郝曉萍
青海省西寧市城西區(qū)未成年人校外心理健康教育輔導站(以下簡稱心理輔導站)是一個面向全區(qū)未成年人開放,以公益性方向為指導,遵循未成年人認知特點和心理發(fā)展規(guī)律,堅持發(fā)展性與預防性心理健康教育相結合的原則,運用心理健康教育的科學理論和方法,實施未成年人心理健康知識普及和推廣、心理咨詢與團體心理輔導服務的專業(yè)機構。
在城西區(qū)委、區(qū)政府的大力支持,在區(qū)教育局的領導下,心理輔導站自成立以來,堅持以真誠、尊重、熱情、保密的工作原則,服務廣大社區(qū)居民及未成年人群體。經過多年的不懈探索與實踐,逐步形成了富有特色的心理健康教育新思路。
1.為關愛特殊兒童,關注他們的心理健康情況,心理輔導站主動聯(lián)系社區(qū),多次為社區(qū)特殊兒童(包括留守兒童及單親孩子)講解心理健康知識,定期開展心理咨詢、團體輔導等活動,引導他們建立良好的自我意識、形成良好的人際關系、懂得合理調控情緒,使特殊兒童更加健康快樂地學習成長。
2.為了引導社區(qū)未成年服刑人員正確處理情緒問題,提升自我成長能力,心理輔導站走近社區(qū)未成年服刑人員,為他們開展團體輔導、心理疏導、心理咨詢等活動,讓他們從思想上、心理上改變看法,增加自信、自愛的心理正能量,積極地面對生活。
3.為進一步優(yōu)化心理輔導站的服務理念,更好地滿足轄區(qū)廣大未成年人在心理健康方面的需求,心理輔導站走進西寧市福利院,為30多個福利院兒童開展心理咨詢、團體輔導等活動,幫助他們樹立積極的心態(tài),樂觀面對生活?;顒邮艿搅烁@涸洪L及工作人員的一致好評。
為加強對轄區(qū)未成年人的心理健康教育,促進未成年人健康成長和全面發(fā)展,心理輔導站積極聯(lián)系社區(qū),開展心理健康教育進社區(qū)活動。
1.為了提升家長的心理健康意識,指導家長對孩子進行正確的家庭教育,促進未成年人的健康成長,心理輔導站為轄區(qū)內27個社區(qū)開展心理知識科普、健康教育、親子關系等講座30余次,受益人數(shù)達上千人。
2.為了加強心理健康教育,拓寬學生家長的心理健康教育知識面,引領廣大學生健康成長,心理輔導站共舉辦10余次家長課堂活動,通過講解親子關系、家庭教育、注意力培訓、交流溝通等方面的知識,讓家長了解如何更好地教育孩子,從而提升未成年人的心理健康水平,幫助他們順利度過青春期。
3.為了提升未成年人的心理健康意識,心理輔導站多次走進社區(qū),向未成年人發(fā)放心理健康知識宣傳冊,講解心理健康知識,倡導大家積極關注心理健康,營造健康向上的生活氛圍,活動受到社區(qū)居民的一致稱贊,并達到了非常好的實踐效果。
1.開展形式多樣的活動,促進未成年人心理健康成長。心理輔導站通過開展“認識自我,完善自我”“如何正確認識自我”“快樂交往”“發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,培養(yǎng)自信”等主題的團體輔導,“放飛心靈之翼,塑造理想自我”“敞開懷抱,打開自我”等主題的拓展訓練,“集中注意力”等主題的專題培訓,全面提升未成年人的心理素質。
2.為了提升心理健康教師的專業(yè)素質,更好地為未成年人提供心理健康教育輔導,心理輔導站定期組織教師開展教師個人成長學習活動。心理輔導站郝老師為全區(qū)教師開展了“關注心靈健康構建和諧校園”“創(chuàng)文明城市,反校園欺凌”“如何上好心理健康輔導課”“如何做好團體輔導活動”“未成年人存在的主要心理問題”等主題的學習活動,旨在更好地解決心理健康輔導中未成年人存在的問題,促進未成年人身心健康成長。
為了全方位提升未成年人的心理素質,心理輔導站聯(lián)合學校積極開展校園心理健康活動。
1.為了提升城西區(qū)學生的心理素質,塑造健康心理,豐富校園文化,心理輔導站舉辦了首屆“關愛心靈,快樂成長——城西區(qū)校園心理劇大賽”,獲得了青海省2017年普法學法舞臺劇比賽一等獎,被青海新聞網(wǎng)、青海文明網(wǎng)、《青海日報》《西寧晚報》《西寧都市報》等多家媒體相繼報道,贏得家長和學生的一致好評。
2.為了讓學生進一步了解心理健康,豐富學校心理健康活動內容,心理輔導站舉辦了首屆“城西區(qū)小學生心理健康教育手抄報比賽”和“城西區(qū)小學生心理漫畫比賽”,共收到城西區(qū)13所學校學生的上千份作品,并在心理輔導站舉辦了學生作品展,吸引了廣大市民的參觀,贏得了省、市、區(qū)各級相關領導的高度評價及肯定,被青海新聞網(wǎng)、青海文明網(wǎng)等媒體相繼報道。
3.為了促進未成年人的心理健康,加強對校園欺凌事件的防范,更好地保障城西區(qū)未成年人身心健康發(fā)展,心理輔導站開展了“維護心理健康,反對校園欺凌”心理健康教育系列活動。通過組織學生觀看反校園欺凌題材電影、編輯《“維護心理健康,反對校園欺凌”手冊》、設計“反校園欺凌”logo(標志)、舉辦城西區(qū)“維護心理健康反對校園欺凌”簽名活動、開展以“維護心理健康反對校園欺凌”為主題的校園優(yōu)秀心理劇視頻征集大賽、舉辦城西區(qū)首屆“維護心理健康,反對校園欺凌”演講比賽等活動,提升未成年人及社會對“維護心理健康,反對校園欺凌”的關注,為青少年的發(fā)展營造良好的社會環(huán)境。
心理輔導站將在今后的工作中,積極開拓進取,探索創(chuàng)新,推動城西區(qū)心理健康教育工作的開展,建立有效的溝通渠道和服務載體,構建一個全面、科學、嚴謹?shù)男睦矸掌脚_,為青少年健康成長助力,為促進全民健康貢獻一份力量。(編輯 鳳池)