快樂曾來探訪我和他

雨薇

希望邂逅他

晚自習前的那段空隙，我最喜歡去球場邊的林蔭道上漫步。我喜歡聞道旁的丁香和米蘭。更主要的是，我希望在這條他打完球回宿舍的必經之路邂逅他。

他叫洋，是高三的師兄。我喜歡他幽默的談吐。

洋還擅長模仿明星?！焱碜粤暎髱е鴮W生會紀律檢查隊的人來到我們班巡視。

他見到我們個個神情嚴肅，在低頭看書，便對一個無精打采的男生說：“怎么不精神一點，抓緊時間看書？”

那個男生吐了一口氣，說：“整天讀書，看到書上的文字都想吐了。”他挑戰(zhàn)般說，“師兄，有什么方法，讓我們精神一點？比如，你給我們來一段唱歌或者跳個舞？”

其他人聽了，也嘩嘩地叫，起哄著。

洋抬抬眉毛，他居然拿著掃把當吉他，在講臺上輕聲地唱起歌來。

他也就是唱了幾句，卻不忘說一聲：“謝謝！謝謝大家的捧場！你們可要認真讀書哦！”

我們都笑得前俯后仰。他走后，大家倒提了精神，認真看書，都在期望，他下次來，能繼續(xù)唱幾句，讓我們苦中作樂。

后來，洋也有來巡視，我們照例讓他秀一回，學習悶起來時，有他的表演真是一件樂事。

我的糗事居然讓偶像看到了

這天傍晚，我又走在充滿花香的林蔭道上，耳邊陪著我的，是耳機里的歌《過云雨》：

天空剛下了幾場雨，看街上無人不躲。

現在的你在做什么，還有沒有在想我？

快樂是否曾來過，探訪我們兩個。

誰都不想讓自己錯，剩下了自己一個……

這是一首輕、淡的好歌，很配合初夏柔柔的天光。

要是能和洋在這樣美妙的時光一道聽歌，該是多么美好的事啊。我想。

我是學校文學社的主筆，很多人稱贊我是女中豪杰、一代鬼才，通覽“今古名著”，特別是金庸、古龍的作品。

一日，我在文學社現場作文時，向大家宣布我要從事文學創(chuàng)作。于是，在兩節(jié)課的時間里，我奮筆疾書，筆走龍蛇。伴隨著放學鈴聲，我的處女作巨著畫上句號。片段如下：

“……我和西毒歐陽峰對峙于華山之巔，旭日東升之時，‘鏘——我拔出了刀，那是一把怪刀，刀身如水，刀光似冰，好刀！我慢慢走近歐陽峰，刀也緩緩斜斜舉起。唰！——喳喳，好快的出手！

“歐陽峰滿意地看著自己的手指甲，說道：‘兄弟，身手不錯呀！

“‘哪里，哪里我很酷地把指甲刀放進口袋……”

我問同學們：“我的文筆帥嗎？COOL嗎？”說著，便擺了個pose，并很有深意地眨眨眼，把拳頭捏得“噼啪”直響。

答者心領神會，一臉真誠地說：“哇噻！帥呆了！COOL斃了！”

我便很是滿意地走了。

哪想在門邊，我被一個人拉住。竟然是洋。他居然也在這里聽我的大作！

洋讓我轉身，看看后面的景象：剛才說我?guī)洿袅?！COOL斃了的那個人在捂著肚子做嘔吐狀……

我頓時鬧了個大紅臉。

這樣的糗事，居然讓我的偶像洋看到了！

我和他一起淋雨、聽歌

忽然，天上飄落一陣小雨。咦，這雨水跟《過云雨》倒是絕配。道上許多同學都跑走了，我卻仍然在漫步。我要好好享受這份淡淡的美麗。

“要是洋在，他會不會讓我淋雨呢？”我問自己。

“不會的！一定不會的！”我回答自己。

我曾經向別人打聽過洋的為人，他們說他屬于媽媽型的大俠。

原來，洋對他們寢室的人體貼入微到了骨頭里面。每次打水洗腳，他總是會幫眾位兄弟都打好，免得遲了打不到水。有時候，晚上有些“孩子”沒有蓋好被子，他就會起來幫人家蓋好。

你說在天氣熱得要命的夏天，誰會蓋被子呀？可第二天醒來，發(fā)現全寢室的人竟然都蓋著棉被，渾身被汗水濕透了，活像剛發(fā)完燒。用腳趾頭想也知道是洋干的。

同學們問他為什么。

他說：“怕你們睡著了著涼，我半夜三更爬起來幫你們蓋了棉被?！?/p>

大家聽了，又氣，又感激他。他都是想讓大家不著涼。

……

雨仍然在下，頭頂卻沒雨淋下來，我抬頭一看，是洋，他用一個籃球為我擋雨！

“小心，淋壞了就不好了。”他永遠都是那么的體貼入微，讓我心里暖暖的。

看他一副剛打完球的樣子，我就對他說：“你快去洗澡吧，小心著涼。”

“謝謝你！”洋把球抱在腰間，問我，“聽什么歌呢？”

我把一只耳機遞給他。剛好《過云雨》唱到：

春夏秋冬有多少人會走，春夏秋冬有多少人會懂……

洋就和我一起淋雨、聽歌。

我?guī)湍阊a課好嗎

上學期，洋發(fā)現我有一段時間心情壞到了極點，便很關心我。那是上高一后的一次期中考，我的物理沒考好。

他想逗我開心，我覺得他很煩。

洋想了一下，說：“我跟你說一個小笑話，你不笑，我馬上走開?！?/p>

我黑著個臉，心想：我這壞心情，有什么笑話能讓我笑！

洋便講了他們班的班花李妮的故事：

有一日上數學課，數學老師在臺上講得正興奮，同學們在臺下聽得昏昏欲睡。

下課鈴響了，大家立刻像打了強心劑一般，吵吵嚷嚷地準備下課。

可老師還在講個不停，身為學習委員的李妮，覺得有責任讓同學們保持安靜。于是，她大聲喊：“別講了！”

數學老師猛地一驚，可憐巴巴地說：“就剩一點兒了，馬上就好。讓我講完吧?！?/p>

全班狂笑。

“咭！”我笑了，這位班花無意中制造出來的幽默真有意思。

洋看到我笑了，很開心的樣子，說：“我?guī)湍阊a課好嗎？”

他比我高一年級，自信能幫助到我。

洋很自信，他絕對不認同“女生學不好理科”的觀點。

“居里夫人不就是女人學習理科的典范嗎？掌握好方法，你也能學好物理！”洋鼓勵我說。

在他的悉心輔導下，我的物理趕上來了。

雨過了，就是藍天

之后，我對洋多了一分敬意之外的依戀?！叭绻院笪夷苡羞@樣一個男朋友，那是多么美妙的事啊?！蔽页３Ｈタ此蚧@球，看著他的瀟灑勁，我總是不住地這樣想。

在球場邊，我也常?？吹剿麄兊陌嗷ɡ钅?，她也常常向打出好球的洋尖叫。

我想，對洋有好感的，可不止我一個呢。

有一次，學生會在校外社區(qū)進行活動。

有著修長美腿的李妮接到媽媽的電話后就驚叫起來，惹來道道關懷疑惑的目光。

她沮喪地解釋：“我媽媽的車子拋錨了，要我自己回家呢！”

大家長長舒了一口氣，隨即捧腹大笑。

李妮將目光投向洋，他指了指自己的鼻子，說：“你要我送你回家？我只有自行車啊！”

李妮猶豫了很久，她還是答應了，嘟噥道：“總比走路好啊！”

活動結束后，洋推來了自行車。李妮小心地將裙子疊好收在兩腿之間，努力想跨上車的后座，可是總是以失敗告終。

“你就不能來扶扶我嗎？”她嗔怪起洋來。

洋扶她上車，自己剛跨上車子，后座的李妮用手緊緊地攥住他的衣服，也攥住了在一邊看熱鬧的我那尷尬的視線……

事后，洋向我解釋說：“我只是幫女同學的忙。誰有事，我都幫?！?/p>

洋是知道我喜歡他的心思的，但他沒有給我進一步的表示。

其實，在學期間的我，也無暇投入一段早戀。但是，我依然每天都來這里，只是希望看一看他燦爛的笑容，與他交換一個暖暖的眼神，這就足夠了。

外面的雨下得太久，我的心感覺凍了。

看到這一場過云雨，你是否會想起我。

到宿舍樓前，《過云雨》剛好唱完了。

“謝謝你請我聽歌，我先走了！”洋伸出食指和中指，向我比了個“V”形，我立即回報他一個自信而燦爛的微笑。

這時，雨停了。

這短短的雨，也像我曾經對洋有過的“暗戀”一樣，是一場“過云雨”。

“快樂是否曾來過，探訪我們兩個?！边@是《過云雨》里的歌詞，是的，我知道：快樂曾經來探訪過我和他。

雨過了，就是藍天，初夏的夜遲遲沒來臨，就像我此刻心靈的天幕，澄清而明亮。