萬(wàn)廣萍
(揚(yáng)州市江都婦幼保健院,江蘇 揚(yáng)州 225200)
進(jìn)行靜脈輸液是臨床上較為常用的治療方法。成功進(jìn)行靜脈穿刺是保證靜脈輸液順利進(jìn)行的前提條件[1]。由于小兒的外周靜脈較細(xì),且其外周靜脈的充盈度較差,故導(dǎo)致對(duì)其外周靜脈進(jìn)行穿刺的難度較大[2-3]。本文主要是分析導(dǎo)致接受靜脈輸液治療的患兒發(fā)生靜脈穿刺失敗的危險(xiǎn)因素。
本文的研究對(duì)象是2019 年1 月至6 月期間在揚(yáng)州市江都婦幼保健院接受靜脈輸液治療的117 例患兒。在這117例患兒中,有男60 例,女57 例;其年齡為1 ~l4 歲,平均年齡為(7.94±3.06)歲;其接受靜脈輸液治療的次數(shù)為2 ~14 次,平均接受靜脈輸液治療的次數(shù)(8.56±2.96)次。
統(tǒng)計(jì)這117 例患兒進(jìn)行靜脈穿刺時(shí)其一次性穿刺的失敗率,并對(duì)穿刺的環(huán)境、護(hù)理人員穿刺的技術(shù)等相關(guān)資料進(jìn)行分析研究,從中找出導(dǎo)致接受靜脈輸液治療的患兒發(fā)生靜脈穿刺失敗的原因。
在對(duì)這117 例患兒進(jìn)行靜脈穿刺(共進(jìn)行968 次)時(shí),一次性穿刺失敗的次數(shù)為32 次(占3.31%)。
在這32 次靜脈穿刺中,因護(hù)理人員靜脈穿刺技術(shù)較差、患兒的家長(zhǎng)不配合護(hù)理人員對(duì)患兒進(jìn)行靜脈穿刺導(dǎo)致穿刺失敗的占比均為15.62%,因患兒靜脈不明顯、患兒哭鬧、護(hù)理人員對(duì)穿刺針進(jìn)行固定的方法不當(dāng)導(dǎo)致穿刺失敗的占比均為12.50%,因患兒靜脈血液流動(dòng)的速度緩慢、護(hù)理人員的心理素質(zhì)較差導(dǎo)致穿刺失敗的占比均為9.38%,因輸液室的溫度較低、患兒的穿刺靜脈部位存在皮下瘀斑導(dǎo)致穿刺失敗的占比均為6.25%。詳見(jiàn)表1。
表1 導(dǎo)致這32 次靜脈穿刺失敗的原因
進(jìn)行靜脈輸液是臨床上較為常用的治療方法。有研究表明,靜脈穿刺的成功率易受到多種因素的影響[4]。本次研究的結(jié)果顯示,在對(duì)這117 例患兒進(jìn)行靜脈穿刺時(shí),一次性穿刺失敗的次數(shù)為32 次。在這32 次靜脈穿刺中,因患兒自身因素(如靜脈不明顯、哭鬧等)導(dǎo)致穿刺失敗的次數(shù)為13次(占40.63%),因護(hù)理人員自身因素(如靜脈穿刺技術(shù)較差、對(duì)穿刺針進(jìn)行固定的方法不當(dāng)?shù)龋?dǎo)致穿刺失敗的次數(shù)為12 次(占37.50%),因患兒的家長(zhǎng)不配合護(hù)理人員對(duì)患兒進(jìn)行靜脈穿刺導(dǎo)致穿刺失敗的次數(shù)為5 次(占15.62%);因輸液室溫度較低導(dǎo)致穿刺失敗的次數(shù)為2 次(占6.25%)。筆者認(rèn)為,導(dǎo)致接受靜脈輸液治療的患兒發(fā)生靜脈穿刺失敗的原因包括:1)肥胖或高熱患兒的外周靜脈不明顯,故對(duì)其外周靜脈進(jìn)行穿刺的難度較大。此外,若對(duì)此類(lèi)患兒的外周靜脈反復(fù)進(jìn)行穿刺可導(dǎo)致其穿刺部位的毛細(xì)血管破裂,從而形成皮下瘀斑,進(jìn)而顯著增加對(duì)其外周靜脈進(jìn)行穿刺的難度[5]。2)患兒對(duì)進(jìn)行靜脈穿刺常存在恐懼的心理,導(dǎo)致其在接受靜脈穿刺時(shí)易出現(xiàn)哭鬧、掙扎等行為[6]。3)護(hù)理人員若未能為患兒選擇合適的外周靜脈進(jìn)行穿刺或未能對(duì)穿刺針進(jìn)行正確的固定等均可導(dǎo)致接受靜脈輸液治療的患兒發(fā)生靜脈穿刺失敗[7]。4)靜脈穿刺技術(shù)較差的護(hù)理人員常存在焦慮、不安等不良情緒,從而可降低其一次性穿刺的成功率[8]。5)患兒的家長(zhǎng)常因患兒哭鬧而出現(xiàn)緊張、焦慮等不良情緒,導(dǎo)致其不愿意配合護(hù)理人員對(duì)患兒的靜脈進(jìn)行穿刺[9]。6)輸液室的溫度較低,患兒穿著的衣物就會(huì)比較多。因此,在低溫環(huán)境下,對(duì)患兒的外周靜脈進(jìn)行穿刺時(shí),護(hù)理人員無(wú)法充分暴露患兒穿刺部位的皮膚。為了進(jìn)一步提高一次性穿刺的成功率,筆者提出了如下對(duì)策:1)在對(duì)患兒的外周靜脈進(jìn)行穿刺前,護(hù)理人員應(yīng)對(duì)其家長(zhǎng)進(jìn)行健康宣教。主動(dòng)與患兒的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,向其介紹進(jìn)行穿刺時(shí)患兒可能會(huì)出現(xiàn)的行為(如哭鬧等)、進(jìn)行穿刺的方法及配合護(hù)理人員對(duì)患兒進(jìn)行穿刺的重要性等[10]。對(duì)于尚無(wú)理解能力的患兒,護(hù)理人員應(yīng)告知其家長(zhǎng)通過(guò)撫摸、輕拍等動(dòng)作安撫患兒;對(duì)于有理解能力的患兒,護(hù)理人員與其家長(zhǎng)要對(duì)其進(jìn)行鼓勵(lì),緩解其恐懼、不安等不良情緒[11]。2)醫(yī)院定期組織培訓(xùn),提高護(hù)理人員的靜脈穿刺技術(shù)[12]。此外,護(hù)士長(zhǎng)還要密切觀察護(hù)理人員的情緒。對(duì)于存在失落、焦慮等不良情緒的護(hù)理人員,護(hù)士長(zhǎng)要及時(shí)對(duì)其進(jìn)行心理疏導(dǎo)[13]。3)護(hù)理人員定時(shí)對(duì)輸液室的光線、溫度等進(jìn)行調(diào)整,為患兒營(yíng)造一個(gè)良好的就診環(huán)境。
綜上所述,導(dǎo)致接受靜脈輸液治療的患兒發(fā)生靜脈穿刺失敗的危險(xiǎn)因素包括護(hù)理人員靜脈穿刺的技術(shù)較差、患兒的家長(zhǎng)不配合護(hù)理人員對(duì)患兒進(jìn)行靜脈穿刺、患兒的靜脈不明顯、患兒靜脈血液流動(dòng)的速度緩慢及患兒哭鬧等。