“三措三力”切實(shí)提升平臺學(xué)用效果

文|王利勇 李丹陽

呼和浩特市將用好用活“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺當(dāng)作新形勢下強(qiáng)化理論武裝的創(chuàng)新探索和融媒體時代打造權(quán)威宣傳陣地的重要實(shí)踐，高度重視、精心組織，統(tǒng)籌資源、全力以赴，打造“以聯(lián)動聚合力，以宣傳展魅力，以激勵促活力”的“三措三力”管理模式，推動“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)用提質(zhì)增效，助力首府營造尚學(xué)崇德的良好氛圍。

一是創(chuàng)新聯(lián)動、統(tǒng)籌兼顧，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)用實(shí)效。為壓實(shí)學(xué)用管理責(zé)任，呼和浩特市建立“周通報(bào)、季調(diào)度、年考核”的管理辦法，每周發(fā)布24個市屬管理組的學(xué)情通報(bào)，每季度召開座談?wù){(diào)度會，營造“層層有管理、周周有對比”的學(xué)用管理態(tài)勢。同時，將季度調(diào)度會打造成為各管理組交流互鑒的平臺，讓大家在交流學(xué)用管理過程中發(fā)現(xiàn)問題，在溝通互鑒中尋找解決辦法。通過交流互鑒，先后發(fā)掘出和林格爾縣“六納入”、玉泉區(qū)“直通一把手”等一批行之有效的學(xué)用管理經(jīng)驗(yàn)，在全市范圍內(nèi)進(jìn)行推廣，有效形成管理合力。同時，呼和浩特市把“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)用工作與中心組學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)等緊密結(jié)合，引導(dǎo)各地各單位將“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”作為提升黨員干部理論素養(yǎng)的“指尖加油站”，納入全市黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)秘書培訓(xùn)班課程，列為全市理論武裝工作督查內(nèi)容，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)用實(shí)效。

二是以文化人、融合宣傳，彰顯學(xué)習(xí)平臺魅力。為充分展現(xiàn)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”魅力，吸引更多人主動參與學(xué)習(xí)，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”呼和浩特市管理組主管單位——呼和浩特市委宣傳部本著“以管促學(xué)是被動，以文化人才主動”的理念，策劃制作了“宅家”系列電子海報(bào)，全面宣介“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”豐富的內(nèi)容資源和多樣化的實(shí)用功能，組織全市主流媒體、融媒體和線下陣地大力推廣。電視、網(wǎng)站、政務(wù)公號、公交車站、地鐵車廂、商場大屏……矩陣式推送放大了宣傳效應(yīng)，營造出強(qiáng)大的促學(xué)氛圍，吸引著越來越多的群眾加入其中。同時，呼和浩特市積極拓展“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”主題線下活動，攜手內(nèi)蒙古新華發(fā)行集團(tuán)開展“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)積分優(yōu)惠購書活動，指導(dǎo)各地各單位開展答題挑戰(zhàn)賽等主題活動，讓“虛擬”積分變?yōu)閷?shí)實(shí)在在的書本，讓“在線網(wǎng)友”變“在現(xiàn)戰(zhàn)友”，進(jìn)一步激發(fā)了廣大干部群眾的學(xué)用熱情。

三是選樹典型、強(qiáng)化激勵，激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)動力。為激勵廣大學(xué)員更好開展學(xué)習(xí)，2020年，呼和浩特市于6月和11月，開展了兩輪次的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”評優(yōu)活動——6月28日舉行呼和浩特市“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”先進(jìn)典型發(fā)布活動，現(xiàn)場發(fā)布100名學(xué)習(xí)達(dá)人和學(xué)用管理典型，形成激勵效應(yīng)；11月，根據(jù)自治區(qū)安排，開展“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)用管理先進(jìn)集體、先進(jìn)個人評選工作，經(jīng)層層選拔，從呼和浩特市5800余個不同層級的學(xué)習(xí)管理組、11萬余學(xué)員中優(yōu)選23個集體和126名個人，推薦參評自治區(qū)級獎項(xiàng)，有效激發(fā)了學(xué)員學(xué)習(xí)動力。同時，發(fā)掘30余名來自全市不同行業(yè)、不同領(lǐng)域的“挑戰(zhàn)答題通關(guān)達(dá)人”，通過區(qū)縣融媒體和“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”內(nèi)蒙古分平臺廣泛宣傳報(bào)道他們與“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的故事，讓“今天我上強(qiáng)國了”“我與強(qiáng)國的故事”成為呼和浩特市干部群眾熱議的話題，營造了熱愛學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)的社會氛圍。