立德樹人視域下高校黨建創(chuàng)新工作的思路研究

【摘要】打通高校黨建“最后一公里”、擺脫黨建業(yè)務“兩張皮”，是高校黨建工作面臨的重要任務。本文以“雙一流”高校建設(shè)為驅(qū)動，從政治建設(shè)引領(lǐng)提升、思想建設(shè)融合共進、組織建設(shè)強基創(chuàng)優(yōu)、文化建設(shè)沉積鑄魂等四個維度，提出并實踐高校基層黨建工作與中心工作協(xié)同發(fā)展的創(chuàng)新策略和實施路徑。

【關(guān)鍵詞】雙一流? 基層黨建? 協(xié)同共建

【基金項目】本文系河北省秦皇島市科學技術(shù)研究與發(fā)展計劃項目“高校基層黨建與中心工作協(xié)同發(fā)展創(chuàng)新策略研究”的階段性成果（202005A062）。

【中圖分類號】D267.6;G641? 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2021）16-0045-02

一、四個加強四項引領(lǐng)，促政治建設(shè)引領(lǐng)提升

政治功能是黨組織的首要和基礎(chǔ)性功能，高?；鶎狱h組織應首先發(fā)揮政治優(yōu)勢和功能，把政治建設(shè)放在首位。

（1）用制度加強政治方向引領(lǐng)。全面加強黨建引領(lǐng)，強化議事決策制度。主要舉措包括：完善二級學院黨委會、黨政聯(lián)席會議事決策范疇和程序，加強政治引領(lǐng)和民主決策;推行黨建與業(yè)務重點工作領(lǐng)導班子務虛研討會議制度;建立領(lǐng)導班子黨建和業(yè)務工作責任清單;優(yōu)化二級學院下屬系、部議事決策制度，強化黨支部在系、部工作中的責任和作用，破除方向引領(lǐng)“中梗阻”問題。（2）用學習加強政治素養(yǎng)引領(lǐng)。制定實施政治意識和政治能力提升計劃，二級學院黨委應重點圍繞一流學科建設(shè)需求，開展黨員干部理論與實踐研習班、“讀原著、學原文、悟原理”讀書分享、“集體備課+示范黨課”等活動，要切實深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，建立長效機制，教育引導黨員干部提高政治站位，在工作中自覺用“四個意識”導航，用“四個自信”強基，用“兩個維護”鑄魂，確保中央、省委和學校黨委決策部署落實到位。（3）用民主加強政治作風引領(lǐng)。嚴格落實中央八項規(guī)定及其實施細則精神，深入開展糾正“四風”和作風紀律專項整治，破除形式主義和官僚主義，強化務實作風。強化民主管理和監(jiān)督機制，落實領(lǐng)導干部聯(lián)系基層、調(diào)查研究工作制度;定期開展院領(lǐng)導接待日，通暢師生反饋機制，提升行政管理服務水平。（4）用管控加強政治責任引領(lǐng)。深入落實意識形態(tài)和安全管控工作責任制，堅決防范和清除各種錯誤思潮、分裂主義、宗教活動等對學校的滲透侵蝕，定期分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域情況。同時，充分利用各類媒體和平臺，強化宣傳力度，傳遞正能量，展示新形象;嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，落細壓實“兩個責任”，強化“一崗雙責”。

二、四個推進四項融合，促思想建設(shè)融合共進

思想建設(shè)是黨組織的核心，“‘雙一流的建設(shè)者們應當自覺地將馬克思主義方法論運用到學科建設(shè)”[1]，深入開展思想建設(shè)。

（1）推進黨建工作與業(yè)務工作融合。為提供黨建思政理論研究能力，燕山大學機械工程學院黨委組建黨建思政研究團隊，并成立了黨建思政工作室，將黨委委員、黨支部書記、輔導員和教師代表等納入黨建思政研究隊伍。學院黨委指導思政研究工作人員，對標先優(yōu)和一流學科建設(shè)指標要求，統(tǒng)籌謀劃、精心組織黨建思政成果凝練、項目申報與實施等工作。（2）推進理論精進與教育理念融合。高校二級單位在黨委中心組學習和支部“三會一課”中深入貫徹學習十九大和十九屆四中全會精神、習近平關(guān)于教育的重要論述等內(nèi)容的同時，深度融合立德樹人育人方針、一流學科建設(shè)目標、一流本科教育理念，以及學院學科緊密相關(guān)的國家、地方重大戰(zhàn)略需求研判等關(guān)鍵內(nèi)容，強化理論實踐，提升業(yè)務素養(yǎng)，貫通發(fā)展思路。（3）推進專業(yè)優(yōu)勢與黨建活動融合。燕山大學機械工程學院黨委緊密結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢和特色，逐漸確立了“科研實驗開放日、科普實踐育少年、科技扶貧重扶智”的三個志愿服務品牌活動，形成了廣泛的社會輻射和影響力。在黨建特色活動上，高校基層黨組織應充分利用專業(yè)優(yōu)勢，大力發(fā)揮社會服務職能，走出學校，對接地方，走入企業(yè)，發(fā)揮特長，探索黨委、黨支部與地方政府、企業(yè)行業(yè)及協(xié)會等合作共建的黨員活動新品牌。（4）推進師德建設(shè)與立德樹人融合。師德建設(shè)是一流學科建設(shè)的一項重要指標，也是高校師資隊伍建設(shè)的首要任務，高?；鶎狱h組織應圍繞一流學科建設(shè)目標，凝練宣傳師德師風典型先優(yōu)，深入開展師德主題教育和實踐活動、教學名師講座培訓、“最美教師”和“師德先鋒示范崗”評選等活動。

三、四個舉措四項強基，促組織建設(shè)提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)

組織建設(shè)是黨組織工作的關(guān)鍵任務，高?；鶎狱h組織應以提升組織建設(shè)為重點，做好組織建設(shè)工作。

（1）提升黨建示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)強基。協(xié)同一流學科建設(shè)，大力推進新時代黨建示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)工作，爭創(chuàng)一流黨建，重點做好國家級黨建工作標桿院系、樣板黨支部、“雙帶頭人”教師黨支部工作室等的申報和建設(shè)工作，以評促建，推動高?；鶎狱h組織黨建水平整體提升。同時，以促進事業(yè)發(fā)展和一流學科建設(shè)為牽引，以主題黨日為抓手，統(tǒng)籌引領(lǐng)基層黨組織主題黨日和“三會一課”等活動，幫扶黨支部建設(shè)，提升組織生活成效。（2）做好組織換屆選舉和骨干培養(yǎng)強基。選優(yōu)配強系部、主任和科級干部，并綜合考慮系部、平臺、科室等高校教職工黨支部特點，全面推進黨支部書記“雙帶頭人”，推進黨支部干部與業(yè)務干部工作協(xié)同;科學合理設(shè)置學生黨支部，選優(yōu)配強黨支部黨員干部，嚴格黨員發(fā)展程序，注重培養(yǎng)環(huán)節(jié)長效機制建設(shè);開展好科級干部、系部主任黨支部書記年度述職交流;制定聯(lián)系人制度，注重在青年教師和高端人才中發(fā)展黨員。[2]（3）推進支部特色活動提質(zhì)增效強基。燕山大學機械工程學院黨委堅持繼承與創(chuàng)新雙線建設(shè)黨支部特色活動，一是接續(xù)傳承以往優(yōu)勢項目，品牌特色提質(zhì)：持續(xù)開展“微黨課”視頻大賽、溫情送別畢業(yè)季、紅色觀影等主題活動;完善學院分黨校黨務中心管理，配合學院學業(yè)發(fā)展中心繼續(xù)助力學風建設(shè)。二是緊跟一流學科建設(shè)步伐，勇于創(chuàng)新增效：舉辦黨支部科技創(chuàng)新宣展、開展“跟黨走”時政專題學習、發(fā)揮專業(yè)和科研優(yōu)勢進行志愿服務和科普宣傳、開展“一支部一特色”黨支部特色活動立項等。（4）發(fā)揮群團組織優(yōu)勢團結(jié)奮進強基。切實發(fā)揮工會團結(jié)、引導、激勵、服務教職員工職能。一是開好雙代會，開辟征集教職工建議的“金點子”平臺，暢通教職工參與學院民主管理渠道;深化“職工小家”創(chuàng)優(yōu)，加強部門聯(lián)動，拓寬服務內(nèi)容，為教工辦實事，做好暖心工程;豐富教職工文藝文化活動，發(fā)動工會小組和興趣協(xié)會，策劃推出文藝文化共賞、節(jié)日慶典聯(lián)歡、趣味運動會等活動;開展青年教師發(fā)展提升系列活動。二是做好團員青年社會主義核心價值觀培育工作，推動團員青年政治學習制度化、日?；?，拓展學習方式載體，辦好網(wǎng)上團課，組織青年宣講團;加強共青團組織干部培養(yǎng)考核工作;推動學生組織職能的優(yōu)化及拓展;推進校園文化活動的服務全局性及提質(zhì)增效;積極開展社會實踐，打造優(yōu)質(zhì)志愿服務團隊。

四、四個系列四項文化，促文化建設(shè)沉積鑄魂

文化是一個組織的靈魂，高校基層黨組織應充分利用和發(fā)揮文化育人和凝聚作用，大力加強文化建設(shè)。

（1）學科專業(yè)文化成果和宣傳展示。燕山大學機械工程學院黨委策劃籌建院史回廊、印制學院宣傳冊、制作學院官方PPT及宣傳片;引導教師黨支部建立并完善專業(yè)發(fā)展歷程宣傳載體或展示產(chǎn)品，包括系部和支部官方PPT及微視頻、宣傳冊;在黨建活動室、專業(yè)實驗室等場所增設(shè)專業(yè)文化或特色宣傳展示。定期編撰黨建成果資料匯編，對學院黨建修訂完善的各項規(guī)章制度進行整理、對各項活動成果進行系統(tǒng)梳理編撰，以學院黨建工作發(fā)展思路為線索，集中分類展示學院黨建活動成果。（2）校友工作體系形成和文化培育。校友是高校文化的傳播者，高?；鶎狱h組織應發(fā)揮校友在文化培育中的作用，重點完善校友返校服務工作，借助信息化手段逐步搭建校友交流、宣傳平臺，做好校友返校期間的對接服務及宣傳工作;加強實地走訪校友會和校友企業(yè)，探索開展校友企業(yè)品牌日活動;開展“職場菜鳥生存計”工作;策劃并制作校友文化產(chǎn)品;倡導并組織學生社團以校慶為契機開展校友返?；顒?，以新生入學教育、畢業(yè)生離校教育為契機，組織開展各類愛校榮校活動。（3）學院歷史文化傳承與精神賡續(xù)。燕山大學機械工程學院黨委以凝練學院文化為重點，堅持以文化人、以文育人，汲取學院傳統(tǒng)文化精髓，推進校園文化形態(tài)創(chuàng)新提升學院文化產(chǎn)品、文化服務和文化活動，高標打造學院文化宣展策劃與方案實施、課程思政元素探尋與精神凝練、“機緣印象”主題構(gòu)思與影像錄制，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化、社會主義先進文化宣講，以及學院榜樣人物評選、師生素質(zhì)拓展、社會志愿服務等文化活動。（4）學院發(fā)展文化積淀與宣傳推廣。燕山大學機械工程學院黨委潛心實施學院文化積淀工程，橫向打造《名師風采》與《青春力量》兩個面向師生的宣傳專欄;縱向探索完善線上文化欄目《聽TA說》文圖聲錄播與線下“機緣印象”影像庫建設(shè)，深入挖掘?qū)W院師生、校友在立德樹人、鑄國重器、服務社會、報效祖國等方面的先優(yōu)典型事跡等。此外，黨委牽頭，精心策劃學科發(fā)展對外宣傳推廣方案，注重新媒體宣傳元素挖掘和時機把控，展示學院學科奮斗歷程和成果成績，提高學院、學科國內(nèi)外聲譽和影響力。

參考文獻：

[1]彭宇文.以一流黨建促進“雙一流”建設(shè)[J].學校黨建與思想教育，2018（4）：57-59

[2]任娜.論高校黨建與“雙一流”建設(shè)的協(xié)同共進[J].學校黨建與思想教育，2018（10）：84-85+88

作者簡介：

高俊玲（1982年-），女，漢族，河北霸州人，碩士研究生，燕山大學機械工程學院專職組織員，助理研究員，研究方向為黨建思政。