建筑節(jié)能技術在高校建筑群中的應用研究

鞍山師范學院 遼寧 鞍山 114007

我國人口基數過大，建筑行業(yè)長期處于高耗能狀態(tài)[1-2]。我國高校由于占地面積大，建筑樓群多，也未能避免高耗能這一困惑建筑行業(yè)多年的問題。因高校建筑的高耗能狀態(tài)給學校的發(fā)展帶來了諸如：環(huán)境污染、資源浪費[3]、影響教學環(huán)境等相關問題，故在高校建筑施工過程中應用建筑節(jié)能技術十分必要。我國高校為了自身發(fā)展以及進一步保證教學、教育環(huán)境的質量，必須將建筑節(jié)能技術應用在高校的建筑群中。

1 建筑節(jié)能技術在高校建筑群施工階段的應用

本文將以我國北方院?！吧綆煼秾W院為例進行應用研究分析。鞍山師范學院坐落于我國東北遼寧省鞍山市。近年來，該校因教育資源不足、教學環(huán)境差等問題陸續(xù)開啟了老校區(qū)改建工程和新校區(qū)擴建工程。在老校區(qū)施工過程中，主要采用建筑外墻結構節(jié)能技術、建筑門窗節(jié)能設計技術和屋面保溫隔熱節(jié)能技術。

1.1 外墻結構節(jié)能設計

對于墻體的結構節(jié)能設計主要包含：外墻內保溫、外墻外保溫、墻體中縫填充保溫層三種做法[4]。在師院的老校區(qū)改造中，施工方在附中的外墻改造中采用外墻外保溫技術。外墻外保溫技術具有操作便捷性，針對北方的冬季有著很好的御寒效果。建筑外墻主要由基層墻體、保溫材料以及外部真石漆三部分組成。門窗節(jié)能設計技術

目前，國內建筑節(jié)能設計中在門窗設計時主要采用門窗洞口改造和門窗構件改造兩種方式。在師院附中改造中，針對原教學樓的門窗，施工方進行門窗洞口的重新設計，改變主樓門窗朝向和重新設計門窗大小。在門窗材料的選擇上，施工方因地制宜選擇絕熱玻璃保證夏季通風的同時也滿足冬季御寒的要求。在窗體朝向不變的情況下，施工方將開窗角度增大15度、窗體洞口加深20mm以達到遮陽通風的效果。

1.2 屋面防水保溫節(jié)能技術

目前，大多數高校采用生態(tài)屋頂法設計高校屋頂即利用環(huán)保的綠色植物重新修繕屋頂，這樣做的作用是給校園內部增添新的風采且綠色植物具有很強的吸水能力和保溫能力，保證了屋面不會出現漏水和保溫性能差的情況。

2 高校建筑群中應用建筑節(jié)能技術存在的問題

2.1 材料選取不合理

節(jié)能技術的關鍵即是節(jié)能材料的選擇，節(jié)能材料既要保證滿足一般材料的功能性更要滿足節(jié)能要求。我國南北方氣候差別大，選擇節(jié)能材料和施工方法時要因地制宜。北方高校因受嚴寒氣候的影響，在選擇節(jié)能材料時要充分考慮保溫性能好的節(jié)能材料。南方高校因常年雨水量大，在選擇節(jié)能材料時應充分考慮防水性能好的節(jié)能材料。

2.2 施工人員施工技術不達標

由于建筑節(jié)能技術是近幾年在我國廣泛使用起來，在實際操作中，往往出現將高效的節(jié)能材料應用成一般材料進行施工，這樣一來，不但未能發(fā)揮節(jié)能材料的作用而且也將破壞整個建筑的使用效果。

2.3 未建立完善的節(jié)能建設制度

在實際建設過程中，節(jié)能施工未能完全代替?zhèn)鹘y的施工方法，這就導致了很多建筑最后竣工時節(jié)能方案未能完全實施到底造成資源的浪費。因此，建設單位在建設初期應該制定完善的節(jié)能建設制度，使得本單位的節(jié)能建筑得以最大化的利用。

3 建筑節(jié)能技術與傳統建設技術的成本對比

高校由于自身發(fā)展的特殊性必須要充分對比建筑節(jié)能技術與傳統建設技術的成本。本文中采用廣聯達軟件對比傳統建設技術與節(jié)能建設技術的成本。

表1 兩種建設技術的成本對比

由表1可以看出，傳統建設技術成本比節(jié)能建設成本基本持平。屋頂設計中，節(jié)能建設技術中的屋頂采用了綠色植物的生態(tài)屋頂技術，綠色植物的養(yǎng)護的人工費用比較高使得整個方案的成本提升。外墻設計中，節(jié)能設計采用新型材料對比傳統材料更為便宜。對比之后，節(jié)能建設技術更為適合現代建筑。

4 結束語

在當今建設工程中，綠色節(jié)能建設技術越來越被重視。綠色節(jié)能技術在高校建筑群的應用更具有劃時代的意義，在校園的老舊教學樓中采用綠色節(jié)能技術進行改建，使得老校區(qū)的教學環(huán)境得到了升華的同時，也減少了學校正常的運行成本，這樣一箭雙雕的做法應該被更多高校所重視。