寫奇人的“奇人”

只認(rèn)牙不認(rèn)人的牙醫(yī)華大夫，摳團(tuán)鞋泥就能捏出人像的“泥人張”，給墻壁刷漿時身上絕沒有一個白點(diǎn)的“刷子李”，幾下拿捏就能接上人摔傷胳膊的“蘇七塊”……一個個奇人的故事，構(gòu)成了一本有趣的書——《俗世奇人全本》。奇人“奇”在哪兒？講奇人故事的人又是誰？

《俗世奇人全本》是馮驥才的作品。馮驥才是誰？他1942年出生于天津，不僅是作家，還自幼習(xí)畫，專事摹古，功力深厚。

馮驥才為什么要寫《俗世奇人全本》？

馮驥才喜歡寫天津，他說：“我想讓大家知道天津不僅僅有煎餅果子，還有更多可愛的東西?！碑?dāng)年，天津既是水陸交通要道，也是世人矚目的開放城市。所以，在天津生活的人，“不強(qiáng)活不成，一強(qiáng)就生出各樣空前絕后的人物”。三教九流，各色人等，攜帶著那個年代特有的氣息撲面而來，可謂是煙火氣十足。書中描寫的幾十個極具鮮明特點(diǎn)的人物，個個都身懷絕技。他們既是凡夫中的俗子，恰恰又是凡夫中的奇人。

那么，“奇人”奇在哪兒？

俗世有百態(tài)，藝精方為奇。何謂“俗世”？藝人靠的是手，手上就必得有絕活。他們有的現(xiàn)身于上流社會，有的混跡在市井民間，都是“俗世”中人;然而他們又不是普通人，他們所做的事情令人匪夷所思，是“俗世”中的“奇人”。何謂“奇人”？書中幾十個人物，人人都有自己獨(dú)特的能耐。他們不卑不亢，不急不躁，在俗世的喧囂中，將尋常的手藝經(jīng)營得波瀾起伏，風(fēng)生水起。這一個個的奇人絕活，在馮驥才的筆下，那簡直是神了奇了，讀完你一定會驚嘆不已！

怎樣閱讀《俗世奇人全本》？

書中的54篇故事配有58幅馮驥才親自畫的插圖，你在閱讀的過程中可以圖文對照，品味馮老獨(dú)特的語言魅力，欣賞傳神幽默的馮氏插畫，別有一番閱讀的趣味。書中人物眾多，特點(diǎn)鮮明，你還可以用思維導(dǎo)圖的形式畫一畫書中的諸多奇人，當(dāng)你讀完全書，一張豐富立體的思維導(dǎo)圖呈現(xiàn)在眼前，你也對全書了然于胸。

說了這么多，你也許產(chǎn)生了一些懷疑：真有那么“奇”嗎？別急，奇人故事這就上演——

張大力

張大力，原名叫張金璧，津門一員赳赳武夫，身強(qiáng)力蠻，力大沒邊，故稱大力。津門的老少爺們喜歡他，佩服他，夸他。但天津人有自己夸人的方法。張大力就有這么一件事，當(dāng)時無人不曉，現(xiàn)在沒人知道，因此寫在下邊——

侯家后一家賣石材的店鋪，叫聚合成。大門口放一把死沉死沉的青石大鎖，鎖把也是石頭的。鎖上刻著一行字：

凡舉起此石鎖者賞銀百兩

聚合成設(shè)這石鎖，無非為了證明它的石料都是堅實(shí)耐用的好料。

可是，打石鎖撂在這兒，沒人舉起過，甚至沒人能叫它稍稍動一動，您說它有多重？好賽它跟地殼連著，除非把地面也舉到頭上去！

一天，張大力來到侯家后，看見這把鎖，也看見上邊的字，便俯下身子，使手問一問，輕輕一撼，竟然搖動起來，而且賽搖一個竹籃子，這就招了許多人圍上來看。只見他手握鎖把，腰一挺勁，大石鎖被他輕易地舉到空中。胳膊筆直不彎，臉上笑容滿面，好賽舉著一大把花兒！

眾人叫好呼好喊好，張大力舉著石鎖，也不撂下來，直等著聚合成的伙計老板全出來，看清楚了，才將石鎖放回原地。老板上來笑嘻嘻說：

“原來張老師來了，快請到里頭坐坐，喝杯茶！”

張大力聽了，正色說：“老板，您別跟我弄這套！您的石鎖上寫著嘛，誰舉起它，賞銀百兩，您就快把錢拿來，我還忙著哪！”

誰料聚合成的老板并不理會張大力的話。待張大力說完，他不緊不慢地說道：“張老師，您只瞧見石鎖上邊的字了，可石鎖底下還有一行字，您瞧見了嗎？”

張大力怔了。剛オ只顧高興，根本沒瞧見鎖下邊還有字。不單他沒瞧見，旁人也都沒瞧見。張大力腦筋一轉(zhuǎn)，心想別是老板唬他，不想給錢，以為他使過一次勁，二次再舉不起來了，于是上去一把又將石鎖高高舉到頭頂上，可抬眼一看，石鎖下邊還真有一行字，竟然寫著：

唯張大力舉起來不算

把這石鎖上邊和下邊的字連起來，就是：

凡舉起此石鎖者賞銀百兩" 唯張大力舉起來不算

眾人見了，都笑起來。原來人家早知道唯有他能舉起這家伙。而這行字也是人家佩服自己，夸贊自己——張大力當(dāng)然明白。

他扔了石鎖，哈哈大笑，揚(yáng)長而去。

試一試：同學(xué)們，在這本書里，還有許多精彩的奇人妙事。讀完后，你可以試著用精練的語言為每一位奇人“畫像”，列出其外貌、動作、技能……并按照你的想法，給他們排排序，制作一份“奇人排行榜”。

想一想：閱讀《西游記》《水滸傳》時，我們是不是可以用同樣的方法來制作一份“妖怪排行榜”“綠林好漢排行榜”呢？