新時(shí)代背景下的文物保護(hù)利用路徑研究

駱 源

（貴州省黔東南州文物局，貴州 黔東南苗族侗族自治州 556000）

從目前文物保護(hù)利用工作的實(shí)際情況來(lái)看，仍存在一些問(wèn)題，包括文物保護(hù)意識(shí)薄弱、基層文博單位素質(zhì)水平偏低。效果部門(mén)和工作人員要進(jìn)一步落實(shí)好文物保護(hù)利用工作的具體要求，結(jié)合問(wèn)題成因，制定更為有效的優(yōu)化措施，從而不斷提高工作展開(kāi)的效率和質(zhì)量。因此，本文針對(duì)問(wèn)題，探討新時(shí)代背景下的文物保護(hù)利用路徑。

1 新時(shí)代背景下文物保護(hù)利用工作中存在的問(wèn)題

1）文物保護(hù)意識(shí)薄弱。從我國(guó)目前文物保護(hù)利用工作展開(kāi)的實(shí)際情況來(lái)看，仍存在很多問(wèn)題，但首要問(wèn)題仍是文物保護(hù)的意識(shí)薄弱。近些年來(lái)，隨著我國(guó)逐漸加大了文物保護(hù)的力度，文物保護(hù)利用工作也取得了顯著的成效。但是在文物保護(hù)利用工作中，仍存在著不時(shí)發(fā)生的安全問(wèn)題，而造成這些安全問(wèn)題的根本原因便是保護(hù)意識(shí)的薄弱。雖然國(guó)家方面也制定了相應(yīng)的方針政策，但是在工作展開(kāi)的實(shí)際過(guò)程中，一些地方政府的工作落實(shí)仍是不到位的，或者是由于資金的缺失，使工作展開(kāi)達(dá)不到實(shí)際的效果。同時(shí)在一些地方的發(fā)展中，針對(duì)經(jīng)濟(jì)的建設(shè)和文物的保護(hù)，往往不能做到有效的平衡，大都會(huì)出現(xiàn)犧牲文物保護(hù)來(lái)?yè)Q取經(jīng)濟(jì)發(fā)展的問(wèn)題，進(jìn)而造成了文物的損壞?，F(xiàn)如今，隨著我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展，信息時(shí)代下信息的傳遞，要有著更大的輻射作用。但是一些部門(mén)卻并沒(méi)有利用好信息技術(shù)，這一平臺(tái)并沒(méi)有針對(duì)文物的保護(hù)，做到有效的宣傳，從而也導(dǎo)致了一部分群眾沒(méi)有形成對(duì)文物保護(hù)的正確意識(shí)，造成了文物保護(hù)主體參與不足的問(wèn)題。

2）基層文博單位素質(zhì)水平偏低。從我國(guó)目前文物保護(hù)利用工作的展開(kāi)來(lái)看，主要是依托于博物館考古所和相關(guān)科研單位來(lái)展開(kāi)的。但是近些年來(lái)，隨著文物行業(yè)的高速發(fā)展，博物館的數(shù)量也發(fā)生了很大的變化。尤其是針對(duì)一些基層的文博單位，在開(kāi)展工作的過(guò)程中，也對(duì)其專業(yè)性和針對(duì)性提出了更高的要求，需要進(jìn)一步做好文物保護(hù)的調(diào)查整理和挖掘工作。因此，專業(yè)性的技術(shù)人才是至關(guān)重要的，只是從目前的實(shí)際情況來(lái)看，專業(yè)型的技術(shù)人才仍是相對(duì)缺失的。在以上問(wèn)題的導(dǎo)向下，都導(dǎo)致了基層文博單位文物保護(hù)利用工作的問(wèn)題，無(wú)法切實(shí)發(fā)揮出人才的優(yōu)勢(shì)和作用。

2 新時(shí)代背景下文物保護(hù)利用工作優(yōu)化措施

1）加大文物保護(hù)利用宣傳力度。針對(duì)以上問(wèn)題，首先是要加大文物保護(hù)利用工作的宣傳力度。目前隨著我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展，也為宣傳工作提供了更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，相關(guān)部門(mén)要充分利用好網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，使更多的人能夠看到文物保護(hù)工作的重要性，能夠認(rèn)識(shí)到文物保護(hù)工作的意義。過(guò)程中，相關(guān)部門(mén)可以利用一些年輕人所喜愛(ài)的平臺(tái)，例如微信微博短視頻平臺(tái)等，以趣味性的方式來(lái)進(jìn)行工作宣傳，使文物保護(hù)利用的理念能夠融入到更多年輕人群體中。同時(shí)，在線上宣傳的過(guò)程中也不能放棄線下宣傳，相關(guān)部門(mén)要明確街道、社區(qū)、鄉(xiāng)村、企業(yè)等組織都是線下宣傳的主體和主要陣地，要有效形成線上與線下的合力，進(jìn)一步彌補(bǔ)宣傳工作的漏洞和不足，要充分調(diào)動(dòng)起廣大人民群眾對(duì)文物資源保護(hù)的意識(shí)，使更多的人能夠參與到文物保護(hù)工作中，營(yíng)造積極良好的文物保護(hù)社會(huì)氛圍。

2）積極發(fā)揮基層文博單位作用。隨著我國(guó)文化事業(yè)的不斷發(fā)展，博物館紀(jì)念館文保單位等逐漸成為文化保護(hù)利用工作的新主體。對(duì)此，在這樣一種時(shí)代背景下，文物部門(mén)需要進(jìn)一步加強(qiáng)自身的思想建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范自身的行為，更好地發(fā)揮出文博單位在文物保護(hù)利用工作中的作用?；诖?，首先是要做好基層文博單位工作人員的培訓(xùn)工作，要明確工作中的流程和標(biāo)準(zhǔn)，并調(diào)動(dòng)人員的責(zé)任感與使命感。同時(shí)，在基層文物保護(hù)利用工作中完善責(zé)任體系，加強(qiáng)對(duì)人員的約束。當(dāng)發(fā)生問(wèn)題后，是保證責(zé)任能夠落實(shí)到具體的部門(mén)和人員身上，以此來(lái)形成對(duì)人員的有效約束。同時(shí)也是為了防止問(wèn)題發(fā)生后部門(mén)間和人員之間的相互推脫，切實(shí)推動(dòng)問(wèn)題的有效解決，并總結(jié)問(wèn)題的解決經(jīng)驗(yàn)，為后續(xù)工作的展開(kāi)提供有效的依據(jù)。

3）創(chuàng)新文化旅游融合發(fā)展模式。在新時(shí)代背景下的文物保護(hù)利用工作中，還要積極創(chuàng)新出新型發(fā)展模式，要將文物保護(hù)與其他領(lǐng)域進(jìn)行結(jié)合，提高文物的利用效率。對(duì)此，相關(guān)部門(mén)并可以開(kāi)展文旅結(jié)合模式，將文物資源佟文物景點(diǎn)進(jìn)行結(jié)合，帶動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。同時(shí)在文旅發(fā)展模式下，也能夠引導(dǎo)更多人參與到文物保護(hù)工作中，通過(guò)對(duì)文物的賞析來(lái)提高對(duì)文物價(jià)值的重視，以及對(duì)文物的敬畏之心。同時(shí)在文旅開(kāi)發(fā)模式下也能夠，為地方文化的推廣貢獻(xiàn)力量，提升我國(guó)的文化認(rèn)同感，加速文化和歷史的傳遞與分享。既提高了文物保護(hù)利用工作的效率和質(zhì)量，也帶動(dòng)了地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，更有利于文化利用于保護(hù)工作的持續(xù)良性發(fā)展。

4）完善文物保護(hù)利用法律法規(guī)。法律法規(guī)是保障文物保護(hù)利用工作順利進(jìn)行的關(guān)鍵，只有完善的法律法規(guī)才能對(duì)文物的保護(hù)利用形成約束，切實(shí)提高工作展開(kāi)的規(guī)范性，杜絕一切不合理和違規(guī)的行為。對(duì)此，一方面是需要相關(guān)部門(mén)加強(qiáng)法律法規(guī)意識(shí)，加速法律法規(guī)的完善和建設(shè)，并在法律法規(guī)的建設(shè)中形成約束機(jī)制和監(jiān)督制度，對(duì)法律法規(guī)的執(zhí)行與監(jiān)督，要嚴(yán)厲打擊不法分子的行為，形成警示作用。同時(shí)，在文物保護(hù)利用工作中，還要進(jìn)一步擴(kuò)大文物保護(hù)利用的參與主體，要引導(dǎo)社會(huì)組織和社會(huì)力量參與到這一過(guò)程中來(lái)，以此來(lái)吸引更多的資金流入，為我國(guó)的文化保護(hù)利用工作貢獻(xiàn)力量。

5）利用教育事業(yè)，加速新力量構(gòu)建。在新時(shí)代背景下的文物保護(hù)利用工作中，還需要加速新力量構(gòu)建，要鼓勵(lì)更多的年輕人參與到文物保護(hù)利用工作中。對(duì)此，一方面是要通過(guò)宣傳推廣工作，讓更多的年輕人認(rèn)識(shí)到文物保護(hù)利用工作的重要性，另一方面則是要利用好國(guó)家的教育資源，加速專業(yè)人才的培養(yǎng)和建設(shè)，為工作的展開(kāi)提供更多的優(yōu)質(zhì)人才，不斷構(gòu)建出新生代的人才隊(duì)伍。對(duì)此，各大高校也要對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行積極的擴(kuò)充，要加大文物保護(hù)課程的建設(shè)，通過(guò)理論性的學(xué)習(xí)，對(duì)更多年輕人進(jìn)行培養(yǎng)。同時(shí)，相關(guān)部門(mén)在人員招收時(shí)也需要對(duì)人員做好考核工作，尤其是要關(guān)注年輕人的教育，可通過(guò)線上教育和線下教育結(jié)合的方法，對(duì)新人進(jìn)行培訓(xùn)，做好工作內(nèi)部的新老人員交替。此外，在人員培訓(xùn)中，還需要聘請(qǐng)相關(guān)的專家針對(duì)實(shí)際案例進(jìn)行講座，并積極制作網(wǎng)絡(luò)教育課程，引導(dǎo)人員利用業(yè)余時(shí)間和課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)展交流活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)，加速自身認(rèn)識(shí)體系的完善，加速自身實(shí)踐技能的優(yōu)化，推動(dòng)我國(guó)文物保護(hù)利用工作的進(jìn)一步發(fā)展。

3 結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，在新時(shí)代背景下文物保護(hù)利用工作優(yōu)化中，可通過(guò)加大文物保護(hù)利用宣傳力度、積極發(fā)揮基層文博單位作用、創(chuàng)新文化旅游融合發(fā)展模式、完善文物保護(hù)利用法律法規(guī)以及利用教育事業(yè)，加速新力量構(gòu)建等一系列措施來(lái)達(dá)到目的。意在從多個(gè)角度出發(fā)，針對(duì)目前文物保護(hù)利用工作的實(shí)際情況，分析問(wèn)題成因，找尋解決方法，制定更為科學(xué)、合理的方案策略，從而不斷提高工作展開(kāi)的效率和 質(zhì)量。