失業(yè)職工創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)研究

郭軼坤 甘肅省平?jīng)鍪袥艽h人力資源培訓(xùn)中心

引言：在失業(yè)職工創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作中，各部門應(yīng)該緊密結(jié)合失業(yè)職工實(shí)際，不能夠簡單開展創(chuàng)業(yè)課程教學(xué)來指導(dǎo)失業(yè)職工創(chuàng)業(yè)工作，而是需要各部門工作人員，重視對失業(yè)職工的觀察分析工作，針對性開展各項(xiàng)指導(dǎo)服務(wù)，增強(qiáng)職工創(chuàng)業(yè)意識。

一、明確創(chuàng)業(yè)動機(jī)

在日常工作中，為了增強(qiáng)失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)能力，當(dāng)前培訓(xùn)人員應(yīng)該為失業(yè)職工樹立創(chuàng)新意識，從而改進(jìn)現(xiàn)有工作思路，解決當(dāng)前失業(yè)職工培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)工作中存在的問題?，F(xiàn)有技術(shù)人員應(yīng)該增強(qiáng)員工創(chuàng)業(yè)意識，從創(chuàng)業(yè)需要、動機(jī)以及興趣等要素進(jìn)行改進(jìn)，反應(yīng)當(dāng)前工作現(xiàn)狀，能夠制定更為細(xì)致的應(yīng)對措施，培養(yǎng)失業(yè)職工思維能力，在日常工作中，應(yīng)該將提高創(chuàng)業(yè)意識作為培訓(xùn)課程的第一課，引導(dǎo)企業(yè)職工關(guān)注生產(chǎn)加工，解決企業(yè)發(fā)展中存在的問題?，F(xiàn)有培訓(xùn)人員應(yīng)該在課程授課階段，明確當(dāng)前參與失業(yè)職工創(chuàng)新培訓(xùn)人員動機(jī)，逐步強(qiáng)化這些職工的內(nèi)在核心。結(jié)合一些成功案例，讓這些失業(yè)職工在參與培訓(xùn)活動中，能夠堅(jiān)定信心，能夠?qū)Ξ?dāng)前工作中所思所感進(jìn)行總結(jié)，不斷提高失業(yè)職工的內(nèi)在驅(qū)動力[1]。

二、重視有效分析

培訓(xùn)人員在日常工作中，應(yīng)該重視對失業(yè)職工人員性格的分析工作，選擇合適的失業(yè)人員參與培訓(xùn)，能夠準(zhǔn)確找到實(shí)現(xiàn)人生價值的重要途徑?，F(xiàn)階段工作人員應(yīng)該了解當(dāng)前工作中存在的問題，逐步適應(yīng)崗位工作需要，為失業(yè)職工提供更為優(yōu)質(zhì)的課程。在培訓(xùn)階段，并不是所有失業(yè)職工都適合創(chuàng)業(yè)，尤其是一些性格懶散，并且依賴性較強(qiáng)的工作人員，不適合參與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，至于一些雖然性格合適，但是家庭負(fù)擔(dān)嚴(yán)重，缺乏精力的失業(yè)職工，也不適合參與創(chuàng)業(yè)課程培訓(xùn)。通過對失業(yè)職工人員性格的分析，發(fā)掘那些具有挑戰(zhàn)精神的職工，以便于各項(xiàng)工作有序開展。

當(dāng)前培訓(xùn)人員還應(yīng)該重視對市場行情的分析，引導(dǎo)參與失業(yè)職工創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的學(xué)員提高重視，通過對市場的分析，從而找準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，能夠積極投入到創(chuàng)業(yè)中。一般情況下，這些學(xué)員往往不會具有太多的本錢，在創(chuàng)業(yè)工作中，需要準(zhǔn)確定位項(xiàng)目范圍，在一些小本投資小本經(jīng)營的項(xiàng)目上，應(yīng)該及時關(guān)注，并且對學(xué)員進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo)，便于這些學(xué)員能夠分析市場行情，指導(dǎo)合適的創(chuàng)業(yè)機(jī)會。

同時，這些參與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的失業(yè)職工，難以承受較為昂貴的試錯成本，需要培訓(xùn)工作人員提醒學(xué)員，關(guān)注日常生活，通過對市場行情的分析，能夠確定合適的項(xiàng)目，并且投入到項(xiàng)目建設(shè)中，能夠?yàn)槭I(yè)職工帶來更多的收入。

在有效分析環(huán)節(jié)，當(dāng)前培訓(xùn)工作人員還應(yīng)該開展一些經(jīng)營策略分析工作，讓這些學(xué)員能夠在培訓(xùn)課程中，掌握更多關(guān)于市場經(jīng)濟(jì)的知識，能夠結(jié)合當(dāng)前創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，從產(chǎn)品、價格、地點(diǎn)和促銷等不同層面，重視對創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的改進(jìn)，逐步提高當(dāng)前管理工作質(zhì)量，能夠?yàn)榭蛻籼峁└鼮閮?yōu)質(zhì)的服務(wù)。現(xiàn)階段失業(yè)職工隊(duì)伍在培訓(xùn)課程中，應(yīng)該重視對現(xiàn)有創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的細(xì)致分析，有效利用現(xiàn)有資金，能夠?yàn)槭I(yè)職工帶來更大的經(jīng)營效益[2]。

學(xué)員不僅要分析經(jīng)營策略，還需要對客戶群體的意愿進(jìn)行分析，能夠改進(jìn)現(xiàn)有生產(chǎn)經(jīng)營活動，符合不同客戶群體的需求。學(xué)員應(yīng)該制定合適的應(yīng)對方案，做好對項(xiàng)目的改進(jìn)工作，以便于創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目能夠順利實(shí)施，能夠改善自身生活，解決吃飯住宿問題、解決工作問題。

創(chuàng)業(yè)階段應(yīng)該將有效分析作為當(dāng)前培訓(xùn)課程的重點(diǎn)，讓創(chuàng)業(yè)人員能夠適應(yīng)當(dāng)前工作需求，了解市場價值規(guī)律，及時規(guī)避一些易犯錯誤，能夠在一些小本經(jīng)營的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中，獲得較多的收益。通過對失業(yè)職工創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作，能夠讓這些職工能夠更為細(xì)致了解市場經(jīng)濟(jì)與法律法規(guī)，從而改善當(dāng)前思想理念，讓員工能夠在創(chuàng)業(yè)活動中，獲得較大的提升。逐步形成正確的思想觀念。

在培訓(xùn)課程中，培訓(xùn)人員應(yīng)該結(jié)合學(xué)員的自身素質(zhì)，避免一些空泛的說教，不斷提高學(xué)員自身技能，能夠在創(chuàng)業(yè)活動中，選擇合適的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，積極面對創(chuàng)業(yè)中遇到的各種挑戰(zhàn)，不斷累積資金，為實(shí)現(xiàn)自身價值作出努力。

三、提供跟蹤服務(wù)

在日常工作中，各部門應(yīng)該重視對失業(yè)職工的跟蹤服務(wù)，一方面檢查失業(yè)職工創(chuàng)業(yè)資金的落實(shí)情況，另一方面了解當(dāng)前創(chuàng)業(yè)者的現(xiàn)狀。當(dāng)前政府部門重視對這些培訓(xùn)職工的日常生活，對于這些創(chuàng)業(yè)者在社會發(fā)展中遇到的問題，還應(yīng)該制定合適的工作方案，逐步適應(yīng)當(dāng)前工作的需求。

目前，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)人員應(yīng)該協(xié)助這些失業(yè)職工辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)，確保這些創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目能夠及時登記和備案，解決創(chuàng)業(yè)者工作中遇到的各種問題。對于一些投資金額較大的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，現(xiàn)有培訓(xùn)人員應(yīng)該提供更為細(xì)致的跟蹤服務(wù)，確保對該項(xiàng)目工作中遇到的各種問題進(jìn)行有效改進(jìn)，協(xié)調(diào)該項(xiàng)目在實(shí)施環(huán)節(jié)遇到的各種問題。

對于一些特殊創(chuàng)業(yè)者，現(xiàn)階段創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)人員應(yīng)該提高關(guān)注，落實(shí)政府部門對于這類人員的優(yōu)惠政策。

在崗位工作中，通過為創(chuàng)業(yè)者提供跟蹤服務(wù)，現(xiàn)有技術(shù)人員應(yīng)該制定合適的工作方案，適應(yīng)當(dāng)前工作需要，并且將這些跟蹤服務(wù)的創(chuàng)業(yè)者各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，評選創(chuàng)業(yè)明星，從而引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)課程培訓(xùn)人員，更為細(xì)致關(guān)注當(dāng)前創(chuàng)業(yè)課程，發(fā)揮榜樣作用，能夠引導(dǎo)失業(yè)職工創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員更好地投入到創(chuàng)業(yè)中，以便于發(fā)揮政府部門幫扶作用，改善民生，促進(jìn)就業(yè)。

結(jié)論：總而言之，現(xiàn)階段工作人員在失業(yè)職工創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程中，應(yīng)該關(guān)注失業(yè)職工的需求，逐步明確創(chuàng)業(yè)動機(jī)，增強(qiáng)失業(yè)職工分析能力，并且為這些創(chuàng)業(yè)人員提供跟蹤服務(wù)，改善失業(yè)職工生活，帶動就業(yè)，發(fā)揮政府部門重要作用，改善失業(yè)職工生活質(zhì)量。