優(yōu)質護理在小兒肺炎護理中的應用及體會分析

拉姆次仁

（西藏自治區(qū)藏醫(yī)院，拉薩市 城關區(qū)，850000）

小兒肺炎對新生兒、嬰幼兒的生存質量與生命安全均有顯著影響，臨床認為小兒肺炎多是由于病原體感染、誤吸入羊水或其他異物造成的肺部炎癥，患兒臨床常見癥狀包括發(fā)熱厭食、煩躁不安、干咳、嗜睡、昏迷等。當前臨床小兒肺炎以藥物治療為主，依靠抗生素藥物降低患兒體內的炎性因子水平，并輔助以霧化吸入治療祛除體內痰液。本次實驗選用常規(guī)護理和優(yōu)質護理干預措施，分組對比應用，旨在觀察不同護理模式對肺炎患兒疾病治療效果產生的影響，研究結果報道如下。

1.資料和方法

1.1 一般資料

觀察樣本均選擇我院臨床肺炎患兒群體，限制入院時間范圍在2019 年1 月-2020 年3 月期間，隨機抽取患兒100 例作為研究對象，按照盲選法分組。實驗組包括患兒50 例，男女比例為13：12，平均年齡（4.10±1.02）歲，平均病程為（3.01±2.87）d；實驗組包括患兒50 例，男女比例為18：7，平均年齡（3.54±3.05）歲，平均病程為（4.21±1.98）d?；純夯€資料差異性無統(tǒng)計學特征（P＞0.05）。

1.2 方法

對照組患兒實施常規(guī)護理干預措施；實驗組患兒以常規(guī)護理干預措施為基礎，開展優(yōu)質護理。環(huán)境護理：空氣中的灰塵或者微小顆粒都會引起肺炎患兒干咳，可能加重患兒病情，因此在住院患兒的病房內，要注意清潔與通風護理，提高空間內的空氣質量。每天至少消毒2 次；勤更換日用品，一次性用品禁止重復使用。健康知識教育：結合患兒認知能力組織健康知識教育，年齡較小的患兒，則主要面對患兒家長進行健康宣教，提高家屬對患兒疾病的認知水平，提高其配合護理能力。護理人員要示范護理操作，提高家屬的護理技能，說明日常護理工作中的注意事項，糾正患兒家屬對患兒疾病的錯誤認知。霧化護理：對于痰液比較多或者缺乏自主排痰能力的患兒，可以安排霧化吸入治療，治療前和患兒家屬說明霧化機使用方式和清潔方法。霧化吸入過程中，具備自主能力的患兒可以在護理人員的看護下自行霧化治療，注意鼓勵患兒，增加患兒治療信心[1]。日常護理：患兒要有充足的休息時間，護理人員需要和患兒家屬做好溝通工作，減少不必要的家屬探望，減少患兒自主活動；密切監(jiān)測患兒生命體征，間隔4h 檢查一次，及時測量患兒體溫。觀察患兒的呼吸狀態(tài)，出現(xiàn)急促或者紊亂情況，應該第一時間處理；強化飲食管理，以防食物堵塞鼻腔或咽喉[2]。

2.結果

2.1 肺功能和炎性因子水平對比

護理前組間各項指標的對比結果不突出統(tǒng)計學差異（P＞0.05）；護理后，實驗組患兒炎性因子水平低于對照組，肺功能水平高于對照組，比較差異性有統(tǒng)計學價值（P＜0.05）。

2.2 療效比較

實驗組治療總有效率（96.00%）高于對照組（88.00%），研究結果比較顯示統(tǒng)計學差異性（P＜0.05）。

表2 兩組患兒的療效對比

3 結論

導致小兒肺炎的原因多樣化的，尤其是新生兒和嬰幼兒，認知能力低下、依從性不足，引發(fā)肺部炎癥之后治療和護理難度較大。并且肺部炎癥對患兒產生的影響顯著，威脅患兒生命安全，因此應該及早發(fā)現(xiàn)及早治療[3]。

臨床小兒肺炎治療和護理依然以常規(guī)模式為主導，尤其是護理措施不細致、不及時，影響疾病治療效果。優(yōu)質護理模式強化基礎護理措施以外，以患兒需求為中心，給患兒提供生理和心理上的全面護理干預服務，針對病房環(huán)境、健康教育、日常生活等環(huán)節(jié)細化護理干預方案，幫助患兒和家屬樹立治療信心，彌補傳統(tǒng)護理模式的不足，提高患兒家屬滿意度，減少護患糾紛問題。

綜上可知，優(yōu)質護理干預措施在治療小兒肺炎過程中更具臨床應用價值，建議推廣使用該護理措模式。