當(dāng)代大學(xué)生誠信現(xiàn)狀及其對策研究

摘要：誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)人必須具備的道德素質(zhì)和品格。優(yōu)秀的誠信品質(zhì)不僅在中國歷史發(fā)展進(jìn)程中發(fā)揮了積極的促進(jìn)作用。當(dāng)代大學(xué)生受社會(huì)多元化思想的沖擊，許多背離誠信道德標(biāo)準(zhǔn)的思想觀念和價(jià)值取向開始涌現(xiàn)，這些不良思想影響到新時(shí)代大學(xué)生的思想狀態(tài)，成為導(dǎo)致大學(xué)生出現(xiàn)誠信問題的導(dǎo)火索，大學(xué)生的誠信現(xiàn)狀引起了廣泛關(guān)注。因此，解決新時(shí)代大學(xué)生存在的誠信問題，幫助他們養(yǎng)成良好的誠信品質(zhì)已經(jīng)成為整個(gè)社會(huì)重視的焦點(diǎn)。誠信不論是針對大學(xué)生個(gè)體還是當(dāng)代大學(xué)生群體，乃至于整個(gè)社會(huì)而言，它的作用都是十分重要的。本人從當(dāng)代大學(xué)生目前的誠信現(xiàn)狀入手，逐一梳理出大學(xué)生誠信缺失的主要表現(xiàn)及其成因，由淺入深的剖析成因背后的內(nèi)在本質(zhì)，找出較為合適恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方法，為當(dāng)代大學(xué)生整體誠信提升提供一些參考和思路。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生;誠信;現(xiàn)狀;對策

當(dāng)代大學(xué)生受社會(huì)多元化思想的沖擊，許多背離誠信道德標(biāo)準(zhǔn)的思想觀念和價(jià)值取向開始涌現(xiàn)，這些不良思想影響到新時(shí)代大學(xué)生的思想狀態(tài)，成為導(dǎo)致大學(xué)生出現(xiàn)誠信問題的導(dǎo)火索，大學(xué)生的誠信現(xiàn)狀引起了廣泛關(guān)注。因此，解決新時(shí)代大學(xué)生存在的誠信問題，幫助他們養(yǎng)成良好的誠信品質(zhì)已經(jīng)成為整個(gè)社會(huì)重視的焦點(diǎn)。當(dāng)代大學(xué)生誠信缺失雖然在現(xiàn)階段不是一種普遍現(xiàn)象，是非主流的，但所造成的后果和不良風(fēng)氣及其示范作用的危害性極大。對社會(huì)公民道德造成的損害是隱性且難以短期能夠解決的，勿以惡小而為之。

一、當(dāng)代大學(xué)生誠信的重要意義

自古以來，誠信都是人們?nèi)松^、世界觀、價(jià)值觀的重要體現(xiàn)，是人們生活中最為看重的品質(zhì)之一。無論是人們個(gè)體還是團(tuán)體，乃至于國家層面都需要誠信來維系我們的生活秩序和管理體制。失去誠信，將會(huì)失去其原則和根本。在當(dāng)今物欲橫流的年代，當(dāng)代大學(xué)生這個(gè)高知群體也在面臨著種種誘惑和挑戰(zhàn)，倘若教育和引導(dǎo)不到位，大學(xué)生群體誠信出現(xiàn)問題，不但會(huì)影響個(gè)人及家庭生活，也將會(huì)影響中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程和國家的未來。

第一，誠信是當(dāng)代大學(xué)生健康成長的重要保障。物質(zhì)環(huán)境與精神環(huán)境始終影響著當(dāng)代大學(xué)生的身心發(fā)展。誠信不光是一個(gè)人優(yōu)秀品質(zhì)的重要體現(xiàn)，也是一個(gè)民族立信于世界民族之林的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，尤其是受幾千年儒家文化影響的華夏兒女更是以誠信的態(tài)度來交往與處世。古人云：“近朱者赤近墨者黑”，一個(gè)人的成長需要內(nèi)在基本素質(zhì)和外在的外部環(huán)境影響和熏陶。小到家庭教育和學(xué)校教育，大到社會(huì)和民眾誠信意識(shí)形態(tài)，都對大學(xué)生健康成長起到至關(guān)重要的作用。只有人人講誠信，營造良好的誠信環(huán)境，才能引導(dǎo)大學(xué)生樹立高尚的思想品質(zhì)，在紛紜變換的社會(huì)環(huán)境中堅(jiān)定正確的前進(jìn)方向。

第二，誠信是當(dāng)代大學(xué)生樹德立人的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。大學(xué)生作為今后社會(huì)活動(dòng)、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的重要個(gè)體，其誠信意識(shí)的建立對未來社會(huì)道德取向?qū)a(chǎn)生重要的影響。誠信既是道德素質(zhì)又是法律意識(shí)，是大學(xué)生樹德立人的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。人無規(guī)矩，不成方圓。誠信是全社會(huì)公民的道德準(zhǔn)繩，也是人際交往的重要基石，更是當(dāng)代大學(xué)生人生觀、世界觀和價(jià)值觀形成的必要條件。習(xí)近平總書記在全國教育工作上的重要講話指出，黨的十八大以來，我們圍繞培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這一根本問題，全面加強(qiáng)黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持立德樹人。恪守誠信原則就會(huì)使內(nèi)心產(chǎn)生底線，在不斷的社會(huì)活動(dòng)鍛煉中，才能形成良好的品德，從而影響自身行為模式，形成良性循環(huán)，真正做到樹德、立人。

第三，誠信是當(dāng)代大學(xué)生所肩負(fù)的歷史使命和歷史擔(dān)當(dāng)。古語云：人無信不立、業(yè)無信不興、國無信則衰。無誠則無德，無信則事難成。若人人都不講誠信，缺乏道德的底線，又何談中華民族的偉大復(fù)興夢。當(dāng)代大學(xué)生作為當(dāng)今社會(huì)的高知群體，堅(jiān)守誠信底線，恪守誠信準(zhǔn)則是當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任，更是使命。它推動(dòng)著社會(huì)良好發(fā)展，推動(dòng)著國家日益強(qiáng)大。誠信是當(dāng)代大學(xué)生傳承和弘揚(yáng)中華美德的重要載體。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是個(gè)人立身之本、成事之基、處世之道，也是整個(gè)社會(huì)和諧穩(wěn)定、發(fā)展進(jìn)步的源泉。大學(xué)生的誠信意識(shí)、誠信行為、誠信品質(zhì)，關(guān)系良好社會(huì)風(fēng)尚的形成。良好的誠信基礎(chǔ)有助于當(dāng)代大學(xué)生更好的繼承和發(fā)展中華民族傳統(tǒng)美德，建設(shè)和諧社會(huì)。

二、當(dāng)代大學(xué)生在諸多領(lǐng)域失信的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)及其成因

大學(xué)生群體整體的誠信現(xiàn)狀總體上來說是好的，誠信缺失是少數(shù)學(xué)生所為，但對其個(gè)人和整體而言所造成的的影響是深遠(yuǎn)的?，F(xiàn)就目前大學(xué)生群體里表現(xiàn)比較突出的誠信缺失現(xiàn)狀和形成的深層次成因進(jìn)行詳盡剖析。

（一）學(xué)術(shù)不端

部分大學(xué)生在進(jìn)入高校后放棄了繼續(xù)學(xué)習(xí)的想法，享樂主義占據(jù)了主要思想占地。在學(xué)術(shù)領(lǐng)域方面，大學(xué)生出現(xiàn)的失信行為屢禁不止。上課缺勤花錢替課等行為似乎成為了部分大學(xué)生學(xué)習(xí)的常態(tài)。照搬他人作業(yè)，剽竊他人學(xué)術(shù)成果、學(xué)業(yè)論文，學(xué)術(shù)造假等失信行為層出不窮?？荚囘`紀(jì)作弊現(xiàn)象在大學(xué)校園頻繁出現(xiàn)，作弊者的手段花樣繁多，替考、紙質(zhì)作弊，電子作弊和無線電通訊作弊皆有使用，有的竟然形成了作弊產(chǎn)業(yè)鏈，形成一系列配套服務(wù)。對待畢業(yè)論文等研究成果直接采用“拿來主義”原則，在網(wǎng)站上隨意下載資料，生搬硬套的將一篇論文拼湊完。有的同學(xué)甚至通過金錢交易方式買賣論文和學(xué)術(shù)成果。喪失了學(xué)習(xí)內(nèi)在動(dòng)力是導(dǎo)致當(dāng)代大學(xué)生學(xué)術(shù)不端的主要原因。目前我國在基礎(chǔ)教育里大多數(shù)地區(qū)還是以應(yīng)試教育為主，好學(xué)前上好小學(xué)，好小學(xué)上好初中，好初中上好高中，好高中才可以上大學(xué)，上好大學(xué)。十二年一路走來學(xué)生和家長身心疲憊，家長和學(xué)生多數(shù)都是有這樣一種想法，“等上了大學(xué)就好了”，這種思想發(fā)出點(diǎn)就已經(jīng)背離了教育規(guī)律，造成了學(xué)生進(jìn)入高校后的厭學(xué)。

（二）借貸不還

國家助學(xué)貸款本是一項(xiàng)為貧困大學(xué)生解決實(shí)際生活困難的惠民工程，而一部分大學(xué)生將其視為有借不還的提款機(jī)，失信于銀行和社會(huì)機(jī)構(gòu)，也對其他辦理助學(xué)貸款誠實(shí)守信的大學(xué)生造成了間接的傷害。部分大學(xué)生不按期償還國家貸款、借錢不還、惡意拖欠學(xué)費(fèi)等問題。編造虛假貧困信息，制造虛假貧困證明，騙取國家獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金，將所獲資助用于吃喝玩樂。少數(shù)大學(xué)生為了滿足過度消費(fèi)和虛榮心還向老師和同學(xué)借錢消費(fèi)，畢業(yè)后惡意拖欠不還產(chǎn)生了諸多糾紛。更有甚者涉足民間借貸和違法違規(guī)的“套路貸”、“校園貸”，讓不還錢和還不起錢的大學(xué)生走向了極端。借貸惡意不還的大學(xué)生雖然是少數(shù)，但也反映出一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題就是學(xué)生生活獨(dú)立性較差。許多大學(xué)生在進(jìn)入高校之前都是在家長的庇護(hù)下來往于家里和學(xué)校兩點(diǎn)一線，家人為了不影響學(xué)生學(xué)業(yè)都是將學(xué)習(xí)以外的事務(wù)替學(xué)生打理完畢，學(xué)生少有獨(dú)立進(jìn)行，對于經(jīng)濟(jì)生活更是少有涉獵。獨(dú)立性差和缺少家庭誠信教育是導(dǎo)致大學(xué)生借貸不還方面的主要原因。

（三）就業(yè)違約

大學(xué)生就業(yè)是眾多學(xué)生和家長的期盼，可部分大學(xué)生在就業(yè)方面的誠信缺失問題不僅使自己的信用度受到影響，還浪費(fèi)了企業(yè)在人力、物力等各方面投入的培養(yǎng)成本，也給學(xué)生所在高校造成了不良影響。一些畢業(yè)生在找工作時(shí)美化簡歷，推薦材料造假，修改學(xué)習(xí)成績，偽造榮譽(yù)證書和資格證書，夸大個(gè)人成績和能力等等。一些畢業(yè)生沒有經(jīng)過慎重考慮就簽訂勞動(dòng)合同，有了更好的工作機(jī)會(huì)后馬上將前一個(gè)工作毀約或私自制作就業(yè)協(xié)議書重復(fù)簽約，對學(xué)校和就業(yè)單位不負(fù)責(zé)任的行為，破壞了個(gè)人和學(xué)校的形象。急功近利和金錢至上的社會(huì)風(fēng)氣助長了當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)違約事件頻繁發(fā)生。從幼兒教育開始直至高中教育，各種排名和名次始終伴隨學(xué)生的成長，在學(xué)生幼小的心靈深處早已埋下了競爭的種子，依靠實(shí)力和不擇手段是競爭的途徑，自私自利和功利化逐漸被學(xué)生所掌握，在面對自己的未來和選擇自己的未來時(shí)，就業(yè)違約現(xiàn)象發(fā)生也不足為奇了。

三、加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生誠信提升的應(yīng)對策略

大學(xué)生誠信教育是一個(gè)龐大的社會(huì)教育體系工程，不是單獨(dú)可以依靠某幾個(gè)行業(yè)就可以短期內(nèi)解決的，從學(xué)生孩童時(shí)期的幼教到父母作為第一教師的家庭教育;從學(xué)校教育到進(jìn)入社會(huì)生存的內(nèi)外環(huán)境影響;從個(gè)人基本素質(zhì)到社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，每一環(huán)節(jié)和步驟都需要學(xué)生自身內(nèi)在動(dòng)力提升和外在環(huán)境管理教育。

（一）優(yōu)化大學(xué)生誠信社會(huì)環(huán)境

1、家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合，家長是學(xué)生教育第一責(zé)任人和第一任老師。學(xué)校教育積極配合家庭教育做好思想政治教育工作，讓當(dāng)代大學(xué)生清晰的知曉競爭有良莠，誠信是奠基石。2、實(shí)施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和積極的就業(yè)政策，利用“互聯(lián)網(wǎng)+”推動(dòng)平臺(tái)經(jīng)濟(jì)帶動(dòng)就業(yè)，從而降低就業(yè)難度，減少非必要發(fā)生的大學(xué)生毀約的機(jī)會(huì)。同時(shí)也要加強(qiáng)高校就業(yè)指導(dǎo)課程改革力度，在就業(yè)最后一公里助力。3、新聞媒體凈化熒屏，一夜成名的選秀節(jié)目嚴(yán)格把關(guān)，讓非功利化的、誠實(shí)守信的、反映社會(huì)新風(fēng)尚的節(jié)目占據(jù)主流。

（二）完善大學(xué)生社會(huì)信用體系

社會(huì)各界和各職能部門聯(lián)動(dòng)，將公民成長經(jīng)歷與信用評價(jià)體系有效聯(lián)系，尤其是學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷要精準(zhǔn)核實(shí)。學(xué)生在進(jìn)入高校之后的學(xué)業(yè)、科研、社會(huì)活動(dòng)、志愿服務(wù)、經(jīng)濟(jì)生活等諸多方面建立一整套錄入系統(tǒng)，分門別類的與社會(huì)各職能部門建立聯(lián)系與銜接，讓當(dāng)代大學(xué)生不敢失信，也不能失信，盡最大可能鏟除大學(xué)生失信土壤。建立大學(xué)生誠信檔案，加強(qiáng)監(jiān)管和監(jiān)督力度，使其順利步入社會(huì)生活。

（三）適當(dāng)提升失信懲戒成本

沒有規(guī)矩不成方圓，提高失信者的懲罰成本是目前最為有效的打擊失信行為的手段。目前我國對失信者在銀行貸款、交通出行及和購買不動(dòng)產(chǎn)方面取得了一定的經(jīng)驗(yàn)和成效，但對于當(dāng)代大學(xué)生群體涉及面和覆蓋面并不是很大，目前也不能對大學(xué)生造成有效的震懾力。在大學(xué)新生入學(xué)教育時(shí)增加誠信教育課時(shí)，將金融業(yè)、社保、不動(dòng)產(chǎn)、交通等多方面政府機(jī)構(gòu)和社會(huì)機(jī)構(gòu)相關(guān)工作人員聘請講座，將失信行為對自己今后生活造成的諸多不便及其觸犯的法律法規(guī)進(jìn)行詳解。同時(shí)高校也將在校大學(xué)生失信行為給予曝光和適當(dāng)懲戒。對于在校大學(xué)生已經(jīng)對社會(huì)各機(jī)構(gòu)各部門產(chǎn)生的失信行為要加大懲罰力度，讓失信大學(xué)生成本懲戒檔位提高，懲戒覆蓋面盡量涉及到大學(xué)生的衣食住行及其今后工作生活，從另一方面也可以提高對其他大學(xué)生的震懾力。

結(jié)束語

習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)新時(shí)代大學(xué)生要用理想和社會(huì)主義核心價(jià)值觀裝備自己，用正確的思維方式和價(jià)值取向去引領(lǐng)學(xué)習(xí)生活和實(shí)踐。大學(xué)生作為國家之棟梁，祖國之未來，學(xué)識(shí)與品德同為重要。抓好大學(xué)生誠信教育工作是高校思想政治教育工作的重要工作，也是構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值觀與和諧社會(huì)的重要組成部分。誠信作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀個(gè)人層面的要求，是每個(gè)人的人生必考題。誠信品質(zhì)的培養(yǎng)對大學(xué)生的責(zé)任能力、平等意識(shí)、自主人格、學(xué)習(xí)和工作的虔誠意識(shí)等都有著重要影響，更影響著我國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)和中國夢的實(shí)現(xiàn)。因此，解決當(dāng)代大學(xué)生存在的誠信問題不僅關(guān)乎到大學(xué)生個(gè)人的素質(zhì)提升，也對我們整個(gè)國家誠信形象的樹立，提升國際話語權(quán)有重要作用。

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作者簡介：趙宇鵬，1977年9月，男，漢族，研究生，講師，思想政治教育。