夢想照進現(xiàn)實

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做一名教師，是我兒童時代的夢。

1981年，我讀小學(xué)一年級。學(xué)校有一排瓦房，幾間草房。教室里學(xué)知識，校園內(nèi)玩游戲，對于一個原來只在莊稼地里玩的野丫頭來說，一切是那么新鮮有趣。就連上下學(xué)的路上，都那么有意思，春天可以摘小花，追小鳥;夏天可以采荷葉，捉知了;秋天可以跳格子，拾彈子;冬天可以滑冰，吃凍鈴鐺。

我的班主任孫老師像媽媽一樣，悄悄地送我一塊花布，讓我母親做花裙子給我穿。母親沒有做花裙子，而是做了一件花褂子，我有些失落，卻更敬愛孫老師。老師淵博的知識與溫和的性格，在我的心里種下一粒夢的種子：長大了，我也要做老師，一個有學(xué)問、愛學(xué)生的老師。

上了五年級，母親“威脅”我：小學(xué)畢業(yè)就不要再上學(xué)了，回家?guī)图依镒黾覄?wù)、干農(nóng)活。危機感促使我更加努力學(xué)習(xí)。整個五年級，我不曾落下一節(jié)課。班上常有同學(xué)因家里叔叔姑姑結(jié)婚、太爺爺太奶奶去世而請假的。我從不請假，舅舅結(jié)婚，媽媽要帶我去，我要上學(xué)校。

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1986年6月，我小學(xué)畢業(yè)，一路過關(guān)斬將，經(jīng)過全鄉(xiāng)層層選拔考試，跳過鄉(xiāng)中學(xué)，直接到縣中讀書。坐著父親的自行車進縣城讀書的我，是何等的新鮮與興奮！那馬路，那樓房，那學(xué)校門前熱氣騰騰的包子鋪，一下子迷倒了我這個農(nóng)村小丫頭。

縣中的一切，對我來說都是那樣新奇，突破我的視界。美麗的校園，神采飛揚的同學(xué)，老師精彩的講學(xué)，就連食堂里一月一次的豆腐卷，都讓我歡喜。逢到周末，我多數(shù)是不回家的，在縣城商場轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，到電影院看電影，在校園里讀書學(xué)習(xí)。我像一塊海綿一樣，饑渴地吸收著縣城生活的一切氣息。

宿舍里經(jīng)常有同學(xué)帶著媽媽或者奶奶的愛意回到宿舍，爭著拿出周末從家里帶的美食：蘋果、花生、桃酥，還有烙餅、三合炒……三年間，我們一起學(xué)習(xí)，一起吃住，親得像姐妹。

石老師是我們的班主任，他除了教課教得好外，我對他印象最深的，是他教我們要做一個正直的人。一次食堂吃豆腐卷，多給我們班十幾個，伙食委員告訴石老師時，老師讓我們把豆腐卷退回食堂，并告訴我們：下次如果你們領(lǐng)得少了，也可以找食堂師傅。石老師常說：但行好事，莫問前程。

三年初中生活的點點滴滴，至今仍像一幅幅畫，時時浮現(xiàn)在我的腦海。就在這點點滴滴之間，一個少年在成長，在奔跑，在追逐。

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1989年9月，帶著農(nóng)村人“跳龍門”的喜悅，帶著即將實現(xiàn)夢想的期待，我考入師范學(xué)校讀書。我的夢，在路上。

師范學(xué)校的生活和縣中完全不一樣。師范學(xué)校的學(xué)習(xí)輕松，校園文娛活動多。我依舊像一塊海綿一樣，對一切都充滿好奇和參與的熱情。我最喜歡的是學(xué)校合唱隊，還和合唱隊的小伙伴一起，代表學(xué)校參加過比賽，演唱的是《祖國頌》，“太陽跳出了東海，大地一片光彩……”

這時候的我，開始愛美。假期去淮陰同學(xué)家玩，找尋到淮陰八二醫(yī)院，在醫(yī)院后勤上班的哥哥心領(lǐng)神會，給我二十塊錢贊助。我和同學(xué)到街上轉(zhuǎn)一圈，買了一件連衣裙和一雙高跟鞋，這是我第一次自己做主買衣服，真是“飛一般的感覺”啊！

三年師范生活，我的學(xué)習(xí)、見識和世界觀都得到了很大的擴容;三年師范生活，承載著一個青年人的夢想和激情。

1992年8月，我畢業(yè)了，被分配到鎮(zhèn)中心小學(xué)任教。

我，終于實現(xiàn)了夢想的第一步：做一個老師。接下來，我要努力做一個有學(xué)問、愛學(xué)生的老師。

我經(jīng)常與學(xué)生一起游戲，在游戲中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中游戲，課堂上是師生，課間就是伙伴、朋友。下班后，我不斷學(xué)習(xí)，自考大專、函授本科，一步一個腳印朝著知識的更高殿堂攀登著。

和我一起進步的，還有鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育的水平和環(huán)境。我剛工作時，住在學(xué)校分配的單身宿舍里，需要用煤油爐子自己做飯。漸漸地，學(xué)校的環(huán)境越來越好，整齊的教學(xué)樓，嶄新的塑膠跑道，明亮的多功能教室，酷炫的多媒體教室，孩子們漂亮的校服，豐富多彩的集體活動，師資力量的提高，還有自然質(zhì)樸的鄉(xiāng)村風(fēng)光，純樸真摯的學(xué)生、家長和同事，這一切，都讓我如癡如醉，讓我覺得我的教育夢越來越美好。

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2018年，縣城教育系統(tǒng)選拔教師，在丈夫的鼓勵下，我鼓足勇氣抓住機會，被選拔到縣城小學(xué)任教。新學(xué)校有高大的教學(xué)樓，蒼翠挺拔的樹木，內(nèi)容豐富的文化墻，個性鮮明的校園雕塑，年輕活潑的教師團隊，素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生與家長，這一切都讓我充滿了干勁。

我的教育夢依舊在繼續(xù)。從書內(nèi)到書外，從課內(nèi)到課外，從校內(nèi)到校外。元旦，我?guī)W(xué)生與家長觀看朗誦晚會;寒假，我?guī)W(xué)生參加戶外團隊年會活動，參加晚會相聲表演;清明節(jié)，我?guī)W(xué)生參加朗誦藝術(shù)沙龍。我記錄教育心得的故事《臘肉記》《甜甜的泥土》《螃蟹的故事》也次第發(fā)表并獲獎。

“并蒂的花兒競相開放，比翼的鳥兒展翅飛翔?！弊屛矣X得幸福的，不僅僅是因為我實現(xiàn)了個人的夢想，還因為我把我的夢嫁接到了家庭團隊夢上。結(jié)婚生子后，就成了一家三口共同追夢了。

2013年，女兒考取大學(xué)，畢業(yè)后又繼續(xù)讀研。2019年，丈夫執(zhí)導(dǎo)的微電影《賣雞》獲得中國平遙首屆“清風(fēng)正氣”原創(chuàng)微電影獎。

人到中年更戀家，我和丈夫經(jīng)常回鎮(zhèn)上陪父母，我把這樣的日子寫了一首打油詩：

兩棵毛桃樹，四只下蛋雞。黃瓜架上掛，柿子枝頭立。

豆角帶露水，辣椒沾細(xì)泥。門旁百歲翁，老革命軍籍。

相見一杯茶，回憶毛主席。清水煮毛豆，黃瓜拍蒜泥。

一碟咸鴨蛋，自己拌涼皮?；貋硎帜_亂，米面菜蛋提。

這樣的日子，平凡卻不平庸，平靜卻不平淡，這是我用力奔跑努力追夢后擁有的幸福生活。

當(dāng)夢想照進現(xiàn)實，每個人生都會閃閃發(fā)亮。

劉水芹：耕耘在黑土地的園丁，愛與兒童在一起。喜歡讀書，文章散見各類報刊。

編輯 ???沈不言