(新疆大學(xué)圖書館,新疆 烏魯木齊 830046)
高等學(xué)校圖書館是為社會主義建設(shè)培養(yǎng)人才和科學(xué)研究服務(wù)的學(xué)術(shù)性機構(gòu),是校園文化和社會文化建設(shè)的重要基地。優(yōu)質(zhì)的圖書館服務(wù)是優(yōu)質(zhì)的教學(xué)科研工作的重要支撐。因此,加強高校黨建工作質(zhì)量,首先必須要加強圖書館黨建工作的質(zhì)量。
高校圖書館的基層支部是緊密聯(lián)系教職工、學(xué)生的橋梁和紐帶,在落實黨的各項方針、路線、政策的過程中,具有不可替代的作用。通過采取有效措施,凝聚黨員群眾之力,發(fā)揮每個人的主觀能動性和積極性,在工作中體現(xiàn)出戰(zhàn)斗力,發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘的作用,高質(zhì)量地完成圖書館的各項任務(wù),促進高校事業(yè)的發(fā)展。
通過對新疆大學(xué)圖書館黨支部實地調(diào)研、訪談、抽樣調(diào)查等手段,對黨支部組織生活的開展情況、開展形式和數(shù)據(jù)、制度建設(shè)、基層黨員職稱和學(xué)歷水平、科研能力、計算機能力等方面進行統(tǒng)計分析。
調(diào)查問卷資料截至2020年9月30日,圖書館4個黨支部作為調(diào)查對象,共32人,在各支部隨機選擇部分黨員作為訪談對象。
方法采用網(wǎng)絡(luò)自填式問卷調(diào)查方法。面向4個黨支部發(fā)放調(diào)查問卷,回收32份,回收率100%。
2.1 黨員基本情況32名黨員中,男性10人,女性22人。年齡在30歲—39歲占比43.75%;40歲—49歲占比37.5%;50歲以上占比18.75%。學(xué)歷結(jié)構(gòu)中碩士及以上學(xué)歷占比72%,本科及以下學(xué)歷占比28%。黨齡五年以上人員占比84.4%,五年以下15.6%。
2.2 在科學(xué)研究參與調(diào)查顯示:53%的調(diào)查對象能夠獨立完成科研任務(wù),25%的調(diào)查對象協(xié)助參與部分課題,21%的調(diào)查對象基本無參與。60.92%的調(diào)查對象對常用辦公軟件熟練程度達到熟練程度,32.18%的調(diào)查對象對常用辦公軟件熟練程度達到一般水平,6.9%的調(diào)查對象對常用辦公軟件的使用不熟練。72.41%的調(diào)查對象了解本專業(yè)數(shù)據(jù)庫,5.75%調(diào)查對象很了解本專業(yè)數(shù)據(jù)庫,21.84%的調(diào)查對象不了解本專業(yè)數(shù)據(jù)庫。
3.1 目前黨支部組織生活每周開展一次。100%的成員參與黨支部組織生活。黨組織生活作用調(diào)查結(jié)果顯示,89.66%的黨員認為組織生活是連接黨內(nèi)成員的紐帶,鞏固黨組織的團結(jié)和統(tǒng)一;87.36%的黨員認為應(yīng)該加強黨員黨性培養(yǎng);66.67%的黨員認為組織生活應(yīng)該為黨內(nèi)成員探討時事提供一個平臺;5.75%的黨員認為應(yīng)該起到其他作用。
3.2 高質(zhì)量的黨組織生活調(diào)查結(jié)果顯示,81.61%的黨員認為應(yīng)通過挖掘身邊資源強化黨員觀念,79.31%的黨員認為應(yīng)結(jié)合專業(yè)特點突出黨的意識,82.76%的黨員認為應(yīng)聯(lián)系學(xué)習(xí)生活實際加強黨性修養(yǎng),6.9%的黨員認為還應(yīng)達到其他效果。
從黨支部組織生活的現(xiàn)狀可以看出,圖書館黨支部組織生活開展的效果總體較好,黨員的先鋒模范作用一定程度上能得以發(fā)揮。但同時存在的一些問題和黨員對黨組織生活的需求不容忽視。
調(diào)查結(jié)果顯示,圖書館黨支部組織生活的內(nèi)容主要是學(xué)習(xí)文件、批評與自我批評、學(xué)習(xí)政策法規(guī),其次是發(fā)展黨員、學(xué)習(xí)黨的基本理論、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識等。在組織生活存在的問題調(diào)查中,黨支部在活動開展中遇到最突出的問題為:活動形式過于單調(diào),部分活動流于形式、支部成員參與活動積極性不高,動員工作困難。
調(diào)查結(jié)果顯示,圖書館黨支部組織生活的形式主要是民主生活會、觀看視頻、外出參觀,其次是開展教育活動、上黨課、讀文件念報紙、文體活動等。在組織生活形式存在的問題調(diào)查中,當(dāng)前基層黨組織生活主要存在的問題為:吸引力有待提高、形式單一、民主互動不足、針對性不強、其他。
黨組織生活是對黨員進行教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)的有效途徑。嚴格教職工黨組織生活,對于圖書館及教職工自身的發(fā)展意義重大。
十九大報告強調(diào),要以提升組織力為重點,突出政治功能,把基層黨組織建設(shè)成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領(lǐng)導(dǎo)基層治理、團結(jié)動員群眾、推動改革發(fā)展的堅強戰(zhàn)斗堡壘。構(gòu)建組織生活質(zhì)量指標體系,要以《中國共產(chǎn)黨章程》為準繩,以有利于圖書館發(fā)展為出發(fā)點,著眼于提高組織生活質(zhì)量,結(jié)合實際,確定組織生活的質(zhì)量指標和要求,深入有效地開展組織生活質(zhì)量監(jiān)控、考核與評價工作,使組織生活受到全過程、全方位的監(jiān)控,從而切實提高組織生活質(zhì)量。
調(diào)查結(jié)果顯示,黨員希望黨支部組織生活需要在以下方面加以改進:內(nèi)容(74.71%)、形式(83.91%)、其他(16.09%)。
黨員認為要提高黨支部生活關(guān)鍵在于:經(jīng)費保障(43.68%)、制度保障(44.83%)、組織保障(52.87%)、三者都有(65.52%)。
建立健全黨支部組織制度,是保證和提高黨組織生活質(zhì)量的前提和保證。落實“三會一課”制度,定期召開支部大會、支委會和黨小組會,認真開展黨課教育;每年召開一次民主生活會,認真開展批評和自我批評;適時組織黨員開展靈活多樣、嚴肅活潑、注重實效的各類組織活動;各類組織生活要做到有記錄、有總結(jié)、有匯報。
圖書館黨支部的組織生活應(yīng)牢牢抓住以教學(xué)科研為中心,并服務(wù)于這個中心。通過黨組織生活調(diào)動黨員在工作中的積極性和創(chuàng)造性,充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,以更好地服務(wù)于中心工作。首先,有計劃、精心安排組織生活。黨支部要長遠考慮,根據(jù)本單位中心工作和個人發(fā)展需求,針對某一主題制定5年或3年計劃;長期計劃和短期計劃相結(jié)合。
黨組織生活的形式是為內(nèi)容服務(wù)的,選擇有效的形式可以使黨組織生活更富有成效。j充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。通過釘釘、微信、騰訊會議等聯(lián)絡(luò)工具同步討論(79.31%)、通過公眾號、網(wǎng)站等發(fā)布學(xué)習(xí)心得進行交流(19.54%);通過郵箱等工具異步討論(1.15%)。k豐富的黨組織生活內(nèi)容,如時事熱點(72.41%)、黨的政策方針(79.31%)、教職工的切身問題(91.95%)、其他(13.79%)。l在進行黨的理論知識學(xué)習(xí)的同時,有針對性設(shè)計多樣化的黨組織生活。比如,外出參觀革命教育基地、高雅藝術(shù)欣賞、攝影大賽、專業(yè)前沿發(fā)展情況座談交流、觀看有教育意義的影片、志愿服務(wù)等多樣化的形式來提高組織生活的吸引力。
2018年開始,圖書館在黨支部理論學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),實行“支部書記及委員講黨課”。支部書記及支部委員根據(jù)自己的學(xué)習(xí)和理解,結(jié)合工作實際給支部全體黨員講黨課。充分利用微信公眾號和黨小組微信工作群,將中央和習(xí)近平總書記的最新講話精神以及最新的理論動態(tài)在微信上組織學(xué)習(xí)討論,幫助支部黨員及時了解國家大事和大政方針。
樣板黨支部是基層黨支部的標桿和榜樣。圖書館第一黨支部堅持“圍繞服務(wù)抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的工作思路,把握“抓創(chuàng)新、抓特色”的原則,緊扣服務(wù)學(xué)校教學(xué)科研這條主線,著力打造“三強”(支部班子強、黨建工作強、業(yè)務(wù)發(fā)展強)黨建品牌,獲得學(xué)?!皹影妩h支部”榮譽稱號。該黨支部在推進“三位一體”(“三位”即黨員示范到位、黨員服務(wù)師生到位、黨員學(xué)科服務(wù)工作到位,“一體”即構(gòu)建一個高效、便捷、可靠的文獻信息服務(wù)體系)黨員干部學(xué)科服務(wù)品牌,取得了良好成效。
在選優(yōu)配強中抓實“關(guān)鍵少數(shù)”。建設(shè)堅強有力的黨支部領(lǐng)導(dǎo)核心,關(guān)鍵靠支部書記、靠班子隊伍。第一黨支部書記,具有良好的黨性修養(yǎng),長期在一線從事信息服務(wù)工作,具有良好的管理能力和業(yè)務(wù)能力;黨支部組織委員,業(yè)務(wù)能力較強,在年輕干部中發(fā)揮了黨員帶頭作用發(fā)揮較好;黨支部宣傳委員,工作經(jīng)驗豐富,具有較強的溝通協(xié)調(diào)能力。黨支部重視發(fā)揮在業(yè)務(wù)建設(shè)與黨建工作的“雙帶頭人”作用,能夠及時把圖書館黨總支的工作部署傳達下去,落實到位,把黨建工作和業(yè)務(wù)工作深度融合。
高校圖書館擔(dān)負著服務(wù)人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和文化建設(shè)的職責(zé),新疆高校圖書館還是黨的意識形態(tài)工作的前沿陣地,肩負著反分裂重大政治任務(wù)和政治責(zé)任,肩負著培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的重大使命,加強新疆高校圖書館黨的建設(shè)更為重要和緊迫,提升黨支部組織生活質(zhì)量勢在必行。