高小超 吉林市群眾藝術(shù)館
群眾文化活動是構(gòu)建精神文化生活的一個重要途徑,如何將群眾文化與音樂審美進(jìn)行有機(jī)融合,是當(dāng)前開展群眾文化工作的一個重要的研究與實(shí)踐課題。因此,在群眾文化工作實(shí)踐當(dāng)中,相關(guān)的文化單位必須采用多樣化的工作策略,高效合理地將群眾文化與音樂審美進(jìn)行有機(jī)融合,不斷促進(jìn)群眾文化工作的可持續(xù)發(fā)展。
將群眾文化與音樂審美進(jìn)行有機(jī)融合,可呈現(xiàn)出多姿多彩的藝術(shù)表演活動形式,能夠積極引導(dǎo)人民群眾融入其中,去深入地發(fā)掘美、體驗(yàn)美,進(jìn)而去創(chuàng)造美;讓人們在積極參與群眾文化活動的同時,逐漸提升他們的音樂審美水平;讓人們能夠更加積極主動地參與到群眾文化活動當(dāng)中。因此,將群眾文化與音樂審美進(jìn)行有機(jī)融合,具有極其重要的現(xiàn)實(shí)意義。
群眾活動與音樂審美的有機(jī)融合,可以充分滿足人們的多元化需求。人們在參與群眾文化活動時,能充分感受到其中的音樂審美意蘊(yùn),也能夠在音樂當(dāng)中獲得良好的情感共鳴。伴隨著人們音樂審美水平的提高,音樂及其審美意蘊(yùn)能逐漸融入甚至完全融入到群眾文化活動當(dāng)中,在滿足人們精神生活需求的同時,能夠讓人們從群眾文化活動當(dāng)中充分感受到音樂審美所蘊(yùn)含的豐富內(nèi)涵。因此,通過充分體現(xiàn)群眾文化活動與音樂審美有機(jī)融合的重要性,有效地展現(xiàn)出群眾文化活動的針對性與實(shí)效性,進(jìn)一步提升廣大人民群眾的音樂審美水平,并能夠使其更加積極主動地參與到多姿多彩的群眾文化活動當(dāng)中。
若要真正做到群眾文化活動與音樂審美的有機(jī)融合,可緊密圍繞下述兩個方面進(jìn)行。第一,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的群眾文化活動,例如,采用相聲小品、音樂舞蹈、評書曲藝等多元文化藝術(shù)表現(xiàn)方式,在開展群眾文化活動時,有效地應(yīng)用各種音樂藝術(shù)形式,讓群眾能夠從中體會到音樂藝術(shù)的無窮魅力,能夠讓群眾文化活動與音樂審美進(jìn)行有機(jī)融合。這些文化藝術(shù)表現(xiàn)形式,并不是單一化的文化藝術(shù)存在,而是融合了多種元素的多元化的文化藝術(shù)表現(xiàn)形式。例如,相聲藝術(shù),就有“說學(xué)逗唱”的藝術(shù)表現(xiàn)形式,而其中的“唱”就會涉及各種樂曲、各種歌曲;音樂舞蹈藝術(shù),可將音樂與舞蹈進(jìn)行融合,能夠較好地展現(xiàn)出音樂藝術(shù)。群眾能夠在參與群眾文化活動的過程當(dāng)中,充分體會到音樂在這些藝術(shù)形式當(dāng)中的重要性。第二,不斷提高群眾文化活動工作者的音樂審美水平。群眾文化活動工作者既要有較強(qiáng)的組織水平與交流水平,還必須具備較強(qiáng)的音樂藝術(shù)的綜合素養(yǎng),這樣在組織與開展群眾文化活動時,就能夠依據(jù)相關(guān)的音樂專業(yè)知識、人民群眾對音樂的接受水平,組織群眾開展有針對性的群眾文化活動,更好地展現(xiàn)出音樂在群眾文化活動的重要作用。
在開展群眾文化活動時,應(yīng)采用具有真摯情感、多姿多彩藝術(shù)表現(xiàn)形式的音樂,讓廣大人民群眾在參與群眾文化活動的過程當(dāng)中,深切地感受到音樂藝術(shù)之美,并受到潛移默化的影響。
在開展群眾文化活動時,可通過戲曲、音樂劇的方式體現(xiàn)音樂內(nèi)在的審美價(jià)值;還可以通過表演家喻戶曉的古代愛情故事《天仙配》《女駙馬》《啼笑因緣》等,以這些打動人心、感人至深的愛情故事,彰顯真摯的愛情與彌足珍貴的親情。相關(guān)工作人員可通過這樣的音樂藝術(shù)表現(xiàn)形式,組織開展人們喜聞樂見的群眾文化活動。在開展群眾文化活動時,當(dāng)人們聽到那些熟悉的音樂旋律時,就能夠聯(lián)想到與之相聯(lián)系的唯美的、令人感動的愛情故事的畫面。由于這些愛情故事的內(nèi)容情節(jié)都是人們所熟知的,因此,只要音樂旋律響起,人們就能夠在腦海里浮現(xiàn)出這些愛情故事中唯美溫馨的畫面。從某種意義上說,與某一故事相關(guān)的音樂作品與音樂旋律,就成為了這個故事的音樂表現(xiàn)形式,人們也就能夠在“聽音樂、知故事”的情感認(rèn)知過程當(dāng)中,獲得真實(shí)的情感體驗(yàn)。
在開展群眾文化活動時,要想讓參與活動的群眾們能夠深入地體會到音樂的審美價(jià)值,就必須讓群眾以多種形式參與其中。第一,以“群眾演員”的方式參與。例如,當(dāng)組織專業(yè)演出團(tuán)隊(duì)來進(jìn)行表演時,群眾可以以“群演”的身份參與演出,在演出的過程當(dāng)中,由于專業(yè)演出團(tuán)隊(duì)具有豐富的演出經(jīng)驗(yàn),在舞臺藝術(shù)展現(xiàn)、藝術(shù)演繹、音樂伴奏等方面都具有較強(qiáng)的專業(yè)性,因此,也能夠充分體現(xiàn)出音樂之美。群眾作為“群演”在參與演出的過程中,可在專業(yè)演員的引領(lǐng)下深入全面地學(xué)習(xí),也能夠通過參與高水平的文化藝術(shù)表演,深切地體會到表演藝術(shù)當(dāng)中所蘊(yùn)含的各種藝術(shù)表現(xiàn)形式,同時,也能夠進(jìn)一步體會到音樂審美價(jià)值。這樣的方式能夠讓群眾更好地融入到群眾文化活動當(dāng)中,進(jìn)行體驗(yàn)式學(xué)習(xí)與感知,從而取得良好的學(xué)習(xí)效果。第二,使用組織群眾主演的方式。高效合理地組織群眾進(jìn)行文藝演出,在演出之前,群眾文化活動工作者應(yīng)聘請專業(yè)的藝術(shù)工作者,教給群眾如何進(jìn)行表演,并采用多種舞臺藝術(shù)表演形式,展現(xiàn)出多元化的藝術(shù)特點(diǎn)。同時,群眾可以在參與群眾文化活動時,能夠更加深入地融入到其中,充分感知到音樂審美具有的重要價(jià)值。
音樂審美能力的養(yǎng)成并非一蹴而就,群眾必須融入到群眾文化活動當(dāng)中,并且持續(xù)性地學(xué)習(xí)與積累才能養(yǎng)成。群眾通過參與藝術(shù)活動,在藝術(shù)活動當(dāng)中獲得音樂的啟發(fā)與教育,從而更好地體會到其中所蘊(yùn)含的音樂之美、情感之美。音樂審美活動并非單一化的觀賞與表演,必須由具備一定的音樂藝術(shù)修養(yǎng)的演員來演繹,才能充分激發(fā)人們的情感共鳴,更好地演繹音樂藝術(shù)活動,使群眾從音樂活動展現(xiàn)的音樂的規(guī)律、語言、內(nèi)容等中體驗(yàn)到音樂的審美意蘊(yùn)。另外,群眾文化活動的組織者與工作者還必須學(xué)習(xí)與掌握多樣化的音樂藝術(shù)形式,不斷拓展音樂學(xué)習(xí)領(lǐng)域,從而有效地提升群眾的音樂審美;必須要讓群眾深入融入到多姿多彩的音樂活動當(dāng)中,并不斷提升自身的音樂感知水平,較好地把握音樂的主題與內(nèi)涵。在開展群眾文化活動時,必須立足于某一個音樂藝術(shù)作品,對其進(jìn)行深入地剖析與研究,并從不同的視角、不同層面來理解與掌握音樂藝術(shù)作品所蘊(yùn)含的主題與內(nèi)涵。因此,必須科學(xué)合理地制定出音樂培訓(xùn)計(jì)劃,采用多樣化的音樂學(xué)習(xí)活動策略。同時,在群眾參與文化活動的整個過程當(dāng)中,群眾文化活動的組織者與工作者,必須針對活動當(dāng)中存在的問題,不斷地進(jìn)行改進(jìn)與完善,從而有效地提升群眾文化活動的效率與質(zhì)量,逐漸提升群眾文化活動的影響力,有效地培養(yǎng)群眾的音樂綜合素養(yǎng)。在開展群眾文化活動時,應(yīng)開展多樣化的音樂表演活動,通過這樣的方式,讓群眾深入地理解與掌握音樂活動當(dāng)中所展現(xiàn)的音樂藝術(shù)之美,這樣才能有效地指導(dǎo)與幫助群眾提升自身的音樂審美綜合能力。
綜上所述,在文化自信背景下,借助群眾文化與音樂審美的有機(jī)融合組織開展群眾文化活動,充分應(yīng)用適合群眾的文化藝術(shù)形式,展現(xiàn)多元化的音樂藝術(shù)表現(xiàn)形式,以及唯美的音樂意境,潛移默化地影響群眾,逐漸地提升群眾的音樂綜合素養(yǎng),不斷優(yōu)化音樂審美的方式方法,培養(yǎng)群眾的音樂審美水平。另外,要想有效地提升群眾的音樂審美水平,就不能想著一蹴而就,因?yàn)檫@是一個長期學(xué)習(xí)與積累的過程。群眾文化活動的組織者與工作者必須要在日常的群眾文化活動當(dāng)中,積極引導(dǎo)群眾進(jìn)行高效合理的學(xué)習(xí),通過開展豐富多彩、形式多樣的群眾文化活動,讓群眾能夠真正地融入其中,在培養(yǎng)群眾綜合素養(yǎng)的同時,也能夠有效地提升其音樂審美水平。