落淚少年似悲傷的天使

作為一個(gè)間歇性發(fā)奮努力，學(xué)習(xí)續(xù)航力超低的少女，在高二剛開學(xué)的那幾天我趁著自己發(fā)誓要咬著牙早起背單詞的勁頭，每天早上宿管阿姨一開門我就拿著單詞書沖去操場(chǎng)背單詞了。比我更加發(fā)奮的人自然有很多，我到操場(chǎng)的時(shí)候已經(jīng)有人在跑步、背詩(shī)、背單詞了。

那個(gè)時(shí)間天還沒(méi)完全亮，微亮的夜空里還有星星和月亮，我跑到我最喜歡的那個(gè)路燈下開始準(zhǔn)備背單詞。但我剛走到那里就隱隱約約聽到有人在低聲啜泣。操場(chǎng)的旁邊有一個(gè)小樹林，清晨的風(fēng)吹過(guò)，樹葉沙沙作響，我身上的汗毛一瞬間就豎了起來(lái)。我呆在路燈下小心翼翼地聽著周圍的動(dòng)靜，平時(shí)也沒(méi)聽說(shuō)學(xué)校里發(fā)生過(guò)什么靈異事件啊。

那個(gè)哭泣的聲音時(shí)而隱忍時(shí)而想要發(fā)泄出來(lái)，我根據(jù)聲音傳來(lái)的方向確定了他的位置，應(yīng)該是在乒乓球臺(tái)后面。

我深吸一口氣，緊緊攥著手里那本厚厚的單詞書輕手輕腳地向他走過(guò)去。走到乒乓球臺(tái)邊的時(shí)候就看到一個(gè)毛茸茸的腦袋，不過(guò)這個(gè)聲音似乎有點(diǎn)熟悉呀。

我的注意力全在哭泣的人身上沒(méi)有注意到腳下，不小心被磚頭絆了一下，正在哭泣的男生被嚇了一跳，下意識(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我。我驚慌地看著他，他在轉(zhuǎn)頭的一瞬間一滴淚從他清亮的眼睛里流了下來(lái)。他眼底的悲傷就那樣毫無(wú)防備地撞進(jìn)了我的眼睛里。

“南迦睿？”我尷尬地收起手里半舉著用來(lái)防備的單詞書。

他看到我大概也很意外，淚水從他的臉龐上滑下來(lái)，那一瞬間他忘記了哭泣，只是直直地看著我。

我沒(méi)想到在這里偷偷哭泣的人居然會(huì)是他，說(shuō)出去誰(shuí)會(huì)相信？市一中年級(jí)前三的南迦睿居然在黎明前偷偷地躲在黑暗里哭泣！我發(fā)現(xiàn)了如此不得了的事情會(huì)不會(huì)被滅口？

我想逃走，但他一直盯著我，我就只能直直地站在那里一動(dòng)不動(dòng)。他低下頭用手掌擦著臉上的眼淚，我馬上條件反射地從口袋里掏出紙巾遞給他，作為一個(gè)女生我也只有這么一個(gè)隨身帶紙巾的好習(xí)慣了?！澳莻€(gè)，你需要嗎？”

他再次看著我，然后站起來(lái)接過(guò)我手里的紙巾?！鞍子栖！彼p輕地說(shuō)出我的名字，但他的聲音因?yàn)榭奁兊蒙硢×撕芏唷?/p>

“嗯？”我充滿防備地悄悄后退半步。

“今天的事，你如果敢說(shuō)出去，就死定了?！彼难劬Ρ粶I水洗得很清澈，但這一刻卻充滿了殺傷力。

我下意識(shí)地用手護(hù)住我的脖子，“你放心，咱倆本來(lái)就不熟，我一定不會(huì)在背后說(shuō)你的事情的?！?/p>

我打死也沒(méi)想到我和南迦睿之間會(huì)是這樣的開始。

從那天以后，每次在班里我在無(wú)意間和他的視線相對(duì)時(shí)我都會(huì)條件反射般地回避。

說(shuō)實(shí)話，高一一整年我除了知道他的名字外，沒(méi)有和他進(jìn)行過(guò)任何交流。他是年級(jí)穩(wěn)定的前三，班里固定的第一，而我只是一個(gè)在中上游和中下游來(lái)回游蕩的學(xué)酥，我們之間原本就沒(méi)有任何可以產(chǎn)生交集的共同區(qū)間。直到那天我無(wú)意間撞見他在操場(chǎng)偷偷哭泣。

原本只要我老老實(shí)實(shí)地保守他的秘密，我和南迦睿之間就會(huì)一直保持著相隔一個(gè)楚河漢界，彼此之間相安無(wú)事的距離。但第一次月考結(jié)束后，班主任在班里開展了一個(gè)一對(duì)一幫扶的小組活動(dòng)，為了展現(xiàn)公平性，他還特意強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“每一個(gè)小組都是隨機(jī)生成的，所以誰(shuí)也不要懷疑我有什么私心。小組活動(dòng)為期一個(gè)月，希望下一次月考的時(shí)候各位能讓我收獲一個(gè)滿意的結(jié)果?！?/p>

我把臉埋進(jìn)手掌里，不用想我肯定是被幫助的那個(gè)。我認(rèn)命地去看我的小組長(zhǎng)是誰(shuí)，結(jié)果在名單的第一行就看到了我的名字，而在我的名字前面寫著南迦睿三個(gè)字。這下我真的相信小組分配是隨機(jī)生成的了，班里一共59個(gè)人，第1名和第36名之間無(wú)論按照哪種規(guī)律組合也不會(huì)成為一組吧？本來(lái)我還想去跟組長(zhǎng)說(shuō)：“組長(zhǎng)，請(qǐng)多多關(guān)照?！爆F(xiàn)在我只想大喊一聲：“求放過(guò)?。　?/p>

我沒(méi)有主動(dòng)去找南迦睿，因?yàn)槲矣X得這種事情對(duì)他來(lái)說(shuō)就是在浪費(fèi)他的時(shí)間。但我也沒(méi)想到班主任會(huì)做得這么絕，下午的時(shí)候他給我們重新排了座位，每一小組自動(dòng)成為同桌，根據(jù)小組中個(gè)矮的那個(gè)依次往后排。我覺得南迦睿在這件事情上得感謝我，因?yàn)槿绻麤](méi)有我他根本不會(huì)有機(jī)會(huì)坐在第二排。

我們搬到一起后，南迦睿一直在寫作業(yè)，我就縮在自己的座位上假裝看書，其實(shí)一個(gè)字也看不進(jìn)去。我覺得我周圍的空氣在變得稀薄，直到我沒(méi)忍住偷偷問(wèn)坐在我后面的班長(zhǎng)：“班長(zhǎng)班長(zhǎng)，現(xiàn)在還能換小組不？”

班長(zhǎng)用不可思議的目光看著我，說(shuō)：“白悠茗你怎么了？幫你的可是南迦睿啊?！?/p>

我苦笑著看著他，我要怎么告訴他就因?yàn)槭悄襄阮Ｎ也畔霌Q的呀。但還沒(méi)等我說(shuō)出口我就被南迦睿拎著脖領(lǐng)給轉(zhuǎn)了回去，然后我就看到了那張?zhí)稍谖易雷由系膶W(xué)習(xí)進(jìn)度表，原來(lái)他剛剛是在做這個(gè)東西呀。我看著上面密密麻麻的時(shí)間安排，小聲抗議了一下：“南同學(xué)，我是36名喲，年級(jí)排名不知道在哪里喲，我的腦子和你的不太一樣喲?！?/p>

南迦睿卻覺得這樣的安排理所當(dāng)然，“我看過(guò)了，你的班級(jí)名次一直穩(wěn)定保持在33名到39名之間，年級(jí)排名最差的一次在第596名。這些數(shù)據(jù)說(shuō)明你的進(jìn)步空間很大，白悠茗你不必懷疑你確實(shí)還有救的可能性，只要你拿出早上五點(diǎn)半到操場(chǎng)背單詞的勁頭，沒(méi)有什么是不可能的。對(duì)了，這兩天你怎么不去操場(chǎng)背單詞了？”他說(shuō)著說(shuō)著忽然看著我的眼睛問(wèn)道。我的眼前馬上浮現(xiàn)他那天哭泣時(shí)的那雙淚眼，我轉(zhuǎn)頭逃開他的視線。

“哦，我本來(lái)就是個(gè)只有三分鐘熱度的人，那幾天一直堅(jiān)持早起去操場(chǎng)背單詞已經(jīng)是我的極限了。”

我不知道南迦睿為什么會(huì)在這次小組活動(dòng)中投入這么多心思，我忽然開始害怕，害怕自己做不到他這么完美的安排，害怕最終的結(jié)果會(huì)讓他大失所望。

但他卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，那就三分鐘三分鐘的來(lái)好了，我會(huì)努力讓你一直保持最高學(xué)習(xí)熱度的。”

南迦睿沒(méi)有食言，他就像一個(gè)要求嚴(yán)格的教練一樣開始對(duì)我每天的時(shí)間安排進(jìn)行嚴(yán)格的管理。

早上五點(diǎn)半去操場(chǎng)和他一起背單詞，一天三頓飯要和他一起吃，每天的作業(yè)要和他一起用最短的時(shí)間保質(zhì)保量地高效率完成，剩下的時(shí)間分配給我最不擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，就連晚上睡覺前要做幾道數(shù)學(xué)大題他都安排得明明白白的。這哪里是一對(duì)一幫扶活動(dòng)，這根本就是地獄式魔鬼訓(xùn)練。但慢慢地我也明白了南迦睿為什么能一直那么優(yōu)秀。

“每天都是這樣的進(jìn)度，南迦睿你真的不會(huì)累嗎？”早飯的時(shí)候我兩眼放空地看著從東邊升起來(lái)的太陽(yáng)，嘴里本能而機(jī)械地咬著饅頭，我已經(jīng)不知道自己還能堅(jiān)持多久了。

在我的余光視線里，南迦睿在注視著我，平靜而毫不動(dòng)搖，“會(huì)累，但……”

我沒(méi)意識(shí)到他的話還沒(méi)說(shuō)完，我轉(zhuǎn)過(guò)頭的同時(shí)根本沒(méi)有過(guò)大腦地說(shuō)：“所以那天你才會(huì)一個(gè)人偷偷哭嗎？”他聽到我的話目光閃爍了一下，熱乎乎的粥流進(jìn)胃里，我終于找回了點(diǎn)精神，然后就意識(shí)到自己踩到地雷了。

“啊……我沒(méi)別的意思。我的意思是一個(gè)人這樣學(xué)習(xí)確實(shí)很累，不過(guò)以后就有我陪著你啦，你累的時(shí)候可以跟我聊聊天，嘿嘿……”但當(dāng)我說(shuō)完這句話的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)距離下一次月考只有一個(gè)星期了。怎么辦？一想到我和他之間的這種聯(lián)系馬上就要消失了，我的心底竟然充滿了失落，而不是馬上就要解放的欣喜感。

南迦睿收走我面前的飯盒，輕聲說(shuō)：“走了?！?/p>

在過(guò)去的三個(gè)星期里，我一直像現(xiàn)在這樣仿佛是他的第二個(gè)影子一樣跟在他的身旁，而他會(huì)告訴我要做什么，不可以做什么;會(huì)定期幫我換碳素筆里面的筆芯;會(huì)在倒水的時(shí)候幫我也倒上熱水;會(huì)在我低頭撿東西的時(shí)候幫我擋著后桌的桌角……這些所有的小細(xì)節(jié)我一直偷偷收在心底，所以慢慢地也開始害怕結(jié)束這一切的那一天的到來(lái)了。

我站在原地看著南迦睿的背影，其實(shí)這才是我和他之間的真正距離，他走在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的前面，而我只能看著他驕傲而落寞的背影。如果我真的想要追上他，大概需要用狂奔的速度。

“南迦睿！”我向他狂奔而去。

第二次月考成績(jī)出來(lái)那天，我躲在樓道的拐角處偷偷哭泣。班里第18名，年級(jí)前300名，是我以前連想都不敢想的成績(jī)。我很開心，但同時(shí)心底也充滿了巨大的失落。因?yàn)槟襄阮＜磳⒉皇俏业耐懒恕?/p>

我不知道南迦睿是從哪里出來(lái)的，他遞給我一張紙巾。為了掩飾我的情緒和這一刻的尷尬，我努力擠出笑容跟他說(shuō)：“現(xiàn)在你也看過(guò)我哭的樣子了，我們之間是不是扯平了？”

他把手插進(jìn)校服口袋里，然后居高臨下地看著我說(shuō)：“白悠茗，你還欠我200個(gè)單詞和32道數(shù)學(xué)題，你說(shuō)我們之間怎么扯平？”

聽到他的話我馬上悲從中來(lái)，“嗚嗚嗚……”哭的更大聲了，“你都要不是我的同桌了，還要這樣虐待我嗎？”

他假裝咳了一聲，然后說(shuō)：“不過(guò)，你要是還想哭的話，我可以把胳膊借給你。”他把一只胳膊伸到我面前，目光假裝游離到別的地方?？粗@一刻的他，我竟然忘了抱上去繼續(xù)哭。

我忽然在想，那天在路燈下的他是什么樣子來(lái)著？哦，對(duì)了，像是一個(gè)悲傷的天使。

南迦睿，你就是我的天使呀。

作者簡(jiǎn)介：

程一卜，北方姑娘，有著敏感的神經(jīng)，喜歡做五彩斑斕的夢(mèng)，想把腦海里出現(xiàn)的每一個(gè)畫面寫成一個(gè)溫暖的小故事。熱愛生活中一切瑣碎的細(xì)節(jié)，想成為一個(gè)有趣的女孩。

編輯：苗嘉琳