石油企業(yè)員工培訓現狀問題及其方法對策研究

鮮軍 (川慶國際工程公司)

一、石油企業(yè)員工培訓現狀分析

1.企業(yè)員工培訓現狀

我國石油企業(yè)對員工培訓逐步重視和發(fā)展起步較晚，歸根到底還是不夠重視且沒有良好的方法制度進行指導，當前石油企業(yè)員工培訓面臨的現狀如下：（1）用人制度不全，員工培訓困難。石油企業(yè)大多未建立良好的員工用人制度，招牌、換崗、晉升、轉正等都不完善，導致急需引進的人沒有培訓出來，不用的人占據崗位，人員缺乏和人員過剩都是面臨的現狀，困擾了企業(yè)員工培訓的計劃和實施。（2）注重人才使用，忽視員工培訓。當前石油企業(yè)都知道人才的重要性，都在企業(yè)發(fā)展中想辦法引進高層次管理人才和技術人才，但是這些都是暫時的而因此忽視了長遠發(fā)展，最終導致人才匱乏。許多企業(yè)一線員工、骨干員工、管理員工等都很少參加學習培訓，缺乏對新知識、新技術、新工藝的熟悉和了解，技能水平滯后，培訓力度缺乏。

2.企業(yè)員工培訓存在的問題

石油企業(yè)員工培訓存在許多問題導致了上述嚴峻現狀的產生，當前石油企業(yè)員工培訓面臨的主要問題表現在幾個方面：（1）員工培訓觀念低下。石油企業(yè)在員工培訓觀念上比較落后，思想比較保守，大多認為只有工作久、經驗豐富水平就高，而忽視員工的各項專業(yè)技能和素質的培養(yǎng)。部分企業(yè)只看到員工多、培訓費用高、負擔重，而沒有認識到人才的潛在價值提升，沒有從戰(zhàn)略高度和長遠角度去重視培訓。（2）員工培訓機制缺乏。石油企業(yè)員工培訓機制滯后是當前培訓的嚴重問題，一是培訓內容不符合實際，適應性缺乏嚴重，員工參加和主動學習的積極性低；二是培訓內容單一，每次培訓都是千篇一律，沒有針對不同員工、不同崗位、不同階段、不同專業(yè)設置針對性培訓課程和培訓教材；三是培訓流于形式較多，深入提升能力較少，許多培訓都是為了完成任務或者應付制度需要。

二、石油企業(yè)員工培訓方法

根據當前我國石油企業(yè)員工培訓現狀及存在的嚴重問題，想要一次性做好員工培訓工作、晚上員工培訓體系基本不可能，員工培訓需要長期持續(xù)改進和增強才能逐步形成良好的石油企業(yè)員工培訓體系。

1.實行企業(yè)“三級”培訓方法

所謂的“三級”培訓方法是指將石油企業(yè)整體從上到下分為三個層次，分別是企業(yè)級培訓、部門級培訓、班組級培訓，以此方法確保培訓落實到每個人、培訓貫穿整個企業(yè)，由此促使員工不但了解企業(yè)整體還了解自身工作崗位實際，無論是在思想上還是行為上都受到較大的提升。員工“三級”培訓方法實施如下：

（1）企業(yè)級培訓。由石油企業(yè)聘請高級專家，將企業(yè)所有員工組織到一起進行培訓，這個培訓是全方位的，包括石油企業(yè)工作中的方方面面，可以使員工增強集體榮譽感、凝聚力、向心力等，同時向所有員工灌輸企業(yè)需要遵守的制度原則、需要的人才方向、需要提高的技能等。企業(yè)級培訓有助于員工綜合素質提升，也有助于企業(yè)整體水平提升。

（2）部門級培訓。由各個部門根據本部門工作實際聘請相關專家進行本部門人員的培訓，部門培訓相對于企業(yè)級培訓來說，比較具體，更加側重于專業(yè)素質和操作技能方面，主要是提高本部門員工的對自身工作的熟悉程度、部門工作的熟悉程度和提高部門工作效益的能力。比如對于H SE部門而言，就可以由H SE經理組織安全、環(huán)保、健康方面的專家對本部門全體人員進行這三個方面的專業(yè)技能教育，提高H SE管理工作水平。

（3）班組級培訓。主要是以班組為單位，對班組成員進行培訓，班組培訓比部門級培訓更加專業(yè)且更具有側重點。主要是對班組成員的操作崗位知識、技能、操作步驟、注意事項等進行培訓，以此提高員工操作技能素質，從而提高本班組的工作效率。班組人員數量較少，相互之間比較熟悉，所有班組培訓可以由專家、班組領導、骨干成員、其他班組人員等進行培訓授課，大家互相學習、互相提高，而且班組級培訓可以頻繁組織，以此持續(xù)提高班組成員工作素質，時刻保持高效的工作效率。

2.實行企業(yè)學分制培訓方法

1）學分制培訓方法可以認為是提高“三級”培訓方法實施效果的手段，也可以認為是一種獨立的培訓方法。學分制培訓方法是借鑒高校教育模式，對石油企業(yè)員工培訓確定相應的學分，以100制衡量。其中對每個學分分配到不同方面，以保證員工綜合素質全方面提升。主要包括思想道德培訓10分，一線實踐操作培訓15分，專業(yè)技能培訓30分，基礎理論10分，創(chuàng)新能力培訓10分，參加各種工作相關交流活動10分，外語及服務5分，論文著作5分?？己思匆詥T工在這些方面接受培訓和表現情況評估，確定最終學分評定結果。

三、提高員工培訓方法水平的對策

建立石油企業(yè)員工分步式培訓途徑，實行“三級”培訓方法和學分制培訓方法后，就需要一系列的對策措施促進和保障這些方法的推進落實。

1.深化培訓教學改革，完善培訓項目設計

為滿足石油企業(yè)經營發(fā)展的需求，必須認真研究國際國內石油企業(yè)發(fā)展現狀及趨勢，綜合考慮當前需要和長遠需要，深化培訓教學改革，完善培訓項目設計，開發(fā)一些列符合當下又比較前沿的培訓項目和內容，即及時調整“三級”培訓目標、培訓內容、培訓方法、培訓課程設置、培訓效果評價、學分建設等。培訓的課程和內容必須要與培訓目標一致，主要是加強對企業(yè)員工在知識、能力、業(yè)務等素質方面的培養(yǎng)，尤其要提高員工的思想理論素質和業(yè)務技術能力，培養(yǎng)具有石油企業(yè)創(chuàng)新能力的復合型人才。

2.加大培訓經費投入，完善培訓資源整合

石油企業(yè)要獲取源源不斷的人才，確保培訓方法的貫徹實施，就需要加大培訓經費的投入，有了經費就可以更好地更多地開展培訓工作，就可以由培訓提供更多地高端技術人才和管理人才。另一方面，要建立培訓資源平臺，將企業(yè)整體培訓資料、課件、視頻等進行整合，共員工自行在線觀看、下載觀看等，確保想要提升自己、想要參加培訓的員工可以主動學習，可以有資源、有平臺進行學習。

3.建立各項培訓機制，確保培訓持續(xù)落實

為確保石油企業(yè)分步式培訓路徑的貫徹，促進“三級”培訓方法的有效實施，就需要建立各項保障機制，包括壯大師資力量機制、加強考核評價機制、確保獎懲機制、培訓動員機制、繼續(xù)教育機制、持續(xù)改進機制、創(chuàng)新培訓機制、與高校合作培訓機制等，由各種工作機制確保企業(yè)培訓工作的完善和落實，確保培訓工作的順利進行。

結論

1.分析總結出了我國石油企業(yè)員工培訓效果不佳、培訓困難、忽視員工培訓三方面的現狀，以此指出了存在的員工培訓觀念低下、石油企業(yè)人才結構失衡、員工培訓機制缺乏三個嚴重問題。

2.提出了石油企業(yè)分步式員工培訓途徑，在此基礎上提出企業(yè)員工“三級”培訓方法和學分制培訓方法，并對其進行了詳細分析。

3.提出了深化培訓教學改革以完善培訓項目設計、加大培訓經費投入和完善培訓資源整合、建立各項培訓機制以確保培訓持續(xù)落實三項培訓對策措施。

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[2]寧玲.關于石油企業(yè)人才教育培訓實踐與思考[J].石油教育.2013，（6）：65-68.

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