不同護(hù)理干預(yù)措施在小兒高熱驚厥護(hù)理中的臨床應(yīng)用效果

吳麗琴 李玉萍

曲靖市婦幼保健院,云南 曲靖 655000

隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的不斷發(fā)展，我國的醫(yī)療護(hù)理技術(shù)也不斷提升，采用全面護(hù)理干預(yù)方法是最科學(xué)的辦法，能夠在很大程度上降低患者的不適感?；谛焊邿狍@厥患者的特點(diǎn)和病況，全面護(hù)理干預(yù)方法采用更具科學(xué)性、人性化的護(hù)理手段，比普通護(hù)理干預(yù)方法更能提升護(hù)理質(zhì)量。本文即為驗證這一觀點(diǎn)進(jìn)行如下分析。

1 資料和方法

1.1基本資料 從2019年2月到2019年9月期間挑出已就診的74例小兒高熱驚厥患者，按照入院順序(病號)將其分為觀察組和對照組。

每組的具體情況：其中，對照組中有37例病患，男患人數(shù)20例，女患人數(shù)17例，輕患人數(shù)15例，重患人數(shù)22例。觀察組中有37例病患，男患人數(shù)22例，女患人數(shù)15例，輕患人數(shù)18例，重患人數(shù)19例。

1.2操作方法 對對照組實(shí)施普通護(hù)理干預(yù)方法，主要包括：(1)建立檔案，分發(fā)疾病防護(hù)和治療知識手冊。(2)告知患者和患者家屬基本的就診信息，比如門診就診時間、就診事項等等。(3)定時巡視，觀察記錄患者的病情。

對觀察組實(shí)施全面護(hù)理干預(yù)方法，主要包括：(1)由護(hù)士長牽頭成立專業(yè)的8人護(hù)理小組，實(shí)行7-24制全天候護(hù)理，患者入院初期根據(jù)其生理表征和基本病況分析研究相應(yīng)的護(hù)理方案，同時要借助計算機(jī)分析患者在既定時間段內(nèi)的病情走勢，護(hù)士長要對7名護(hù)士進(jìn)行明確的分工，確保責(zé)任到人。(2)兒童的心理承受能力很差，而且出現(xiàn)高熱驚厥現(xiàn)象，更容易誘發(fā)其心理恐懼，所以醫(yī)護(hù)人員需要對患者進(jìn)行積極的心理干預(yù)，鼓勵和支持他們勇敢面對病魔。(3)適宜的環(huán)境也會對幼兒的心理產(chǎn)生非常積極的影響，所以醫(yī)護(hù)人員要對病房環(huán)境進(jìn)行優(yōu)化，除了要定期清掃、通風(fēng)、采光意外還可以擺放一些卡通座椅、小兒書等等，營造出家的感覺。(4)對各位家長進(jìn)行必要的健康知識宣教，告訴他們?nèi)绾握疹櫤⒆拥娘嬍称鹁樱瑤椭o(hù)理人員提升護(hù)理工作質(zhì)量。(5)醫(yī)護(hù)人員要對患者進(jìn)行適當(dāng)?shù)纳疃綄?dǎo)，飲食方面要制定專業(yè)的食譜，拒絕零食、飲料和辛辣油膩食物，探視方面要規(guī)定好探視時間，避免人群聚集[3]。

1.3觀察指標(biāo) 觀察內(nèi)容分為兩大部分：(1)統(tǒng)計患者表征，包括30分鐘內(nèi)的體溫下降率、驚厥終止時間和復(fù)發(fā)率幾個指標(biāo)。(2)統(tǒng)計護(hù)理滿意度，包括滿意、一般、不滿意、滿意度幾個指標(biāo)。

2 結(jié) 果 分析

2.1患者表征評價 統(tǒng)計結(jié)果顯示，觀察組和對照組相比較，觀察組患者在30分鐘內(nèi)的體溫下降率高于對照組而驚厥終止時間和復(fù)發(fā)率低于對照組，差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。見表1。

表1 患者表征

2.2護(hù)理滿意度評價 統(tǒng)計結(jié)果顯示，觀察組和對照組相比較，觀察組的護(hù)理滿意度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于對照組，差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。見表2。

表2 護(hù)理滿意度[n(%)]

3 討 論

全面護(hù)理干預(yù)方法是由醫(yī)生制定科學(xué)的護(hù)理方案，包括組建護(hù)理組、心理疏導(dǎo)、環(huán)境優(yōu)化、知識宣教、生活督導(dǎo)等方面，此外，患者需謹(jǐn)遵醫(yī)囑，家屬也要積極配合醫(yī)護(hù)人員的護(hù)理方案。綜合上述結(jié)果分析，觀察組患者在30分鐘內(nèi)的體溫下降率高于對照組而驚厥終止時間和復(fù)發(fā)率低于對照組并且觀察組的護(hù)理滿意度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于對照組，這說明全面護(hù)理干預(yù)方法對小兒高熱驚厥患者的護(hù)理效果非常好，可有效提升小兒高熱驚厥患者的生活質(zhì)量，所以采用全面護(hù)理干預(yù)方法是非常有必要的[4]。

綜上分析，只有切實(shí)從患者的實(shí)際情況入手進(jìn)行有效干預(yù)，才能使護(hù)理過程更加人性化、科學(xué)化，保證護(hù)理工作高效高質(zhì)進(jìn)行?，F(xiàn)階段，隨著人們對小兒高熱驚厥患者的關(guān)懷力度越來越大，越來越多的社會醫(yī)療機(jī)構(gòu)和個人更加傾向全面護(hù)理干預(yù)方法，通過醫(yī)患之間的協(xié)調(diào)配合和共同努力，從而有效改善小兒高熱驚厥患者的身體狀況[5]，不僅提升其治病療效，更提升其生活質(zhì)量。