楊長虎
小時候,為看書,打豬草向同伴換小人書,去參軍一把牙刷用半年,省錢買書(津貼每月6元)。成家后,領(lǐng)到薪水就跑新華書店,退休后,月月捧紅刊,日日伴墨香,就像作家高爾基說的:“像乞丐撲在面包上”。
也許是參過軍的緣故,每期《鐵軍》一到手,哪怕正在吃飯,也要翻開看看。老伴常埋怨:“你捧書當(dāng)飯。”時間一長,子女捎回紙筆,丟下一句話:“自己也有兩只手,不能捧刊白吃飯?!蔽抑浪麄兪窃诼裨刮抑活櫋俺浴弊?,不曾動動筆。從那以后,我以《鐵軍·故事》作為閱讀重點(diǎn),留意其行文思路,學(xué)習(xí)其寫作方法,理清情節(jié)布局,自覺融進(jìn)新四軍老戰(zhàn)士史料搶救工作中。動筆總有收獲,2019年我寫的《吉卜甫與鋼珊瑚》(《鐵軍》第8期)與2020年《楊桂芳傳奇》(《鐵軍》第3期)兩篇文章相繼見刊,讓我信心大增。還有《鐵血衛(wèi)士》《蘆嫂》等8篇專訪分別被市《新四軍歷史研究》刊用。
自信不是天生的,在閱讀中我們深入思考,開發(fā)腦力。熱愛、專注、堅持、責(zé)任等優(yōu)秀的品格潛移默化地在閱讀過程中形成。2019年鎮(zhèn)老干部支部組織紅色故事宣講團(tuán),我第一個報名參加。有人說:“本想動員他參加的,哪曉得他卻主動報名了?!痹谥Р繉W(xué)刊用刊匯報會上,我談了自己的體會:紅刊不會白讀,它可以給人力量,更能給人自信。我的發(fā)言贏得了與會者的掌聲。
在這一年 “紅色故事進(jìn)校園” 的活動中,我講了4場,聽眾2000余人,小聽眾們聚精會神,傾耳細(xì)聽的身姿讓我越講越起勁,講到動情處他們熱烈的掌聲常使我感動之余也受到鞭策?!短┡d日報》對此進(jìn)行了專題報道,泰興電視臺主動聯(lián)系錄制了紅色故事《開祿迎春》的視頻在市臺播放。
2020年年初抗疫緊張時段,在配合鎮(zhèn)宣傳科、團(tuán)委開展的“傳承紅色基因,擔(dān)當(dāng)抗疫重任”的活動中,我特別講了鎮(zhèn)南周村民兵分隊(duì)長徐國銀的英雄事跡,我把1943年徐國銀舍身從日軍刺刀下救出13位村民的故事結(jié)合防控疫情擴(kuò)散的阻擊戰(zhàn),梳理成文,錄制成音,在全鄉(xiāng)進(jìn)行播放,引導(dǎo)干部群眾續(xù)寫榮光。
去年清明節(jié)、五四青年節(jié)期間,我鎮(zhèn)的紅色傳統(tǒng)教育也不曾因疫情而斷檔,而是把錄制好的紅色故事視頻送到團(tuán)委,送進(jìn)校園。
8月初鎮(zhèn)老干部支部全體成員參加了野廟校外教育輔導(dǎo)站舉辦的“聽紅色故事,當(dāng)三好學(xué)生”的活動,我以《戰(zhàn)爭期間,泰興最大的血案——野廟大屠殺》為題,講述了國民黨一○二旅在1947年陰歷正月十六,對珊瑚區(qū),特別是野廟村人民實(shí)施的暴行,這次共屠殺手無寸鐵的村民368人,其中野廟村108人,傷殘543人,財產(chǎn)損失無法計算。課后張新萌同學(xué)在作文中立志:在學(xué)校當(dāng)三好學(xué)生,離開校門做對社會有用的人。84歲的老站長李廣才說:“太震撼了,聽了這一課不少人恐怕一輩子都忘不了,這都是真人真事。在這次大屠殺中,我王姓鄰居也遇害了,我們輔導(dǎo)站就建在當(dāng)年一○二旅的屠殺場上。”
《鐵軍》雜志思想性強(qiáng)、藝術(shù)性強(qiáng)、可讀性強(qiáng),幾個欄目內(nèi)容新穎,信息量大,為我們提供了一個精神成長的家園。一本《鐵軍》在手,想要的全部有。幾年來,我一直堅持三個結(jié)合閱刊:將刊中哲理和個人思想相結(jié)合,將刊中學(xué)問和日常生活相結(jié)合,將刊中方法和日常工作相結(jié)合。
尊崇英烈的社會氛圍是無聲的行動感召。近些年來,我們將《鐵軍·故事》及本地英烈事跡編成快板、數(shù)來寶、小演唱等文藝形式,提供給愛好者組織的文藝宣傳隊(duì)。2019年春節(jié)期間演出后,好評如潮。有人說:“不是看節(jié)目,真不知道我們莊還出了個不怕死的抗日英雄?!边€有人動情地說:“記住他們,英雄永遠(yuǎn)活著!”
學(xué)習(xí)英雄,宣傳英雄,傳承紅色基因,不是一個人在戰(zhàn)斗。在鎮(zhèn)老干部支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以全鎮(zhèn)8個校外輔導(dǎo)站為依托,以在站學(xué)生為對象,寒暑假期間培訓(xùn)紅色故事宣講員,支部組織的12名宣講人員分工到站,具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建輔導(dǎo)。為全鎮(zhèn)的初中、小學(xué)培養(yǎng)了一批留得住、用得上、得心應(yīng)手的紅色輔導(dǎo)員。
(責(zé)任編輯 孫月紅)