該管的時(shí)候一定要管，該放手的時(shí)候也一定要放手

李瑞輝

2019年高考，彭大海以理科662分的好成績(jī)，被南京大學(xué)錄取。談起對(duì)子女教育的體會(huì)，彭大海的媽媽說——

“在孩子的教育上，必須由一個(gè)人主導(dǎo)，其他人輔助，各自盡到自己的責(zé)任。但教育觀點(diǎn)必須一致，否則你一句他一句，孩子根本不知道該聽誰的?！?/p>

“從知道懷孕的那一刻起，我就告訴自己和先生，我們要做好為人父母的準(zhǔn)備?！崩蹙暾f，這個(gè)準(zhǔn)備指的并不僅僅是物質(zhì)上的，更重要的是角色的轉(zhuǎn)變，是做好為孩子付出、對(duì)孩子負(fù)責(zé)的準(zhǔn)備。

“都說父母是孩子的第一任老師，為了做個(gè)合格的啟蒙老師，我可沒少下功夫。”栗娟告訴記者，她從懷孕開始，就做好了角色轉(zhuǎn)變的前期準(zhǔn)備工作。除了胎教以外，她還每天學(xué)習(xí)育兒知識(shí)，幾乎沒看過電視劇和電影。為了給孩子帶來好的、正面的影響，她在孕期通過書籍、雜志、電視等渠道積累了不少育兒知識(shí)，這些知識(shí)在以后養(yǎng)育孩子的過程中都派上了用場(chǎng)。

孩子彭大海出生以后，栗娟擔(dān)負(fù)了教育他的主要責(zé)任。這并不是說其他家庭成員不負(fù)責(zé)任。栗娟認(rèn)為：“在孩子的教育上，必須由一個(gè)人主導(dǎo)，其他人輔助，各自盡到自己的責(zé)任。但教育觀點(diǎn)必須一致，否則你一句他一句，孩子根本不知道該聽誰的。”栗娟的愛人在教育孩子方面對(duì)她無條件支持，一向很配合?！八澜逃⒆雍苤匾?，經(jīng)常跟我說，把孩子教育好是咱家最大的事兒。有時(shí)候，我叫孩子起床，孩子不起，我就讓他去叫。孩子不聽我話的時(shí)候，我就讓他去‘收拾他。父親的威嚴(yán)在兒子那里一向管用;而且孩子知道爸爸一定會(huì)站在我這邊，所以很快就會(huì)乖乖聽話了。”除了老公配合以外，栗娟的公婆也很支持她，盡心盡力幫助她照顧孩子的飲食起居，但在孩子的教育問題上，二老很少插手，幾乎都聽她的。

“家人各司其職、各盡其能，糾紛少了，家庭氛圍自然就和諧了。孩子在這樣的家庭氛圍中成長(zhǎng)，很有好處?！迸泶蠛Ｉ闲W(xué)三年級(jí)以前，栗娟工作以外的幾乎所有空閑時(shí)間都用在了他身上?！芭笥?、同事叫我喝咖啡、打麻將什么的，我?guī)缀醵季芙^了。并不是我不想出去玩兒，而是我覺得母親的陪伴、教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)太重要了，尤其是在他小的時(shí)候。所以我寧愿把自己幾年的空閑時(shí)間都花在孩子身上，也不愿因?yàn)樽约旱淖运?、懶惰和逃避耽誤了教育孩子的黃金時(shí)期?！?/p>

“很多家長(zhǎng)知道閱讀重要，卻不知道如何培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。在孩子小的時(shí)候，很多習(xí)慣都是家長(zhǎng)幫助他養(yǎng)成的。給孩子買來一堆書，指望他自己愛上讀書，這樣的做法收效甚微。”

“普通家庭教育孩子成本最低卻又最有效的方式，就是讓孩子喜歡閱讀，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣?！痹诶蹙昕磥?，喜歡閱讀的習(xí)慣能夠讓孩子終身受益。大量閱讀能夠打開孩子的思維，開闊他的視野。孩子通過閱讀儲(chǔ)備的知識(shí)能夠讓他在學(xué)習(xí)中更加得心應(yīng)手，在閱讀中養(yǎng)成的學(xué)習(xí)和理解能力對(duì)他以后的工作、生活都影響深遠(yuǎn)。

“很多家長(zhǎng)知道閱讀重要，卻不知道如何培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。在孩子小的時(shí)候，很多習(xí)慣都是家長(zhǎng)幫助他養(yǎng)成的。給孩子買來一堆書，指望他自己愛上讀書，這樣的做法收效甚微?！睒淞⒘俗尯⒆羽B(yǎng)成閱讀習(xí)慣的目標(biāo)以后，栗娟便開始投入大量的時(shí)間和精力。彭大海兩歲的時(shí)候，栗娟買來了適合這個(gè)時(shí)期閱讀的兒童讀物，每天早上起床，她就會(huì)給孩子朗讀，晚上睡覺前也留有讀書時(shí)間。走出家門，栗娟會(huì)借助路邊的廣告、標(biāo)語等，培養(yǎng)孩子對(duì)文字的興趣和敏感度?！拔疫€買了一個(gè)復(fù)讀機(jī)，錄入歷史小故事。我上班的時(shí)候，就讓家人抽時(shí)間放錄音給他聽。”栗娟說，對(duì)于兩歲的孩子，她其實(shí)也沒要求他能夠聽懂什么內(nèi)容，但孩子卻給了她很大的驚喜。“有一次他聽到司馬光砸缸的故事，竟跟著故事做出各種各樣的動(dòng)作，還能復(fù)述出故事的部分內(nèi)容，這讓我有點(diǎn)驚訝，也越發(fā)相信潛移默化的力量?！泵刻旖o孩子讀書的習(xí)慣，她堅(jiān)持到了孩子上小學(xué)。

“孩子上小學(xué)后，我給他在圖書館辦了卡，一有空就帶他去看書。在圖書館里，無論大人還是小孩兒，都沉浸在讀書的氛圍中，在這樣的環(huán)境中，他也會(huì)像其他人一樣，坐下來安安靜靜地讀書?！鄙闲W(xué)后，栗娟給孩子規(guī)定，每天至少閱讀30分鐘，書籍的內(nèi)容她選一部分，彭大海自己選一部分?！靶W(xué)三年級(jí)以后，孩子有自己的想法和判斷力了，可以讓他根據(jù)自己的興趣閱讀。我的孩子喜歡地理，經(jīng)?？吹乩矸矫娴臅?，看完還會(huì)給我講?！崩蹙暾f，從她給孩子讀書，到孩子給她講書，這是一個(gè)很大的轉(zhuǎn)變，證明孩子的閱讀習(xí)慣基本養(yǎng)成了。之后多讓孩子讀他感興趣的書，他會(huì)更加喜歡閱讀。

“兒子從進(jìn)入小學(xué)開始，各門學(xué)科成績(jī)都很好，作文經(jīng)常得優(yōu)秀。我覺得這都跟他從小喜歡閱讀分不開?！?/p>

“教育孩子，該管的時(shí)候一定要管?！薄⒆訉懽鳂I(yè)時(shí)不專心，他玩什么我就扔什么，幾次下來就讓他知道了規(guī)矩。

栗娟說，給孩子立規(guī)矩要趁早，在孩子小時(shí)候給他立規(guī)矩，其實(shí)就是幫他養(yǎng)成好習(xí)慣。如果等他長(zhǎng)大了家長(zhǎng)再去立規(guī)矩，他可能就不會(huì)完全執(zhí)行了。

“首先是生活上，從小就要給孩子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。孩子上幼兒園前，我就要求他作息規(guī)律，早上7點(diǎn)起床，中午午休1小時(shí)，晚上10點(diǎn)上床睡覺。直到現(xiàn)在，他的作息仍然特別規(guī)律。這不僅讓他有充沛的精力做事情，對(duì)他的身體健康也有好處?！背俗飨ⅲ谄渌矫?，栗娟也給彭大海制訂了規(guī)矩，并堅(jiān)決執(zhí)行：放學(xué)回家必須先寫作業(yè)，學(xué)習(xí)用品要自己收拾，每天保證閱讀時(shí)間等。

“孩子上小學(xué)一年級(jí)是最難的時(shí)候，也是立規(guī)矩的關(guān)鍵時(shí)期。他寫作業(yè)的時(shí)候我就在旁邊看著。剛開始他也磨磨蹭蹭，一會(huì)兒咬筆，一會(huì)兒卷書，一會(huì)兒摳橡皮，橡皮上都是被他用筆扎的窟窿眼兒?！崩蹙暾f起彭大海剛上小學(xué)時(shí)寫作業(yè)的情景，感覺仍歷歷在目，“這些在我看來并不是小事兒，寫作業(yè)不集中注意力，那在課堂上注意力也很難集中。說了他幾次不管用以后，我就采取了嚴(yán)厲措施：他寫作業(yè)的時(shí)候玩什么，我就扔什么。幾次下來，他便知道寫作業(yè)時(shí)得認(rèn)真，這是規(guī)矩，沒有任何商量的余地，便認(rèn)真了起來?！?/p>

從小學(xué)一年級(jí)開始，栗娟就給彭大海報(bào)了英語輔導(dǎo)班。每天早上起床后，她都會(huì)先打開復(fù)讀機(jī)，給彭大海放英語磁帶?！懊刻炱鸫蚕嚷?0分鐘磁帶，堅(jiān)持了3年?！敝苣?，母子二人還會(huì)選一些英文原聲電影，每天看40分鐘。剛開始，他們看簡(jiǎn)單易懂的動(dòng)畫片，后來便逐漸轉(zhuǎn)入難懂一點(diǎn)的內(nèi)容。孩子對(duì)看電影很感興趣，循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)也讓他在不知不覺中收獲滿滿。

“教育孩子，該管的時(shí)候一定要管，該放手的時(shí)候也一定要學(xué)會(huì)放手。等孩子通過規(guī)矩養(yǎng)成了習(xí)慣以后，家長(zhǎng)就可以退居二線了?！崩蹙暾f，兒子小學(xué)三年級(jí)以后，她便很少盯著他寫作業(yè)了，也從不指手畫腳?！白鳂I(yè)他自己完成，寫完以后自己檢查，有不會(huì)的地方標(biāo)出來去學(xué)校問老師?！边@樣不僅培養(yǎng)了孩子自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，還讓老師及時(shí)知道孩子有哪些知識(shí)沒有掌握。

“孩子長(zhǎng)大以后，父母要學(xué)會(huì)適時(shí)放手，從父母的角色向朋友的角色轉(zhuǎn)變，這樣父母輕松，孩子也輕松?！?/p>

“教育孩子是個(gè)漫長(zhǎng)的過程，在這個(gè)過程中，家長(zhǎng)一定要放平心態(tài)，但行好事，莫問前程，切忌急功近利。”栗娟說她對(duì)孩子的要求其實(shí)并不嚴(yán)格，“他小時(shí)候我沒少給他報(bào)興趣班，但只要他上一段時(shí)間覺得不感興趣，我就不會(huì)再逼著他上。小學(xué)時(shí)，他只有英語班堅(jiān)持了下來，初中以后，就沒再上過課外班了?！崩蹙暾J(rèn)為，孩子只要課堂效率高，課下認(rèn)真完成作業(yè)和閱讀，其他時(shí)間就應(yīng)該用來玩兒：“孩子也不是陀螺，空閑時(shí)間交給他自己掌握，勞逸結(jié)合，他才不會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒?！?/p>

提到厭學(xué)，栗娟說她很不贊成有些父母的“打擊式教育”“攀比式教育”?！昂⒆幼鳂I(yè)寫不好，有些家長(zhǎng)會(huì)說，你怎么這么笨，這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì);孩子成績(jī)下滑，家長(zhǎng)又會(huì)說，你看人家誰誰考得多好，都是一個(gè)班的，你咋啥都干不好？這些話對(duì)孩子來說是很大的傷害，父母應(yīng)該站在孩子的角度，尊重和理解孩子，不要對(duì)孩子冷嘲熱諷。要知道，父母的這些行為很容易讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩情緒?！?/p>

對(duì)于成績(jī)和分?jǐn)?shù)，栗娟一向心大。彭大海初一進(jìn)班名次是班級(jí)第9，第一學(xué)年期末考試，全班不到50人，他竟然考了第40名。即便是這樣，栗娟也沒有著急，既沒有批評(píng)他，也沒有給他臉色。“其實(shí)孩子偶爾一次成績(jī)下滑很正常，這時(shí)候，父母幫著孩子找出原因，比嘮叨、埋怨更重要?！笨赡苷且?yàn)槟赣H心大，彭大海對(duì)名次也沒那么在意，考第一名他不得意，成績(jī)下滑了他也不懊惱。栗娟說，好的心態(tài)也是兒子高考成功的秘訣之一。

進(jìn)入高中以后，課業(yè)緊張起來，孩子周末回家，栗娟從不過問他學(xué)習(xí)上的事情?！耙恢苤灰娨淮蚊?，他一回來我就想著給他做些好吃的，和他聊聊天，讓他好好休息放松一下。”高三時(shí)，有兩次考試，彭大海語文成績(jī)都是班級(jí)倒數(shù)第一。面對(duì)這樣的情況，栗娟也沒有過多詢問?！岸嫉竭@個(gè)時(shí)候了，孩子心里有譜兒，他比你更知道自己應(yīng)該干什么。在這樣的敏感時(shí)期，家長(zhǎng)說話一定要注意，不能給孩子增添壓力。”因此，一到周末，栗娟就帶著兒子逛超市、買衣服、去周邊玩，對(duì)學(xué)習(xí)的事只字不提。而孩子一放松，反倒會(huì)主動(dòng)給媽媽聊一些學(xué)校的事情?！昂⒆娱L(zhǎng)大以后，父母要學(xué)會(huì)適時(shí)放手，從父母的角色向朋友的角色轉(zhuǎn)變，這樣父母輕松，孩子也輕松?！?/p>

2019年高考，彭大海考出了理科662分的好成績(jī)，最終被南京大學(xué)錄取。

栗娟說，最讓她覺得驕傲的是，兒子心態(tài)一向平和，無論在生活上還是在學(xué)習(xí)上，都有自己的主見。還有就是，兒子心地善良、待人和善、不急功近利。她說，她不為兒子的未來擔(dān)心：“我現(xiàn)在要做的就是退到幕后，當(dāng)好他的堅(jiān)實(shí)后盾，看著他繼續(xù)成長(zhǎng)?！?/p>

【編輯：潘金瑞】