浙江省紹興市上虞區(qū)青少年宮 連榴英
人物:
小戚師爺,紹興地方特色人物
輔導員,王老師
“紅星小隊”隊長,丹丹
“先鋒小隊”隊長,小蝶
【開場】(播放一段紹興蓮花落后,小戚師爺上臺)
小戚師爺:(用紹興方言說)上虞小人勿得了,研學活動木佬佬(上虞隊員了不得,研學活動真豐富),師爺我也來湊熱鬧,(打開扇子)來,來,馬上撥伢(給大家)做介紹。
王老師:隊員們,2018年紹興市上虞區(qū)少工委利用本土資源,圍繞“紅星”“孝善”“仙果”“非遺”“娥江”五大主題,設計了“黨史”“先鋒”“孝德”“鄉(xiāng)賢”“仙果”“農耕”“瓷源”“非遺”“江畔”“商都”十條研學線路,建立了66個研學基地,組織隊員們開展了“爭五色少年獎章”活動,并逐步形成了融合地域資源的少先隊研學活動品牌。“娥江少年”投身研學實踐,有了很多收獲。瞧,“紅星小隊”的隊員們來展示他們的研學成果啦!
丹丹:假期里,我們小隊開展了“知曉革命歷史,追溯紅色基因”研學主題活動??矗覀兊幕顒佣嗑?!
(屏幕上展示隊員們參加活動的照片)
我們不忘初心,尋找革命路,聽革命故事,畫紅色小報,繪研學路線,拍宣傳視頻;我們群策群力,緊密合作,采訪記錄,現(xiàn)場編排,整合推廣;我們互相鼓勵,給同伴加油!正所謂看場館、明歷史,聽故事、學事跡,做宣傳、共分享,互鼓勵、真幸福!
(《少年》音樂聲響起)
新時代的少年,走在研學的路上,傳承紅色文化的基因,讓真善美陪伴成長;新時代的少年,走在研學的路上,感受虞舜文化的淵源,讓真善美陪伴成長。
王老師:丹丹,你們小隊的活動很接地氣??!
小蝶:(跑上前說)王老師,王老師,我們“先鋒小隊”的研學活動也很棒,讓我和伙伴們給大家露一手吧。
王老師:太好啦!太好啦!
小蝶:伙伴們快來呀!
(小隊成員上臺,把歌曲《野狼迪斯科》改編為說唱表演)
這是紅色的年代,
這是先鋒的時代,
新時代少年在迎接研學的到來,
如此創(chuàng)新的方式帶來新奇的體驗,
搜羅區(qū)域特色,打造紅色品牌。
黨史路,先鋒路,英雄人物都覆蓋,
塵封歷史,革命事跡,眼下齊展開,
紅領巾學先鋒精神,發(fā)揚真善美。
全場動作跟我們整齊劃一,
來,左邊一起跟我學黨史,紅色烙印記心間,(走起)
來,右邊一起跟我學榜樣,紅色基因在心里(銘記)
在你心中種下一個中國夢,學做主人爭先進(勤奮)
看著江畔日新月異的兩岸,勇創(chuàng)研學新時代。
小戚師爺:贊、贊、贊!上虞少先隊的研學形式新穎,內容精彩,培養(yǎng)出一個個真善美好少年!
丹丹、小蝶:(走到小戚師爺面前)師爺好,師爺好,歡迎您和我們一起展示。
隊員們進行真善美說唱表演
王老師:上虞少先隊研學快板打起來?。ㄒ魳仿曧懫穑?/p>
“紅星少年”心向黨,先鋒榜樣記心上。
“孝善少年”知明禮,學習鄉(xiāng)賢樹理想。
“仙果少年”帶貨忙,農耕精神來發(fā)揚?!?/p>
非遺少年”尋寶藏,文脈傳承靠后浪。
“娥江少年”話成長,城市發(fā)展新氣象。
小戚師爺:(方言)“五色少年”來研學,邊玩邊學樂淘淘。
齊:上虞研學在路上,求真向善尚美德,爭做新時代好少年!
(臺上的人展示“五色少年”獎章)