2021A3

潘玟

聽(tīng)著耳機(jī)里播放的古典樂(lè)曲，Q頂著一頭亂發(fā)，睜開(kāi)了帶著黑眼圈的眼睛。從床上摸索著起來(lái)后，她揉搓著后腦勺的頭發(fā)，一邊打著哈欠，一邊緩步向房門(mén)走去。

一陣?yán)滹L(fēng)在Q打開(kāi)房門(mén)的那一刻自窗口漏進(jìn)來(lái)?！懊髅鬟€沒(méi)到冬天，這氣溫未免有些太低了吧。”冷風(fēng)的突襲，讓剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)的Q打起了重回被窩的退堂鼓。她放下了推開(kāi)門(mén)的手，回頭看向窗，從被風(fēng)撩起的窗簾處看到了外面的一角。不難發(fā)現(xiàn)，太陽(yáng)還未出來(lái)，房?jī)?nèi)房外都沒(méi)有一絲光亮。她回過(guò)頭，視線(xiàn)停留在掛在房門(mén)后的日歷上：2021年11月。她這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，自己早已離開(kāi)了即使日日早起但仍要與時(shí)間賽跑來(lái)爭(zhēng)取珍貴的早餐時(shí)光的高中生活，離開(kāi)了每日三餐后返回教室都能聽(tīng)到的瑯瑯書(shū)聲，離開(kāi)了那段美好的時(shí)光。

正懷念著，Q忽又被“高考時(shí)的自己究竟是何種狀況”這一本該能輕易獲得答案的問(wèn)題困住了。當(dāng)時(shí)究竟考得怎么樣呢？現(xiàn)在的生活是我想要的嗎？現(xiàn)在的我還有機(jī)會(huì)改變一些我仍不滿(mǎn)意的地方嗎？一連串的問(wèn)題涌入Q的腦海，可那些本該印象深刻的記憶卻只是給了她一種呼之欲出但又不得其源的感覺(jué)。她確實(shí)經(jīng)歷了很多場(chǎng)考試，可最重要的那一場(chǎng)，對(duì)她而言，卻如同在伸手不見(jiàn)五指的黑夜里找尋一片楓樹(shù)上最紅艷的葉子，比盲人摸象更沒(méi)有體會(huì)。

又一陣風(fēng)吹來(lái)，Q再次回頭。這一次，她從被風(fēng)撩起的窗簾處看見(jiàn)朝陽(yáng)的霞光鋪滿(mǎn)了整個(gè)天空。清晨潑灑著粉紫色的天幕讓Q發(fā)出了由衷的贊嘆，她走到窗邊，拉開(kāi)窗簾，以便讓陽(yáng)光能鋪滿(mǎn)房間的各個(gè)角落。隨后，她便一直看著逐漸變亮的天空，腦海里思緒翻涌。

“時(shí)間過(guò)得真快啊，從凌晨到日出，也不過(guò)是眨眼間的事?，F(xiàn)在已經(jīng)是2021年的下半年了，可高考前緊張備考的場(chǎng)景還歷歷在目呢?！盦正看著窗外的景色自言自語(yǔ)，突然又一陣風(fēng)自窗口吹來(lái)，冷得站在窗邊的她直打哆嗦。她趕緊把臉埋進(jìn)手里，嘗試著尋找些許溫暖。

深吸了一口氣后，Q把垂著的頭抬了起來(lái)，映入眼簾的是裹著棉襖的同學(xué)們微駝的背，傳入耳中的是筆尖在紙上摩擦發(fā)出的“沙沙”聲。她把視線(xiàn)投向前方，發(fā)現(xiàn)黑板上赫然寫(xiě)著：距離2021年高考僅剩××天。Q一下子清醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)那陣陣刺骨的寒風(fēng)來(lái)自她現(xiàn)在所處的世界，而她剛剛經(jīng)歷的一切不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)而已。

Q將要擁有的那如夢(mèng)一般的2021還未到來(lái)，當(dāng)下的她仍有做出改變的機(jī)會(huì)。在2021年尚未整理好妝容向我們走來(lái)前，我們也還能激發(fā)出自己無(wú)限的可能性，以改變自己與其會(huì)面時(shí)的狀態(tài)。

想要抓住明天，最好的辦法就是珍惜今天。朔風(fēng)雖刺骨，但也磨礪人，在穿夏季校服的最后一個(gè)夏天到來(lái)前—— 一切都還未定，我們?nèi)杂袩o(wú)限的可能性。

（指導(dǎo)老師：張 晗）