許建明
【熱點(diǎn)聚焦】
中共中央政治局常務(wù)委員會(huì)1月7日全天召開會(huì)議,聽取全國人大常委會(huì)、國務(wù)院、全國政協(xié)、最高人民法院、最高人民檢察院黨組工作匯報(bào),聽取中央書記處工作報(bào)告。會(huì)議指出,黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的最高原則,是我國制度優(yōu)勢的根本保證。
【知識(shí)鏈接】
由該時(shí)政熱點(diǎn)我們可以聯(lián)系到《政治生活》教材中的“中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度”知識(shí)內(nèi)容。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,是中國特色社會(huì)主義政黨制度,是我國的一項(xiàng)基本政治制度?!爸袊伯a(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度”內(nèi)容包括兩個(gè)要點(diǎn):一個(gè)要點(diǎn)是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位,另一個(gè)要點(diǎn)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的特點(diǎn)和優(yōu)勢。中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位包括中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、領(lǐng)導(dǎo)方式、執(zhí)政理念、執(zhí)政方式和治國方略等。
【高考鏈接】
近幾年高考對(duì)該部分內(nèi)容的考查情況如下頁表所示。
近幾年高考政治試題以時(shí)政熱點(diǎn)材料為背景,考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析現(xiàn)實(shí)問題的能力。同學(xué)們通過解答該類試題要理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),樹立政治認(rèn)同;要形成憲法至上、法律權(quán)威、法律面前人人平等的觀念,具有法治讓社會(huì)更和諧、讓生活更美好的認(rèn)知和情感,樹立法治意識(shí)。同學(xué)們在復(fù)習(xí)備考的時(shí)候,要注意聯(lián)系時(shí)政熱點(diǎn),深刻理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度。例如,2020年高考北京政治卷第18題,以政協(xié)提案的產(chǎn)生為背景,考查我國的政黨制度。該題把政協(xié)委員、人民政協(xié)和政府等主體聯(lián)系了起來,充分體現(xiàn)了我國政黨制度的優(yōu)勢。
中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是我國社會(huì)主義政治制度的獨(dú)特優(yōu)勢和鮮明特色。人民政協(xié)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商的重要機(jī)構(gòu),是實(shí)行我國新型政黨制度的重要政治形式和組織形式。
基于以上分析,同學(xué)們可以思考以下幾個(gè)問題:
(1)中國共產(chǎn)黨是否直接行使國家權(quán)力?
(2)中共中央是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)嗎?
(3)中國共產(chǎn)黨與各民主黨派是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督與被監(jiān)督的關(guān)系嗎?
解析:第(1)題,中國共產(chǎn)黨是我國的執(zhí)政黨,但中國共產(chǎn)黨不直接行使國家權(quán)力。人民代表大會(huì)是國家權(quán)力機(jī)關(guān),代表人民統(tǒng)一行使國家權(quán)力。第(2)題,中共中央是中國共產(chǎn)黨的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)是全國人民代表大會(huì)。第(3)題,中國共產(chǎn)黨與各民主黨派在政治上是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,但中國共產(chǎn)黨和各民主黨派不是監(jiān)督與被監(jiān)督的關(guān)系,中國共產(chǎn)黨與各民主黨派是相互監(jiān)督的關(guān)系。
同學(xué)們在復(fù)習(xí)備考的過程中,一定要多關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn),可以每天抽出15分鐘左右的時(shí)間閱讀下《人民日報(bào)》。在閱讀過程中,有意識(shí)地聯(lián)系教材知識(shí),將時(shí)政熱點(diǎn)與高中政治教材中相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來,用教材中的知識(shí)原理解釋時(shí)政熱點(diǎn),以培養(yǎng)政治認(rèn)同、科學(xué)精神、法治意識(shí)、公共參與學(xué)科核心素養(yǎng)。同學(xué)們在復(fù)習(xí)備考過程中,還可以針對(duì)某一時(shí)政熱點(diǎn)與同學(xué)進(jìn)行交流、討論,闡述自己的看法和觀點(diǎn),在交流和討論中實(shí)現(xiàn)思維碰撞,促進(jìn)思維發(fā)展。如果碰上很困惑的問題要及時(shí)向老師請教,不要積累問題,否則會(huì)越積越多,影響考試成績。