“觸摸鄉(xiāng)村與青年擔當” 主題素材詳解

程必榮 趙福海

文題一

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

脫貧了，人們還有哪些新愿望和新期待？怎樣鞏固脫貧成果，防止大規(guī)模返貧？未來又該如何推進全面脫貧與鄉(xiāng)村振興有效銜接？一系列問題亟待在實踐中找尋答案。整潔有序、果蔬飄香的美麗街院精致了村容村貌的“魚咀村”;比肩城市、日臻完善的基礎設施提升了生活品質的“阿妹戚托小鎮(zhèn)”;特色鮮明、優(yōu)化升級的產(chǎn)業(yè)結構拓寬了致富路的“俞邦村”;文明和諧、向上向善的精神面貌濃郁了文明鄉(xiāng)風的“百泉鎮(zhèn)”……這些鄉(xiāng)村樣板示范村，從鄉(xiāng)村振興制度框架基本形成，到農(nóng)村人居環(huán)境整治三年行動目標任務基本完成，再到公共服務水平不斷提升、鄉(xiāng)村治理體系進一步完善，它們?yōu)猷l(xiāng)村振興實現(xiàn)了良好開局，引領著近六億農(nóng)民通向富裕之路。

民族要復興，鄉(xiāng)村必振興。你對“鄉(xiāng)村振興示范村的經(jīng)驗”有什么感悟與思考？請根據(jù)以上材料并結合你的所見所聞所感寫一篇不少于800字的文章。

寫作指導

考生必須抓住這幾個關鍵詞——“鄉(xiāng)村振興”“城鄉(xiāng)一體化發(fā)展”“青年”“中國夢”，作為寫作的重要“抓手”，來“表達你的人生愿景”，進而體現(xiàn)新時代背景下青年的生活狀態(tài)與理想追求。

可以從以下幾個角度切入立意：

振興鄉(xiāng)村，做一個積極的參與者;振興鄉(xiāng)村，青年要有責任與擔當;振興鄉(xiāng)村，才能留住根;讓鄉(xiāng)村滋養(yǎng)我的精神力量……

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別樣情懷的青年擔當

2011年夏天，耶魯大學畢業(yè)的秦玥飛揣著一張《湖南省選聘大學生村官報名登記表》、一紙錄用通知書，坐著綠皮火車，來到了湖南衡山賀家山村。他的新身份是大學生“村官”，任村主任助理一職。在賀家山村的3年，秦玥飛引進了資金，筑了渠，修了路，安了路燈，建了養(yǎng)老院，還拉來了鄉(xiāng)村信息化教學項目。

2016年夏天，秦玥飛帶領27名來自哈佛大學、澳大利亞國立大學、清華大學、復旦大學等知名學府的畢業(yè)生創(chuàng)建了“黑土麥田”公益項目的第一批“扶貧創(chuàng)客”，以“授人以漁”的方式帶著村民開發(fā)的十余種農(nóng)產(chǎn)品累計營收逾100萬元，為村莊引入超過800萬元的投資。秦玥飛等創(chuàng)客們?yōu)猷l(xiāng)村振興做出了榜樣。

例文

鄉(xiāng)村振興，青年要有擔當

□福建省閩清一中 黃一彬

農(nóng)業(yè)強不強、農(nóng)村美不美、農(nóng)民富不富，決定著全面小康社會的成色和社會主義現(xiàn)代化的質量。隨著“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略的提出和穩(wěn)步實施，鄉(xiāng)村發(fā)展被擺放到了一個更高的高度。作為新時代的新青年，我的人生愿景就是承擔起振興鄉(xiāng)村的重擔，助力建設社會主義現(xiàn)代化國家“中國夢”的實現(xiàn)。

當前，雖然不少出生于山區(qū)農(nóng)村的年輕人，都把“走出這些山”“到條件好的大城市去”作為夢想，參加工作后更不把仍然貧窮的家鄉(xiāng)放在心上。當然，“青年”遇上“鄉(xiāng)村振興”，可以繞道走，也可以迎難而上。而迎難而上的選擇卻能讓理想有了鈣，靈魂有了根，技能有了平臺。因為，一個人要活得有意義，生存得有價值，就不能光為自己而活，要用自己的力量為國家、為民族、為社會作出貢獻。

馬克思曾說過一句至理名言：“一個時代的精神，是青年代表的精神;一個時代的性格，是青年代表的性格?！币粋€人在青年時代樹立什么樣的理想，也已決定了選擇什么樣的人生奮斗、走什么樣的人生航向。而青年的價值取向，決定了未來整個社會的價值取向;一國之青年的信仰，折射的是一個國家的前途與命運。

身為二十一世紀的新青年，青春年少，這是每個人最具創(chuàng)造力、最飽含熱情的歲月?？梢哉f，青春正是我們奮斗的起點，我們不能在這個時候只為“享受”，而要以奮斗與擔當寫下青春詩行。請看看那些為振興鄉(xiāng)村而奮斗著的青春，給了我們多少的啟迪吧：從耶魯大學畢業(yè)歸來的秦玥飛，心懷夢想，致力鄉(xiāng)村振興，腳踏實地地奮斗，為當?shù)厝嗣裰\取福祉;“騎手”女司機嚴克美辭去上海工作，在崇山峻嶺中騎出一番天地，為鄉(xiāng)村振興獻上自己的一份力;北師大研究生畢業(yè)的黃文秀義無反顧地回到鄉(xiāng)村，回到革命老區(qū)，投身到脫貧攻堅的一線，把雙腳扎進泥土，為群眾脫貧攻堅殫精竭慮……無數(shù)青年在最美好的年紀里，為振興鄉(xiāng)村，敢于擔當，奮發(fā)有為，為我們做出了榜樣。

農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)村如今是大有作為的廣闊天地。在這樣一個大發(fā)展、大繁榮的時代，我們青年積極參與鄉(xiāng)村建設，不但為我們建功立業(yè)找到最好的舞臺，更能夠錘煉我們的堅強意志，用奮斗來回報祖國。

我的人生愿景，就是把個人理想與國家前途命運緊密聯(lián)系在一起，切實為振興鄉(xiāng)村、建設社會主義現(xiàn)代化強國做出自己的貢獻。

評點：文章開篇點題，指出面對鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，青年人應勇挑重擔。第二段重點闡述了鄉(xiāng)村振興的重要意義，第三四段則圍繞領袖的寄語列舉秦玥飛和嚴克美的例子論證青年人應把個人夢想?yún)R入時代潮流，讓蓬勃青春與家國共振，第五段則進一步指出鄉(xiāng)村大有可為，是青年人建功立業(yè)的最好舞臺。文章中心突出，首尾呼應，扣題意識較強。

文題二

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

一位大學畢業(yè)后就到貴州貧困縣工作的扶貧干部在《在觸摸鄉(xiāng)村中收獲一份家國情懷》的文章中這樣寫道：

這幾年，從機關到農(nóng)村，與村民做朋友、打交道，為村里大事小事出謀劃策，我也明顯感覺身上慢慢多出一些“泥土味道”：自覺從村民立場思考問題;用老百姓的思維方式，幫助他們解決問題;困難面前，學會忍耐堅持，我多了些從容淡定。在觸摸鄉(xiāng)村中，我收獲了一份家國情懷。

目前，農(nóng)村的水、電、路、信等基礎設施得到極大改善，但在決戰(zhàn)脫貧攻堅和奔小康路上，諸如農(nóng)村空巢老人、留守兒童等問題也需要我們進一步努力。我也在思考，如何讓更多年輕人留在家鄉(xiāng)，創(chuàng)業(yè)致富，而我們又能為他們提供怎樣的組織關懷、政策支持。從長遠看，這樣才能真正化解老人、兒童面臨的生活問題，也能讓鄉(xiāng)村持續(xù)葆有生機和活力。

這引發(fā)了你怎樣的思考與感悟？請從下列任務中任選一個，以青年學生當事人的身份完成寫作。

①在高三（1）班“觸摸鄉(xiāng)村與青年擔當”主題班會上的一篇演講稿。

②參與“觸摸鄉(xiāng)村與家國情懷”主題寫作筆會的一篇隨筆。

③給成功應聘大學生村干部的學長姚自強的一封信。

要求：結合材料，自選角度，確定立意;切合身份，貼合背景;寫一篇不少于800字的作文。

寫作指導

這是一則具有時代感的情境類材料作文，表達了一代青年的時代責任感，也反映出當前鄉(xiāng)村出現(xiàn)的問題和展示出的變化。材料中提到的具體問題，都是鄉(xiāng)村普遍存在的。材料所給的三個寫作要求，都集中于青年在鄉(xiāng)村建設方面的責任。

參考立意角度：觸摸鄉(xiāng)村發(fā)展，厚植家國情懷;肩負時代責任，青年勇挑重任;建設美麗鄉(xiāng)村，青年施展才情。

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葡萄架下，“新農(nóng)人”直播帶貨忙

楊志永是合肥市包河區(qū)大圩鎮(zhèn)慈云村“建濤葡萄園”的種植戶，也是大圩鎮(zhèn)遠近聞名的草根電商“網(wǎng)紅”。每天晚上8點，她都要在抖音號“大圩葡萄真是甜”里直播帶貨，已經(jīng)拍攝上傳了近 500個視頻，基本內(nèi)容都是在葡萄園里采摘、介紹。她的單個視頻最高點擊量達50多萬。

例文

振興鄉(xiāng)村，青年領風騷

□河北省唐山市開灤二中 祖鑫瑤

問曰：“何為我的國？”對曰：“中華民族之鵬程萬里，直上九霄;華夏子孫巨龍雄起，蟄淵初醒?！?/p>

又問：“國之根在何處？”對曰：“鄉(xiāng)村，承載著民族的血脈，任何人都無法割舍?！?/p>

再問：“振興鄉(xiāng)村，誰堪重任？”對曰：“新時代如同一片沃土，孕育著一代代的新青年。新青年如同一位運動員，傳遞著一把把不熄的火炬。故，振興鄉(xiāng)村，新時代青年之使命?！?/p>

那位踏上貴州土地，在觸摸鄉(xiāng)村的氣息后收獲了豐盈的家國情懷的大學生，深切感受到鄉(xiāng)村的魅力，毅然當起建設鄉(xiāng)村、發(fā)展鄉(xiāng)村、振興鄉(xiāng)村的時代先鋒。從他的身上，我們看到了新時代青年的遠大志向，看到了他們能夠為國家前途著想的宏愿。

作為新時期的接班人，青年應該接過前輩手中的火炬，以祖國發(fā)展為己任，成長為托起中國藍圖的大樹。近年來，在國家“振興鄉(xiāng)村”“建設美麗中國”等政策的引領下，無數(shù)有志青年投身鄉(xiāng)村，在肥沃的土壤扎根。滿懷生命激情，追求田園夢想，辭去高薪返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的李忠舉科學運用“互聯(lián)網(wǎng)+”農(nóng)場概念，不僅實現(xiàn)了自己的田園夢想，還帶動了當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展。脫貧摘帽致富，離不開國家政策的大力幫扶，更離不開從駐外法語翻譯到鄉(xiāng)村梨農(nóng)鄭海鷗這樣的“新農(nóng)民”。正是他們默默的付出，帶動了更多貧困戶走上脫貧奔小康的幸福路。

建設美麗鄉(xiāng)村，需要從基層做起。廊下鎮(zhèn)光明村在鄉(xiāng)村自治方面取得成果，首次提出“宅基管家”理念，在宅基管家的帶領下，形成了一種科學“聚餐”制度，定期舉行宅基戶代表聚會，并將這一幸福時刻用相機定格成一張宅基“全家?！?，使村民間的情感得到和諧交流。正是因為有無數(shù)青年活躍在基層，才有了更開放的工作環(huán)境和工作思維，進而實現(xiàn)了新農(nóng)村的巨大變化。

只有跟緊時代步伐，才能走出精彩的人生之路。網(wǎng)絡時代，鄉(xiāng)村發(fā)展有了更廣闊的平臺。借助IP、村播、流量等現(xiàn)代營銷手段，大圩鎮(zhèn)打造了一批“村播”和電商人才，楊志永便是一個典型，她以獨特的營銷模式為大圩產(chǎn)品提供了良好的消費場景，為村里的葡萄找到了暢通的銷售渠道，助推全鎮(zhèn)品牌及產(chǎn)業(yè)升級。葡萄架下，“新農(nóng)人”以自己的方式創(chuàng)造美好的生活，展示出新農(nóng)村的生機與活力。

人之所以偉大，乃在于他是一座橋梁，而不止于一個目標。新時代新青年，應該擔起時代責任，在祖國發(fā)展中成長，在美麗的鄉(xiāng)村大地開出璀璨之花。

評點：鄉(xiāng)村發(fā)展，是時代呼喚;青年擔當，是最美見證。在分析青年擔起振興鄉(xiāng)村這一主題時，作者先以三個問答引出對主題的認識，明確了寫作中心。主體部分，則從國家政策引導出發(fā)，延伸到鄉(xiāng)村建設的具體事例，以充足的論據(jù)展示出當前中國鄉(xiāng)村發(fā)展的蓬勃景象。結尾點題，收束全文。

（編輯：李躍）