圖書館數(shù)字閱讀推廣的發(fā)展現(xiàn)狀和措施研究

周江波

（陜西省丹鳳縣圖書館，陜西 商洛 726200）

人們主要通過書本獲取知識(shí)，圖書館因?yàn)槠湫再|(zhì)成為人們學(xué)習(xí)知識(shí)的重要途徑，也是傳播文化的重要媒介。隨著電子信息技術(shù)的發(fā)展，傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀已經(jīng)無法滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的文化需求。數(shù)字閱讀是指依靠網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是原本以紙質(zhì)書籍作為媒介的閱讀，變成以電子設(shè)備作為媒介獲取資料信息。圖書館作為提供公共閱讀服務(wù)的機(jī)構(gòu)要推廣數(shù)字閱讀，才能更好地服務(wù)大眾，整體提高人民的文化素質(zhì)修養(yǎng)，培養(yǎng)大眾良好的閱讀習(xí)慣。

1 圖書館數(shù)字閱讀推廣的發(fā)展現(xiàn)狀

1）數(shù)字閱讀資源不夠豐富。國(guó)內(nèi)圖書館的數(shù)字閱讀推廣正處于起步階段，因此數(shù)字閱讀資源無法滿足人們的需求，存在閱讀資源嚴(yán)重匱乏的問題，數(shù)字資源庫(kù)的云儲(chǔ)存空間是巨大的，現(xiàn)有的數(shù)字閱讀卻無法有效利用云儲(chǔ)存空間，獲取更多的閱讀資源，滿足群眾閱讀需求，這是目前各級(jí)圖書館數(shù)字閱讀推廣過程中最主要的問題。

當(dāng)前很多圖書館已經(jīng)進(jìn)行的數(shù)字閱讀的推廣，尤其是在某些高校圖書館建立起了數(shù)字閱讀平臺(tái)，但是在實(shí)際使用的過程中，數(shù)字閱讀平臺(tái)上所展示出的閱讀資源相對(duì)較少，用戶能夠選擇的閱讀資源無法滿足其需求，并且數(shù)字資源庫(kù)中還會(huì)存在一些特定資源的空缺，導(dǎo)致使用率低下[1]。

2）缺少對(duì)用戶評(píng)價(jià)的采納?，F(xiàn)如今數(shù)字閱讀平臺(tái)無法滿足大量用戶的需求，其中一個(gè)原因是沒有為用戶提供一個(gè)使用感受反饋的平臺(tái)。圖書館雖然推廣了相應(yīng)的APP，但是在這些APP上存在著用戶與圖書館之間缺少交流的問題，導(dǎo)致平臺(tái)無法及時(shí)采納用戶的建議，提高自身服務(wù)水平，為用戶提供更好的使用感。

3）數(shù)字閱讀資源分布不均衡。數(shù)字資源的廣度是數(shù)字資源分布情況的基礎(chǔ)，在當(dāng)今資源匱乏的情況下，圖書館數(shù)字閱讀推廣的現(xiàn)狀是資源分布不均衡，數(shù)字閱讀資源的推廣應(yīng)該包含到各個(gè)領(lǐng)域，數(shù)字閱讀的推廣應(yīng)該考慮到全部受眾的需求，但是由于當(dāng)今閱讀資源不夠豐富，導(dǎo)致部分領(lǐng)域受眾的需求并未被考慮到，因此喪失了一部分的使用者。

例如少兒群體一直是閱讀市場(chǎng)中比較大的受眾群體，隨著時(shí)代的發(fā)展，父母開始逐漸重視起在幼兒階段培養(yǎng)其閱讀習(xí)慣，然而大部分圖書館的數(shù)字閱讀資源都很少兼顧到少兒科普類或其他少兒類的書籍上，這種資源分布不均的情況導(dǎo)致數(shù)字閱讀推廣流失了一部分潛在使用者。

4）推廣缺乏積極的宣傳。數(shù)字閱讀作為一種新興的閱讀方式，需要圖書館大力進(jìn)行推廣宣傳來增加用戶對(duì)數(shù)字閱讀的了解，目前存在著圖書館對(duì)數(shù)字閱讀推廣力度的不足以及推廣方式的單一，近年來大部分的圖書館依舊以推廣傳統(tǒng)紙質(zhì)書籍閱讀模式作為日常，忽視了對(duì)數(shù)字閱讀的推廣，或是對(duì)數(shù)字閱讀的推廣流于表面形式并未真正考慮到大眾是否深入了解了數(shù)字閱讀隨著網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的發(fā)展，信息的傳播速度變得越來越快，內(nèi)容的更新也在逐漸加快，因此圖書館的推廣頻次應(yīng)該保持一個(gè)較高的水平，如果圖書館無法做到及時(shí)更新推廣宣傳手段，那么在信息快速更迭的時(shí)代背景下，低頻次的宣傳內(nèi)容很快就會(huì)被其他消息所淹沒，無法保證宣傳的有效性。

2 圖書館數(shù)字閱讀推廣中問題的針對(duì)性對(duì)策

當(dāng)前圖書館數(shù)字閱讀推廣飛速發(fā)展的現(xiàn)狀下，依舊存在著一些沒有解決的問題，因此針對(duì)這些問題提出以下對(duì)策：

1）逐步擴(kuò)充數(shù)字資源庫(kù)。圖書館的數(shù)字資源庫(kù)所保存的資源影響了數(shù)字閱讀的推廣，因此擴(kuò)充數(shù)字資源庫(kù)是目前推廣數(shù)字閱讀的重要手段之一，圖書館與圖書館之間可以建立信息共享的平臺(tái)，陜西省丹鳳縣圖書館可以通過數(shù)字資源庫(kù)的共享與連接，有效提高數(shù)字資源庫(kù)的儲(chǔ)備通過區(qū)域資源的整合提高資源的利用效率，隨之可以吸引更多的數(shù)字閱讀使用者。

這樣可以再豐富圖書館數(shù)字閱讀資源的同時(shí)，形成地區(qū)圖書館之間長(zhǎng)期的合作與交流模式，當(dāng)這種合作與交流模式逐漸穩(wěn)定之后，能夠快速推動(dòng)圖書館數(shù)字閱讀推廣的發(fā)展。

2）注重讀者回饋，滿足用戶需求。為了在推廣圖書館數(shù)字閱讀的過程中滿足大量用戶的需求，圖書館不應(yīng)只注重提高數(shù)字閱讀的質(zhì)量以及資源的廣度，也要分析讀者的實(shí)際需求，做好對(duì)讀者的回訪工作為讀者建立交流回饋平臺(tái)，滿足讀者更豐富化的需求，注重對(duì)于使用者建議的采納，及時(shí)對(duì)數(shù)字閱讀推廣過程中存在的問題進(jìn)行改正。

同時(shí)，在大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下，信息化的高速發(fā)展也為滿足讀者需求提供了便利，圖書館可以通過對(duì)讀者閱讀方向數(shù)據(jù)的掌握，通過讀者的瀏覽歷史信息獲取讀者閱讀數(shù)據(jù)，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和分析了解使用者的閱讀偏好，根據(jù)讀者的偏好進(jìn)行數(shù)字閱讀推。

3）提高數(shù)字資源建設(shè)的質(zhì)量。由于信息化發(fā)展進(jìn)程較快，導(dǎo)致在新型閱讀方式的推廣過程中缺少對(duì)市場(chǎng)的管轄，存在虛假信息泛濫、侵害版權(quán)現(xiàn)象頻發(fā)等問題。隨著新型閱讀方式的普及和社交軟件的快速發(fā)展，更多人選擇進(jìn)行片段式的閱讀，導(dǎo)致信息的缺失，閱讀整體方向發(fā)生了偏差，產(chǎn)生了錯(cuò)誤的觀念，不利于提升大眾的文化素養(yǎng)。因此在這種環(huán)境下，圖書館應(yīng)該充分發(fā)揮自身的特性和作用，積極履行教育和文化的服務(wù)職能。在推廣全民閱讀的工作過程中，圖書館要確立起引導(dǎo)者的地位，組織，實(shí)現(xiàn)數(shù)字閱讀的推廣，加強(qiáng)對(duì)圖書館數(shù)字資源的質(zhì)量把控，豐富數(shù)字文獻(xiàn)資源庫(kù)中的精品資源。圖書館應(yīng)該重視對(duì)現(xiàn)有技術(shù)人才的挽留以及對(duì)文獻(xiàn)資源的充分利用，對(duì)資源庫(kù)內(nèi)的數(shù)字資源進(jìn)行篩選，來提升數(shù)字資源建設(shè)的效率[2]。

4）建設(shè)多元化信息交流平臺(tái)。在互聯(lián)網(wǎng)不斷發(fā)展的社會(huì)環(huán)境下，由于新媒體的快速發(fā)展，為圖書館推廣數(shù)字閱讀提供了一些技術(shù)支持，圖書館的數(shù)字閱讀推廣，要充分利用新媒體環(huán)境下的交互軟件，社交媒體，充分發(fā)揮其共享性、開放性的優(yōu)勢(shì)。圖書館在堅(jiān)持為原有讀者提供服務(wù)的同時(shí)，也要不斷地進(jìn)行數(shù)字閱讀推廣手段的創(chuàng)新，及時(shí)通過新媒體手段開展數(shù)字閱讀宣傳推廣，建設(shè)多元化推廣平臺(tái)，通過新媒體手段有效地提高數(shù)字閱讀推廣的效率，加深人們對(duì)數(shù)字閱讀的交接，改變?nèi)藗儗?duì)傳統(tǒng)閱讀方式的認(rèn)知，提高數(shù)字閱讀的利用率。例如利用微信，微博等社交平臺(tái)進(jìn)行數(shù)字閱讀的推廣，吸引更多受眾，調(diào)動(dòng)大眾對(duì)于體驗(yàn)數(shù)字閱讀的積極性，也可以與各種機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作，在相關(guān)平臺(tái)上開展線上閱讀的方式進(jìn)行有效的宣傳[3]。

3 結(jié)語(yǔ)

隨著信息化時(shí)代的發(fā)展，人民生活水平越來越高，對(duì)文化資源的需求越來越多樣化，圖書館數(shù)字閱讀的推廣已經(jīng)成為發(fā)展的必然趨勢(shì)，作為傳承和記載文化知識(shí)的部門，推廣數(shù)字閱讀對(duì)社會(huì)的整體進(jìn)步具有重要意義，能夠提高人們的整體文化水平。面對(duì)著圖書館數(shù)字閱讀推廣中現(xiàn)存的問題，相關(guān)人員必須不斷加大數(shù)字閱讀的推廣的力度，提高圖書館數(shù)字化水平，創(chuàng)建多元化數(shù)字推廣平臺(tái)，為讀者提供更優(yōu)質(zhì)化的服務(wù)。