快樂學(xué)習(xí)，歡度新春

廣東省廣州市海珠區(qū)基立道小學(xué) 譚逸明

廣東省廣州市海珠區(qū)華怡小學(xué) 黎小玲

全面建成小康社會給大家的生活帶來了新變化。在寒假里，輔導(dǎo)員可以與隊(duì)員們一起了解身邊的變化，號召隊(duì)員們通過與長輩交流、實(shí)地走訪等方式，零距離感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，尋找身邊的傳統(tǒng)手工藝“高手”，向他們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)手工技藝，增強(qiáng)民族自信，讓中華民族傳統(tǒng)文化在心中扎根。

作為少先隊(duì)員的親密伙伴和引導(dǎo)者，輔導(dǎo)員要鼓勵隊(duì)員們從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造，爭做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承人。

★活動提示

除夕（2月11日）：自古除夕就有貼春聯(lián)、掛花燈、吃團(tuán)圓飯、守歲等習(xí)俗，為了給即將過去的一年畫上圓滿的句號，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)可以聯(lián)合社區(qū)少工委，組織隊(duì)員們以“假日小隊(duì)”的形式到社區(qū)的老人院或孤寡老人家中，開展“除舊迎新”大掃除活動，讓他們感受到身處社會主義國家的幸福和溫暖。

春節(jié)（2月12日）：拜年是中國民間的傳統(tǒng)習(xí)俗，是人們辭舊迎新、相互表達(dá)美好祝愿的一種方式。大隊(duì)輔導(dǎo)員可以在校園微信群中，引導(dǎo)隊(duì)員們開展“我在新年送祝福”活動——向長輩拜個年、對父母說一句感謝的話、為師長送上一個問候、給鄰居一個溫暖的祝?！€可以通過微信發(fā)祝福、錄制祝福小視頻等，向伙伴、長輩表達(dá)最美好的祝愿！

元宵節(jié)（2月26日）：元宵節(jié)是中國春節(jié)年俗中的一個重要節(jié)日。大隊(duì)輔導(dǎo)員可以組織全校師生開展制花燈、猜燈謎、嘗元宵等傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動。隊(duì)員們還可以在志愿輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，分小隊(duì)尋訪附近的老街巷、廟會、燈會、美食街等地，并通過線上直播的方式與伙伴們分享自己對美好生活的感受。

★活動設(shè)計(jì)方案

正月十五鬧元宵，體驗(yàn)傳統(tǒng)樂傳承

元宵節(jié)是最具獨(dú)特魅力和民族特色的中華傳統(tǒng)節(jié)日之一。為了營造元宵佳節(jié)喜慶、祥和、團(tuán)圓、美好的氣氛，更好地展現(xiàn)中華傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感，引導(dǎo)隊(duì)員們認(rèn)知、尊重、繼承、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)他們對民族文化的認(rèn)同感和自豪感，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)可以圍繞元宵節(jié)，開展“正月十五鬧元宵，體驗(yàn)傳統(tǒng)樂傳承”主題系列活動。

活動目標(biāo)

少先隊(duì)員通過參與元宵節(jié)主題游園活動，學(xué)習(xí)節(jié)日文化，體驗(yàn)民俗活動，增強(qiáng)對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。

活動準(zhǔn)備

1.活動準(zhǔn)備：大隊(duì)輔導(dǎo)員組織少先隊(duì)小骨干們提前在操場上或體育館里布置好不同活動的場地，設(shè)計(jì)字牌，制作宣傳海報、設(shè)計(jì)游戲規(guī)則等。

2.志愿者培訓(xùn)：大隊(duì)輔導(dǎo)員對家長志愿者和校外輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)，引導(dǎo)他們熟悉校園環(huán)境、明確活動中的任務(wù)分工、負(fù)責(zé)的項(xiàng)目規(guī)則以及突發(fā)情況的處理方法等，以保障活動能順利、安全、有序地開展。

3.隊(duì)員集合：各中隊(duì)輔導(dǎo)員把活動爭章卡發(fā)給隊(duì)員們，并按要求組織他們有秩序地參加游園活動。在活動中，中隊(duì)輔導(dǎo)員要根據(jù)實(shí)際情況，適時通過廣播強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)，確保每一名隊(duì)員都參與其中。

活動過程

少先隊(duì)儀式

1.各中隊(duì)整隊(duì)、報數(shù)；

2.出旗；

3.全體隊(duì)員唱隊(duì)歌；

4.學(xué)校少工委主任講話；

5.大隊(duì)輔導(dǎo)員提醒隊(duì)員們在活動過程中的注意事項(xiàng)后，宣布活動開始：

爭章體驗(yàn)活動

◆猜燈謎

參與活動的隊(duì)員們先到燈謎區(qū)選一個燈謎，想好答案再到謎題核對處報燈謎序號與答案。工作人員核對答案，如果答案正確，就在其活動爭章卡上對應(yīng)的欄目中蓋上“達(dá)標(biāo)章”。

◆傳非遺

校外輔導(dǎo)員向隊(duì)員們介紹花燈的制作方法，并指導(dǎo)他們親手制作簡易花燈。制作完花燈的隊(duì)員可請志愿輔導(dǎo)員查看，合格者獲得“達(dá)標(biāo)章”。

◆做湯圓

家長志愿者帶領(lǐng)隊(duì)員們學(xué)習(xí)元宵的制作方法。隊(duì)員們嘗試獨(dú)立制作七彩湯圓，煮熟后請工作人員品嘗。美味湯圓制作者可獲得“達(dá)標(biāo)章”。

◆鬧元宵

幸運(yùn)套環(huán)：工作人員在舞臺上擺放貼著“友愛”“團(tuán)結(jié)”“健康”“互助”等充滿正能量詞語的水樽。隊(duì)員們在距離舞臺2米處拋出圓環(huán)套水樽。每人有3次機(jī)會，成功套住一個就可獲得一枚“達(dá)標(biāo)章”。

默契考驗(yàn)：這個活動由兩名隊(duì)員參與。一名隊(duì)員可以看到與元宵節(jié)有關(guān)的詞語圖片，并通過手勢、表情，讓另一名蒙上眼睛的隊(duì)員猜出該詞語。猜中后，兩人各獲得一枚“達(dá)標(biāo)章”。

拼出團(tuán)圓：參與活動的隊(duì)員要在1分鐘內(nèi)拼出與元宵節(jié)有關(guān)的故事拼圖，并講述該拼圖的故事來源。

同心牽手：參與活動的6-8名隊(duì)員手拉手圍成一個圓圈，在不動手、只扭動身體的情況下，讓一個呼啦圈從第一名隊(duì)員身上傳遞到最后一名隊(duì)員身上。成功后，每名隊(duì)員可獲得一枚“達(dá)標(biāo)章”。

隊(duì)員們合作傳遞呼啦圈

頒章儀式

1.全體隊(duì)員集合；

2.大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布頒章儀式開始，各中隊(duì)選派一名隊(duì)員代表領(lǐng)取紅領(lǐng)巾特色章——“傳統(tǒng)文化章”，由中隊(duì)輔導(dǎo)員為獲得6枚以上“達(dá)標(biāo)章”的隊(duì)員頒發(fā)“傳統(tǒng)文化章”；

3.呼號；

4.退旗；

5.大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布“正月十五鬧元宵，體驗(yàn)傳統(tǒng)樂傳承”爭章活動結(jié)束。

輔導(dǎo)提示

大隊(duì)輔導(dǎo)員要提前組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)爭章活動規(guī)則，并提前上好爭章啟動課，確保每名隊(duì)員都知道獲得獎?wù)碌臈l件，并對隊(duì)員們進(jìn)行安全及規(guī)范教育，做好應(yīng)急預(yù)案。

相關(guān)活動資料