在新時代加強企業(yè)員工教育管理的幾點思考

朱艷梅

（東部原油儲運有限公司滄州輸油處黨群工作部，河北 滄州 061000）

1 前言

無論是國有企業(yè)還是私企，對于員工的教育管理在企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃中都是必不可少的組成部分，優(yōu)質發(fā)展的企業(yè)甚至可以成為國家經濟發(fā)展以及社會發(fā)展的重要支柱。正是由于各種企業(yè)的蓬勃發(fā)展，才形成了新時代活躍的市場經濟。而加強企業(yè)員工的教育管理，建立起完善的員工管理體系，對于有效規(guī)避市場經濟發(fā)展中存在的弊端，保證企業(yè)發(fā)展路線的正確性十分關鍵。因而及時發(fā)現企業(yè)員工教育管理中存在的問題，并且進行針對性的分析，以達到盡早解決的目的，對于企業(yè)實現優(yōu)質發(fā)展十分必要。

2 加強企業(yè)員工教育管理的意義

正如上文所述，企業(yè)員工的素質水平，直接影響企業(yè)的發(fā)展前景，甚至對于國家的發(fā)展水平都產生一定的影響，因而加強企業(yè)員工的教育管理十分重要。

1）有利于實現企業(yè)的優(yōu)質發(fā)展。企業(yè)的員工相當于企業(yè)的血液，是企業(yè)發(fā)展的活力源泉，高水平的員工素質對于企業(yè)而言，是十分關鍵的發(fā)展動力之一。進入新時代，各項建設都迎來了寶貴的發(fā)展時機，國家對于企業(yè)的發(fā)展更是給予了極大的幫助與支持，企業(yè)之間的競爭壓力也逐漸增加。如果想在激烈的企業(yè)競爭中取得一席之地，提高員工的教育管理，加強其素質教育無疑是關鍵環(huán)節(jié)。只有保證企業(yè)員工的發(fā)展活力，才能保證企業(yè)的發(fā)展活力，以實現企業(yè)更加優(yōu)質的發(fā)展。

2）有利于滿足員工的發(fā)展需求。進入新時代，不僅對于企業(yè)的發(fā)展要求日益增加，對于員工的發(fā)展壓力也逐漸增加，社會分工逐漸細化，對于員工的技能要求也逐漸精細化。企業(yè)的發(fā)展離不開新鮮的血液，不斷吸納人才下是企業(yè)發(fā)展的必然選擇。但是在應試教育的背景下，真正滿足企業(yè)發(fā)展需求的員工數量少之又少，因而在員工入職后的教育管理培訓十分必要。不僅可以滿足員工的發(fā)展要求，提高其競爭力，精進專業(yè)技能，同時有利于新入職的員工盡快理解企業(yè)發(fā)展的目標及方向，更快地適應工作環(huán)境，從而進一步提升員工整體的素質，為企業(yè)的未來奠定更加優(yōu)質的發(fā)展基礎。

3）有利于提高企業(yè)的管理效率。俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓，加強對于員工的教育管理，就是更好的樹立企業(yè)管理威信、建立起更加完善的管理體系的基礎。教育管理的內容與相應的工作崗位相適應，在員工接受教育，提升素質的過程中，不僅可以對于企業(yè)的發(fā)展目標以及企業(yè)文化有進一步的理解，而且可以不斷深化對于其相應職位的職權規(guī)劃的理解。同時可以配合教育管理體系，建立其完善的員工績效考評制度，一旦與員工的個人利益掛鉤，就可以最大程度保證教育管理質量，同時可以調動員工的工作積極性，提高企業(yè)發(fā)展 活力。

3 企業(yè)員工教育管理存在的問題

盡管近些年來，為了滿足企業(yè)發(fā)展的需求，在員工的教育管理方面已經有所提高和改善，但是在實際工作過程，難免還會存在一些發(fā)展的不足，具體存在的問題分析如下：

1）對于員工教育管理的認識不足。在企業(yè)發(fā)展的過程中，無論是企業(yè)員工還是管理層的領導，對于教育管理的重要性的認知總有不足之處。還存在一些管理層人員片面地認為，企業(yè)的生產才是企業(yè)發(fā)展的關鍵，對于員工的培訓一再忽略，甚至將其視作企業(yè)發(fā)展的負擔，完全忽視對于員工的培養(yǎng)。

2）員工教育管理未能建立其科學的培訓體系。由于教育管理體系發(fā)展的時間較短，因而在大多數的企業(yè)發(fā)展過程中存在體系建設存在缺乏科學性的問題。（1）缺乏科學的培訓方法。由于缺乏管理經驗，以及缺少相應的專業(yè)培訓人員，在具體的實施過程中，難免存在教育管理人云亦云的問題，管理方案缺乏針對性是最普遍的問題。無論是什么企業(yè)，無論接受教育管理培訓的人員類型是什么，都采取統(tǒng)一的培訓過程，未能做到因地制宜，因材施教，難免會出現培訓效率低下，難以達到預期效果。此外，大部分的教育培訓方式還是采用傳統(tǒng)的授課方式，缺乏靈活性，難以適應實際的發(fā)展需求，也是導致培訓效果低下的原因之一。（2）缺乏合理的培訓內容安排。自古以來，企業(yè)的發(fā)展都是以生產為重，在現代企業(yè)發(fā)展的過程中亦是如此。對于教育管理內容安排，大部分的企業(yè)存在單方面重視專業(yè)相關知識的培養(yǎng)而忽略道德素質方面的培養(yǎng)。在現代化的發(fā)展時代，創(chuàng)新創(chuàng)造力是企業(yè)發(fā)展的最重要的動力，因而絕大部分企業(yè)的發(fā)展水平從質量上而言，并不可能造成企業(yè)發(fā)展的明顯差距。面對這樣的發(fā)展現狀，加強對于員工的道德素質的培養(yǎng)就顯得尤為重要。只有樹立起良好的企業(yè)發(fā)展風向，建立起良好的企業(yè)發(fā)展口碑，才能在激烈的企業(yè)競爭中取得更大的發(fā)展優(yōu)勢。

3）缺乏培訓人員的合理規(guī)劃。部分企業(yè)由于發(fā)展規(guī)模龐大，涉及的員工數量眾多，難以實現對于員工的整體培訓。此外，一些管理層人員為了追求更快的發(fā)展速度，急功近利，往往會只針對高層管理或者部分優(yōu)秀員工進行教育培訓，或者相反，只安排不重要的職員參加培訓，無論哪種方案，都不可避免的忽略了企業(yè)員工素質提升的整體性。也許初期并不會產生明顯的影響，但是長期以往，難免會對于企業(yè)的發(fā)展產生不良影響。

4 企業(yè)員工教育管理的改進意見

1）注重企業(yè)及員工發(fā)展的長期性。十年樹木，百年樹人。若想實現企業(yè)發(fā)展教育管理體系質的改變，必然要經歷較長的過程，因而教育培訓也不是一時之需，而是一件需要長期謀劃的任務。企業(yè)的管理人員應該意識到這一過程的長期性，并且在具體的實施過程中，實時結合時代的發(fā)展需求，切實做到與時俱進，不斷進行培訓方案的調整，不可墨守成規(guī)，否則就會隨著時代的發(fā)展被逐漸淘汰。

2）注重員工培養(yǎng)的整體性及針對性。由于整個企業(yè)是一個完整的體系，每部分的員工對于企業(yè)的發(fā)展都是必不可少的，因而在進行教育培訓的過程中，也不能忽略某一部分員工的提高，注重員工培養(yǎng)的整體性，才能更好地實現企業(yè)發(fā)展的協調性。同時，由于各部分員工的發(fā)展需求不盡相同，因而在制定相應的教育培訓方案時，要以實際需求為依據，加強員工培訓的針對性，以實現更加高效的培訓。

5 結束語

綜上所述，企業(yè)的發(fā)展對于國家經濟的發(fā)展十分重要，而完善的教育管理體系對于企業(yè)的發(fā)展十分關鍵。新時代區(qū)別于以往的時代，信息科技的飛速發(fā)展是其最顯著的時代的特征。在這樣的發(fā)展背景下，企業(yè)之間的競爭日漸激烈。近些年來，在國家相關政策的影響之下，企業(yè)的發(fā)展已經由單一追求速度轉向更加注重質量發(fā)展，加強對于企業(yè)員工的教育管理十分必要，提高員工的整體素質，才能有效提高企業(yè)競爭力，保持企業(yè)發(fā)展的活力，始終傲立潮頭，在激烈的企業(yè)競爭中，立于不敗之地。