的回答”，給曲子添加了更多的推動(dòng)感。在演奏時(shí)每一個(gè)小節(jié)的第一個(gè)音符，做重音處理，更能體現(xiàn)此處氣貫長(zhǎng)虹、浩浩蕩蕩的氣魄。第99小節(jié)最后一拍的力度記號(hào)為sf，和第100小節(jié)的力度記號(hào)為fp（強(qiáng)后突弱）。兩個(gè)連續(xù)出現(xiàn)的重音和一連串的八分音符，很好地引出后面的內(nèi)容。

從第101小節(jié)開(kāi)始，音樂(lè)在第一主題的旋律基礎(chǔ)上加以發(fā)展。第109—116小節(jié)，二音連線要突出前面的音，演奏時(shí)要像對(duì)話式的一問(wèn)一答，問(wèn)是xi、xi、xi、do，答是sol、do。連續(xù)兩次的問(wèn)答為后面音樂(lè)的發(fā)展增添了動(dòng)力。在第三次發(fā)問(wèn)時(shí)，回答變成了一串向上進(jìn)行的分解和弦。此時(shí)左手為跨度較大的純八度音程，右手有大量的十六分音符，在鋼琴上橫跨了三組音。演奏時(shí)有一定難度，要注意指法的編排和手位的轉(zhuǎn)換。演奏時(shí)手指不得拖泥帶水的“粘”在琴鍵上，而是要將手指迅速離開(kāi)琴鍵才能更好地彈出一瀉千里的感覺(jué)。

（三）再現(xiàn)部（第137—253小節(jié)）

從第137小節(jié)開(kāi)始，音樂(lè)進(jìn)入再現(xiàn)部。[3]第137—157小節(jié)，有兩小節(jié)和呈示部存在細(xì)微的區(qū)別，其他小節(jié)與呈示部完全一致。作品第1小節(jié)的第一拍音使用的是三和弦，而第137小節(jié)改為使用七和弦。這樣的變化使音響效果變得更加渾厚、雄偉。第138小節(jié)和呈示部的區(qū)別是將左右手都做了一些簡(jiǎn)化，這里使用的是雙手相同單音齊奏。讓音樂(lè)變得質(zhì)樸、天真。從第158小節(jié)開(kāi)始，音樂(lè)運(yùn)用了變奏手法。將前面的顫音變?yōu)檎归_(kāi)式的十六分音符既類(lèi)似又不同，大量的十六分音符讓音樂(lè)形象更加俏皮、可愛(ài)。

第220小節(jié)開(kāi)始，音樂(lè)運(yùn)用了第一主題的材料進(jìn)行延伸，內(nèi)容比之前更加豐富，演奏時(shí)要轉(zhuǎn)換好情緒。第220—233小節(jié)，從一開(kāi)始冷靜的演奏，到譜面上出現(xiàn)音樂(lè)術(shù)語(yǔ)cresc時(shí)情緒的逐漸激動(dòng)，須得表現(xiàn)的非常充沛。第230—233小節(jié)，出現(xiàn)了ritardando和延長(zhǎng)記號(hào)，要慢下來(lái)將音樂(lè)逐漸松弛。最后面的延長(zhǎng)記號(hào)，要將力量都推進(jìn)去爆發(fā)所有的激情。雖然是停頓，但音樂(lè)還在繼續(xù)，給人留下了無(wú)限的幻想。演奏者和欣賞者在感情達(dá)到頂峰時(shí)，都有必要對(duì)神經(jīng)有適當(dāng)?shù)姆潘?，這一停留做的恰到好處。另欣賞者與演奏者又回想起什么似的，余音繞梁，令人回味。

從第237小節(jié)開(kāi)始，音樂(lè)接近結(jié)束，又回到了第一主題，素材不斷的在重復(fù)著、變化著，為結(jié)束做準(zhǔn)備。第244—249小節(jié)，旋律為左右雙手交替演奏，大量的十六分音符再配合雙手交替的旋律難度頗高。要注意旋律的歌唱性和伴奏的靈動(dòng)性。音樂(lè)到了最后，所有感情都在這里一觸而發(fā)。這個(gè)樂(lè)句寫(xiě)了大量的音樂(lè)術(shù)語(yǔ)，在跌宕起伏、神采飛揚(yáng)的氛圍中結(jié)束了這一樂(lè)章。

三、貝多芬奏鳴曲的演奏難點(diǎn)

（一）力度的正確表現(xiàn)

在貝多芬的作品中有大量的力度記號(hào)，和同時(shí)期的作曲家不同的是，他的音樂(lè)更具有張力，音樂(lè)跌宕起伏充滿了強(qiáng)弱變化。大量的力度變化是貝多芬作品的精髓之處。本文所分析的作品中也有大量的從sf至p、從p至f的力度變化。我們要很好地把握力度的變化才能更好地將其演奏，更好地還原出作品想表達(dá)的情緒。

（二）速度的正確把握

想要將一首作品彈好，速度是非常重要的一個(gè)部分，在演奏貝多芬奏鳴曲時(shí)要注意速度的把握。不要為了追求炫技而將曲子的速度彈得過(guò)快，要以較為勻速的速度演奏這一時(shí)期的作品。貝多芬的作品中有很多的ritardando——a"tempo（回到原速）、延音記號(hào)等。在遇到這種音樂(lè)術(shù)語(yǔ)時(shí)，也不要為了彰顯個(gè)人演奏風(fēng)格而過(guò)度的慢或延長(zhǎng)，做到適度的處理才是正確的[4]。

結(jié)"語(yǔ)

貝多芬的作品十分艱深，要想演奏好就要先對(duì)其有一個(gè)全面的了解。筆者以貝多芬奏鳴曲Op.31"No.3為例，從貝多芬的生平、作品介紹、作品演奏幾個(gè)方面進(jìn)行分析，對(duì)貝多芬的作品有了更為清晰的認(rèn)識(shí)，也能更好地把握演奏風(fēng)格。

（責(zé)任編輯：劉露心）