建筑設(shè)計:施正建筑師設(shè)計有限公司
主持建筑師:陳維正,施琪珊,徐思敏
設(shè)計團隊:楊清珮,譚竣鍵,高靖瑤
代建方:深圳市建筑科學(xué)研究院股份有限公司
合作設(shè)計:深圳市東大國際工程設(shè)計有限公司韋真(施工圖),潘立(建筑),楊璜(結(jié)構(gòu)),周帥(給排水),何洋(電),賀娟(暖通),賀小榮(景觀),湯建(內(nèi)裝)
施工單位:聯(lián)建建設(shè)工程有限公司
用地面積:3939 平方米
建筑面積:5100 平方米
設(shè)計時間:2018 年 3 月 -2018 年 4 月
施工時間:2019 年 6 月 -2020 年 11 月
新建福田機關(guān)二幼的設(shè)計概念,在于注重讓幼 兒從自然的互動和探索中學(xué)習(xí),在建筑的趣味 中發(fā)揮想象,尊重 “幼兒園是孩子成長樂園” 的理念。幼兒園基地位于深圳福田區(qū)福華新村居住小區(qū) 內(nèi),四周高樓密布,幼兒園所創(chuàng)造的綠色園林 即成為社區(qū)肌理中的一個重要綠化空間。新建 教學(xué)樓依據(jù)幼兒園設(shè)計規(guī)范和甲方需求進行設(shè) 計,立足於滿足規(guī)范、甲方需求、幼兒建筑趣味性及與大自然融合性。在高密度城市的前提 下,設(shè)計以庭院式布置,將原有三棵榕樹融入 於建築設(shè)計中,營造一個向內(nèi)、親密的天地。
建設(shè)戶外活動區(qū)例如游樂區(qū)、操場、種植區(qū)等地區(qū), 利 用地面架空和屋面身為活動場所。園內(nèi)原有的樹木包 括三棵大榕樹也會盡量保留和納入設(shè)計考量,讓戶外 能夠成為幼兒自由穿越及自我探索的學(xué)習(xí)空間, 從而讓 學(xué)習(xí)與自然環(huán)境互動及連系。
庭院之中插入大平臺‘Pavilion’作為第二地面,連縶 整個校園,成為幼兒活動探索的連接不同高度的活動 層。廣闊的平臺沒有前設(shè)告訴孩子如何使用,以簡 單的方式創(chuàng)造各種尺度的空間,讓孩子自由探索、冒 險、發(fā)現(xiàn)。以大平臺為基礎(chǔ),分割出大庭院作為活動操場,小庭 院作為榕樹下的繩網(wǎng)游樂區(qū);大平臺的樓梯可作為班 級聚集表演的小舞臺,底下猶如小屋頂?shù)目臻g也提供 了一個有蓋的室外活動場所。一層局部架空的形式配 合大平臺的多連性加大學(xué)生活動空間及校園流通性, 所有教學(xué)用房設(shè)置在二層及三層,便于教室采光通 風(fēng)。