解子琪
在我家“精彩每一天”這套綜合性“電視節(jié)目”中,我和爸爸有三個特別頻道——
17∶10頻道:精彩體藝時刻
每天傍晚,我和爸爸就會觸動體藝按鈕,開播我們的第一個特別頻道——精彩體藝時刻。
每周一、三、五,我在學(xué)校有體育課,下午放學(xué)后,我就開始進入“精彩藝術(shù)時刻”——練彈鋼琴、練習(xí)聲樂發(fā)聲。不用說,這個時刻我是主角,爸爸自然就是配角。不過,他這個配角可不只是“看客”,而是稱職的“陪練”。在他的眼皮底下,一個錯漏的音符、記號都不會放過,要不然,美好的“藝術(shù)時刻”馬上就嚴肅凝重起來,當然,這樣的時候很少、很少。
周二、周四、周六傍晚,自然就是“精彩體育時刻”了。我們有時跳繩,有時打球(羽毛球、乒乓球),有時跑步,有時登山。不必說,此時的爸爸仍然是“陪練”,但是“狡猾”的爸爸總會找許多理由讓我多跳、多跑、多撿球發(fā)球。如果是我和爸爸比賽,自然是我贏得多,輸?shù)蒙佟?/p>
18∶30頻道:漫步詩詞走廊
常常,在夕陽映照的樹蔭下,在灑滿月光的草地上,有一對父女的身影在緩緩前行,那是我和爸爸在飯后散步。爸爸告訴我,飯后散步可以給大腦“補氧”,可以讓身心得到放松,還可以……
我們的散步,其實不只是散步,用爸爸的話說就是我們要利用散步的時間順便學(xué)點兒詩詞,我把它叫作“在詩詞走廊里漫步”。因為在散步途中,我們有時聊詩——聽爸爸講一些關(guān)于詩人的趣聞軼事,有時聽詩——打開手機聽知名主持人對詩詞進行鑒賞解析。我們更多的時候是背詩、誦詩,方法多種多樣,有時你一句我一句地接背,有時你一首我一首地賽背,有時進行“飛花令”,有時開展“見物吟”——看見什么事物就誦出描寫這種事物的詩句。不過,最有意思的是,不管是背詩賽詩,還是吟詩誦詩,取勝的也大多是我。
我們的“漫步詩詞走廊”頻道從不間斷,無論春夏秋冬,無論刮風(fēng)下雨,都會準時開播。春季秋季,我們在公園漫步;夏季冬季,我們在小區(qū)操場漫步;刮風(fēng)下雨,我們在車庫、陽臺漫步……我在漫步中一天天長大,在漫步中享受著詩詞帶給我的美好與幸福。
21∶30頻道:走進故事王國
每晚的睡前講故事、讀故事,是我和爸爸的第三個“特別頻道”。從我能聽懂大人說話開始,八九年來,每晚睡覺前,在我小小的房間里,總會有一個熟悉的男中音傳出,這就是我和爸爸“走進故事王國”頻道準點開播了。
小時候,爸爸給我講故事,《小兔子乖乖》《小蝌蚪找媽媽》《丑小鴨》《白雪公主》……上幼兒園后,爸爸開始給我讀故事,直到現(xiàn)在。他給我讀童話寓言、中外神話、兒童小說……為了能讓我在聽故事時感受故事的神奇,爸爸講故事時,會邊講邊打開微弱的彩色燈光,或者用口技模擬各種聲效。這樣,我聽著聽著,就仿佛走進了神奇多彩的童話世界。為了讓我靜心聽故事,聽出故事的味道,爸爸每次讀故事,總會用一個小手電筒照著書讀,這樣就給我留下了廣闊的想象空間,讓我的身心在美好的故事中游走。
爸爸有時要外出開會或因公出差,他總會提前把要讀的故事用錄音筆分段錄下來,這樣,到了晚上,我也能按時聽到爸爸讀故事的聲音。一個個故事、一篇篇文章,不僅讓我愛上了故事,而且愛上了讀書,愛上了寫作。
這就是我和爸爸的“三個頻道”,神奇、美好,令我幸福、自豪……
指導(dǎo)老師/郭宏瑜
發(fā)稿/沙群
和爸爸共享的三個“頻道”,是溫暖父愛的最好見證。//@小靜老師:這是一位模范父親,對女兒的教育方式值得借鑒。