做好立德樹人工作 為治蜀興川培育好時(shí)代新人

黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央特別重視德育工作，明確指出：十年樹木、百年樹人。祖國(guó)的未來屬于下一代。做好關(guān)心下一代工作關(guān)系中華民族偉大復(fù)興，關(guān)系到黨的事業(yè)后繼有人。立德樹人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，是黨中央賦予廣大五老的根本任務(wù)。各級(jí)關(guān)工委應(yīng)當(dāng)肩負(fù)重任，主動(dòng)作為，扎扎實(shí)實(shí)做好這項(xiàng)工作。

立德樹人是一個(gè)綜合性育人目標(biāo)，是立德與樹人的疊加與融合。以德為先、鑄魂育人，促進(jìn)人的全面發(fā)展是立德樹人的時(shí)代內(nèi)涵。抓住培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題，有針對(duì)性地加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。一方面，要突出立德的優(yōu)先性，注重青少年思想政治品德的成長(zhǎng)，引導(dǎo)他們樹立正確的理想信念、價(jià)值觀念、道德觀念，使他們系好人生第一顆扣子。另一方面，又要重視樹人的全面性，注重青少年知識(shí)水平的提高、能力等素養(yǎng)的提升，使他們堅(jiān)定信仰、保持定力，更加自覺地用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝自己，指導(dǎo)行動(dòng)，形成崇德向善、見賢思齊、德行天下、服務(wù)人民的觀念，促進(jìn)青少年德智體美勞全面發(fā)展。

孩子們?cè)谥斓峦竟示蛹o(jì)念館瞻仰老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家風(fēng)采

謝世杰講話并宣布夏令營(yíng)開營(yíng)

謝世杰情寄農(nóng)村青年

落實(shí)立德樹人的任務(wù)，最重要的是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，使青少年充分認(rèn)識(shí)到?jīng)]有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)，沒有共產(chǎn)黨就沒有今天的發(fā)展成就，沒有共產(chǎn)黨就沒有中國(guó)的社會(huì)主義。中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征就是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，中國(guó)特色社會(huì)主義最大優(yōu)勢(shì)也是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)。特別是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，既具有強(qiáng)大的真理說服力，又有強(qiáng)大的思想引領(lǐng)力、精神感召力。堅(jiān)持用這一思想武裝全黨，教育青少年，做到學(xué)懂貫通，堅(jiān)定主心骨。堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力，堅(jiān)信中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。特別是當(dāng)前，多元化思想文化交融交鋒，日益激烈，青少年的思想十分活躍。越是多元，就越要強(qiáng)調(diào)主心骨的作用。要聯(lián)系實(shí)際，在青少年中開展黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史和形勢(shì)教育，講好中國(guó)故事、講好中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政的故事、講好新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義故事和四川故事。讓青少年了解中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中華民族實(shí)現(xiàn)從站起來、富起來到強(qiáng)起來的艱苦歷程，引導(dǎo)青少年接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，服從黨的領(lǐng)導(dǎo)。樹立正確的馬克思主義祖國(guó)觀、民族觀、文化觀、歷史觀，不斷增強(qiáng)愛黨愛國(guó)意識(shí)和家國(guó)情懷，讓愛國(guó)主義精神在青少年中牢牢扎根，自覺增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。

習(xí)近平總書記提出，要高度重視和切實(shí)加強(qiáng)道德建設(shè)，推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育，倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠信、友善等基本道德規(guī)范，培養(yǎng)知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚。國(guó)無德不興、人無德不立。一個(gè)民族、一個(gè)人能不能守正前行，很大程度取決于道德價(jià)值觀。如果不能堅(jiān)持我們國(guó)家的道德價(jià)值，就會(huì)盲目成為西方價(jià)值的應(yīng)聲蟲，就會(huì)失去民族精神的獨(dú)立性。品德修養(yǎng)是立身之基，處世之寶。只有學(xué)會(huì)做人，才能起好步，走正路。我們要教育青少年從中華民族的思想體系和傳統(tǒng)美德中汲取道德營(yíng)養(yǎng)，從英雄人物身上學(xué)習(xí)精神風(fēng)范，從自身內(nèi)省中提高個(gè)人修養(yǎng)，牢固樹立中華民族的精神獨(dú)立性，做一個(gè)有高度、有境界、有品位的人，始終保持健康向上的風(fēng)貌，樹立積極的進(jìn)取精神和苦干務(wù)實(shí)的作風(fēng)，努力創(chuàng)造自己的精彩人生，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出新貢獻(xiàn)。

要把立德樹人融入思想文化知識(shí)教育和社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié)，文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂。真正有前途、有力量的國(guó)家和民族必然有燦爛的文明，輝煌的文化。中華民族之所以能夠成為偉大的民族，始終屹立于世界民族之林，很重要的原因就在于創(chuàng)造了光耀世界的中華文明。人無精神不立，國(guó)無精神不強(qiáng)，要持續(xù)深化社會(huì)主義思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)中華文化傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝魂聚力，更好地構(gòu)筑中國(guó)精神、中國(guó)價(jià)值、中國(guó)力量，為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)提供精神動(dòng)力和道德滋養(yǎng)。要利用好文化遺產(chǎn)，特別是歷史文物和傳統(tǒng)節(jié)日，讓青少年感受中華民族獨(dú)特的文化魅力。要加強(qiáng)國(guó)情教育，讓廣大青少年充分認(rèn)識(shí)國(guó)情，了解社會(huì)，增進(jìn)對(duì)人民的感情，增強(qiáng)歷史使命感，增強(qiáng)文化自覺，堅(jiān)定文化自信，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福為己任，心懷理想、胸懷全局、志存高遠(yuǎn)、立志報(bào)國(guó)，自覺把人生理想融入國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興的偉業(yè)之中，同人民一起開拓，同祖國(guó)一起奮進(jìn)，依靠勞動(dòng)和汗水開辟人生事業(yè)前程，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作出貢獻(xiàn)。

青年興則國(guó)興、青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。重視青少年就是重視祖國(guó)的未來，關(guān)心下一代工作是功在當(dāng)代、利在千秋的偉業(yè)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的重要組成部分。習(xí)近平總書記最近作出批示，對(duì)五老教育培養(yǎng)下一代的工作給予充分肯定，對(duì)五老寄予厚望。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、堅(jiān)決貫徹、抓好落實(shí)。關(guān)工委是老同志為黨分憂、為國(guó)盡責(zé)、為民解難、奉獻(xiàn)余熱的大舞臺(tái)，我們要用愛和奉獻(xiàn)肩負(fù)起教育青少年健康成長(zhǎng)的重任，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，更好地為治蜀興川培育時(shí)代新人，譜寫關(guān)心下一代工作的新篇章。