從“央視boys”看傳統(tǒng)媒體主持人的轉(zhuǎn)型

顧挺

【摘要】隨著網(wǎng)絡(luò)科技及融媒體的不斷發(fā)展，觀眾對(duì)于廣播電視節(jié)目的要求越來(lái)越高，在廣播電視節(jié)目多樣化的同時(shí)，對(duì)主持人的要求也有所提高。由央視主持人康輝、朱廣權(quán)、撒貝寧、尼格買提四人組成的“央視boys”組合，一經(jīng)推出，就引起了巨大的反響?！把胍昩oys”的組合火爆，不僅僅是因?yàn)橹鞒秩说膫€(gè)人素養(yǎng)，其背后的原因更是多方面的，本文通過(guò)對(duì)其出現(xiàn)背景及主持人轉(zhuǎn)型進(jìn)行分析，探究網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展的今天，觀眾對(duì)主持人的需求。

【關(guān)鍵詞】主持人;“央視boys”;轉(zhuǎn)型

中圖分類號(hào)：J9? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2021.24.070

1. 傳統(tǒng)媒體主持人

媒體主持人是指在廣播、電視節(jié)目中出現(xiàn)，為觀眾主持、串聯(lián)節(jié)目的人。傳統(tǒng)媒體中，主持人有以下特點(diǎn)：

1.1 培養(yǎng)方式模式化

自1963年北京廣播學(xué)院（今中國(guó)傳媒大學(xué)）設(shè)立播音主持專業(yè)以來(lái)，中國(guó)的播音主持專業(yè)已走過(guò)了半個(gè)多世紀(jì)。根據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，中國(guó)開(kāi)設(shè)播音主持專業(yè)的高校已經(jīng)達(dá)到了四百多所，規(guī)模層次也越來(lái)越全面，辦學(xué)熱的背后也透露出播音主持專業(yè)培養(yǎng)方式的問(wèn)題。

雖然現(xiàn)今的播音主持專業(yè)教學(xué)授課有非常完整的體系，但是也面臨著專業(yè)教育模式化的問(wèn)題。很多學(xué)校在播音主持的教學(xué)中過(guò)于重視實(shí)踐，缺少理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，實(shí)踐與理論脫節(jié)，在實(shí)操中遇到問(wèn)題時(shí)不能及時(shí)反應(yīng)，快速解決?，F(xiàn)今的播音主持教學(xué)都是基于廣播電視體系下的研究，缺乏結(jié)合當(dāng)今時(shí)代融媒體發(fā)展的分析。

1.2 與觀眾距離化

由于傳統(tǒng)媒體借助廣播、電視等平臺(tái)傳播，觀眾觀看大多都是經(jīng)過(guò)錄制剪輯的節(jié)目，直播的節(jié)目也是經(jīng)過(guò)了多次彩排。極少部分的觀眾能夠到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)參與錄制，即使是參與錄制的觀眾，也因?yàn)椴コ鰰r(shí)間與錄制時(shí)間的不一致，要求對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容進(jìn)行保密。到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的觀眾無(wú)法對(duì)節(jié)目錄制表達(dá)自己的意見(jiàn)，通過(guò)廣播、電視等平臺(tái)觀看節(jié)目的觀眾無(wú)法感受節(jié)目制作過(guò)程，也就帶來(lái)了傳統(tǒng)媒體的最大問(wèn)題——主持人無(wú)法近距離地接觸觀眾。

1.3 形象符號(hào)化

傳統(tǒng)媒體中，主持人根據(jù)節(jié)目類型的不同，主要被分為文藝類和新聞?lì)悆纱箢?，在這兩大類之下又有細(xì)分。傳統(tǒng)媒體的主持人大多負(fù)責(zé)固定的節(jié)目主持，如新聞節(jié)目主持人的只負(fù)責(zé)相應(yīng)時(shí)段新聞的主持，文藝節(jié)目主持人負(fù)責(zé)固定節(jié)目的主持。這就造成了主持人的形象符號(hào)化，觀眾的審美疲勞。如提到謝娜，觀眾的第一印象都是《快樂(lè)大本營(yíng)》;提起歐陽(yáng)夏丹，觀眾都會(huì)想到《新聞聯(lián)播》。由于傳統(tǒng)媒體對(duì)主持人的限制，主持人出現(xiàn)在觀眾面前時(shí)形象固定，無(wú)法給觀眾新鮮感。

2. “央視boys”出現(xiàn)背景

2.1 個(gè)人特色鮮明。

“央視boys”由央視主持人康輝、朱廣權(quán)、撒貝寧、尼格買提四人組成，他們借助新媒體平臺(tái)和直播圈粉無(wú)數(shù)，改變了中央電視總臺(tái)在觀眾心目中一貫的嚴(yán)肅印象，組合中的每一個(gè)人都具有鮮明的個(gè)人特色。

康輝作為科班出身的播音主持人，在畢業(yè)后就進(jìn)入央視工作，主持新聞節(jié)目。近日，康輝在新聞聯(lián)播中進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)20分鐘的口播，以其過(guò)硬的專業(yè)素養(yǎng)獲得了觀眾的喜愛(ài)。在2019年，康輝以個(gè)人形式推出“康輝vlog”系列短視頻，在微博上掀起了討論熱潮?？递x的vlog以大國(guó)外交前線為背景，每支vlog時(shí)長(zhǎng)兩分鐘，以豎版的形式呈現(xiàn)，并搭配活潑的字幕及背景音樂(lè)轉(zhuǎn)場(chǎng)效果等。新聞主持人變成vlogger，以年輕人喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式呈現(xiàn)新聞最前線，這些輕松活潑的畫(huà)面拉近了當(dāng)代年輕人和重要新聞的舉例，讓人們看到了央視新聞主持人的另一面。

朱廣權(quán)和康輝同為央視新聞?lì)l道主持人，朱廣權(quán)的知名度與康輝相比稍顯不足。但是他改變了觀眾對(duì)新聞主持人的刻板印象?！暗厍虿槐?，我們不放假;宇宙不重啟，我們不休息;風(fēng)里雨里節(jié)日里，我們都在這里等著你，沒(méi)有四季，只有兩季，你看就是旺季，你換臺(tái)就是淡季?！边@是他對(duì)觀眾提問(wèn)“你們電視臺(tái)放假嗎？”的回應(yīng)。他以自己獨(dú)特的新聞“脫口秀”，被觀眾稱為“押韻狂魔”，也讓觀眾對(duì)《共同關(guān)注》手語(yǔ)主播產(chǎn)生了興趣。

作為北京大學(xué)法律系畢業(yè)的非科班出身的主持人，撒貝寧是央視主持人中最活躍的一位。觀眾通過(guò)《今日說(shuō)法》認(rèn)識(shí)他，但他并不不局限于《今日說(shuō)法》這一檔節(jié)目，近年來(lái)，他在其他的各類型綜藝節(jié)目中憑借幽默搞笑的語(yǔ)言風(fēng)格以及豐富的肢體表現(xiàn)，在節(jié)目中吸引了無(wú)數(shù)粉絲。更是用“北大還行”的言論，引起了觀眾的強(qiáng)烈反響，為自己貼上了“諧星”的標(biāo)簽。

尼格買提作為綜藝節(jié)目主持人，擁有少數(shù)民族特有的熱情奔放的氣質(zhì)。隨著《中國(guó)好歌曲》、《開(kāi)門大吉》、《回聲嘹亮》、《加油！向未來(lái)》等節(jié)目收視率一路飄紅，他以清新自然、活潑陽(yáng)光的親民風(fēng)格深入人心。與其他三位主持人不同，尼格買提制作了自己的慢綜藝節(jié)目《你好，生活》，觀眾通過(guò)這檔節(jié)目看到了主持人的制作，也看到了主持人在生活中的另一面。

這四位個(gè)人特色鮮明的主持人，每一個(gè)人在觀眾心中都有獨(dú)特的一面，所以，在合體之后便廣受好評(píng)。

2.2 同臺(tái)表現(xiàn)亮眼

傳統(tǒng)的媒體主持人很少有以“組合”形式出現(xiàn)的機(jī)會(huì)，因?yàn)樵谟^眾心中主持人的功能相對(duì)固定。由于康輝、朱廣權(quán)、撒貝寧、尼格買提鮮明的個(gè)人特色，且當(dāng)今“男團(tuán)”、“女團(tuán)”形式的明星團(tuán)體更受年輕群體的喜愛(ài)，所以觀眾們對(duì)四人合體的期待也越來(lái)越高。

“央視boys”首次同臺(tái)是在《經(jīng)典詠流傳》，他們演唱了《岳陽(yáng)樓記》，將經(jīng)典古詩(shī)文用演唱的方式表現(xiàn)出來(lái)，帶給了觀眾新的視聽(tīng)體驗(yàn)。他們的演唱在視頻播放軟件上的播放量達(dá)到了118.4萬(wàn)，彈幕數(shù)量達(dá)到了3.5萬(wàn)條。這不僅滿足了觀眾對(duì)四人合體的期待，也打開(kāi)了主持人團(tuán)體的新方向。

在傳統(tǒng)媒體中，主持人的活動(dòng)受到多方面的限制。首先，主持人是電視臺(tái)的優(yōu)質(zhì)資源，本臺(tái)的資源向主持人傾斜，在電視臺(tái)的競(jìng)爭(zhēng)中主持人的價(jià)值會(huì)得到提升。主持人往往和電視臺(tái)的利益掛鉤，而限制主持人活動(dòng)也是電視臺(tái)確保資產(chǎn)增值的一種有效方法。其次，主持人作為公眾人物，其言論不僅代表自己，也代表著節(jié)目及電視臺(tái)。其在外發(fā)表的言論對(duì)電視臺(tái)的發(fā)展有較大的影響。所以電視臺(tái)對(duì)主持人的活動(dòng)加以限制，并規(guī)范其言論，一方面是在管理主持人，另一方面是在規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。

“央視boys”不僅在央視舞臺(tái)上合體演唱，而且在5月1日的合體帶貨直播中，三小時(shí)四人帶貨超5億，為直播帶貨增添了新力量。主持人作為“主播”進(jìn)行直播帶貨，能夠借助其自身語(yǔ)言優(yōu)勢(shì)，及已有的粉絲資源帶動(dòng)銷售量，為商家?guī)?lái)收益。

3. 轉(zhuǎn)型之后的媒體主持人形象

區(qū)別于傳統(tǒng)主持人模式化的主持人形象，轉(zhuǎn)型之后的媒體主持人具有其個(gè)人特色，向觀眾展現(xiàn)了主持人不為人知的一面，受到了年輕人的喜愛(ài)與追捧。

3.1 活動(dòng)方式“多元化”

根據(jù)CSM調(diào)查報(bào)告顯示，2020年上半年電視收視率較2019年有所上升，但隨著疫情得到控制，收視率回落。這顯示了傳統(tǒng)媒體的公信力，也反應(yīng)出新媒體環(huán)境下傳統(tǒng)媒體面臨的挑戰(zhàn)。

習(xí)近平總書(shū)記在十八大提出“網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)”的重要思想，我國(guó)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)迅速法發(fā)展，網(wǎng)民數(shù)量不斷增多。截止2020年6月，我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模約為9.40億，較2020年3月增長(zhǎng)3625萬(wàn)?；ヂ?lián)網(wǎng)普及率達(dá)67.0%。

數(shù)據(jù)來(lái)源：CNNIC中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)調(diào)查

隨著網(wǎng)民的增多和電視收視率的下降，在快節(jié)奏的融媒體時(shí)代，人們更愿意利用碎片化時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)上尋找自己感興趣的信息，例如短視頻節(jié)目、微信公眾號(hào)推文等。為了順應(yīng)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展需求，提升傳統(tǒng)節(jié)目的影響力，適應(yīng)觀眾的新需求，主持人的活動(dòng)不僅局限于自身節(jié)目，更需要“多元化”?！把胍昩oys”組合就展現(xiàn)出了除主持人專業(yè)素養(yǎng)之外的良好修養(yǎng)：康輝通過(guò)“康輝的vlog”、《主播說(shuō)聯(lián)播》等小視頻節(jié)目向觀眾展現(xiàn)了新聞主持人輕松詼諧的一面;朱廣權(quán)則在微博上調(diào)侃自己的上司康輝，讓觀眾感受到了主持人的接地氣;而撒貝寧、尼格買提則向綜藝方向發(fā)展和轉(zhuǎn)型，活躍在不同的衛(wèi)視平臺(tái)，樹(shù)立了不同以往的搞怪形象。

這些不局限于自身平臺(tái)的發(fā)展，使得主持人為更多的觀眾熟悉，觀眾也可以在廣播電視意外的平臺(tái)看到主持人，熟悉他們的日常生活，接觸和節(jié)目中不一樣的主持人形象。

3.2 與觀眾多平臺(tái)互動(dòng)

進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代之后，新媒體迅速發(fā)展，年輕人越來(lái)越喜歡在微博、抖音、快手、微信等各大平臺(tái)搜索資訊。受眾觀看電視節(jié)目時(shí)不僅受制于電視，他們能夠通過(guò)移動(dòng)設(shè)備隨時(shí)接受到媒體發(fā)出的新消息。主持人也需要在各大新媒體平臺(tái)上與觀眾互動(dòng)，而不是局限于電視節(jié)目的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。在新媒體時(shí)代，主持人與觀眾的互動(dòng)可以有以下的方式：

微博：微博是指通過(guò)用戶關(guān)注機(jī)制及時(shí)分享信息的社交媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。主持人擁有個(gè)人微博，可以通過(guò)微博分享個(gè)人的生活、工作日常。微博用戶可以在微博平臺(tái)上搜索、瀏覽自己喜歡的主持人的話題，并發(fā)表自己的看法;也可以評(píng)論明星微博，同與自己有相同興趣的用戶交流。微博超話#央視boys#閱讀量達(dá)4.7億，討論量15.3萬(wàn)人次（截止2020年12月12日）。節(jié)目組也可以通過(guò)在微博平臺(tái)上與大眾互動(dòng)，收集受眾對(duì)節(jié)目或者主持人的看法，使節(jié)目不斷完善。

微信：與微博不同，微信公眾號(hào)可以在發(fā)表之后及時(shí)推送給用戶，不需要用戶搜索，對(duì)于主持人和節(jié)目組而言更加主動(dòng)。微信公眾號(hào)除了可以展示圖片和視頻之外，也可以通過(guò)大篇幅的文字對(duì)內(nèi)容進(jìn)行深入分析和探討。

短視頻平臺(tái)：而抖音、快手等短視頻平臺(tái)，也可以用最短的時(shí)間傳遞最核心的信息。在視頻下方的評(píng)論區(qū)，發(fā)布者也可以恢復(fù)觀眾的評(píng)論，與觀眾更好地互動(dòng)。主持人也可以通過(guò)虎牙、斗魚(yú)、嗶哩嗶哩、微博等平臺(tái)進(jìn)行直播，與觀眾實(shí)時(shí)交流。

3.3 語(yǔ)言“親民化”

為了讓觀眾更加清晰地了解節(jié)目所傳達(dá)的信息，節(jié)目的語(yǔ)言需要“親民化”。以《主播說(shuō)聯(lián)播》為代表的節(jié)目，利用親民且網(wǎng)絡(luò)化的語(yǔ)言是提高了觀眾對(duì)于新聞的接受度，讓觀眾更喜歡看新聞。例如，在12月7日播報(bào)“嫦娥五號(hào)”探月器時(shí)主播鄭麗說(shuō)道：“經(jīng)過(guò)科技之吻和深情擁抱這一波操作，嫦五帶著從月球上挖的‘土特產(chǎn)’離回家更近了。到目前為止，嫦五的這趟月球之行每一步都走得很穩(wěn)很精準(zhǔn)，已經(jīng)創(chuàng)造了很多第一?！?/p>

鄭麗用“科技之吻”和“深情擁抱”來(lái)比喻“嫦娥五號(hào)”實(shí)現(xiàn)月球軌道交會(huì)對(duì)接，將月壤比喻成月球“土特產(chǎn)”。運(yùn)用這種通俗易懂的方式，讓觀眾在娛樂(lè)的同時(shí)了解新聞。

娛樂(lè)節(jié)目主持人由于節(jié)目性質(zhì)，更需要使自己的語(yǔ)言親民，同時(shí)需要緊跟時(shí)事及網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)，吸引觀眾。如湖南衛(wèi)視節(jié)目《天天向上》，四位主持人為響應(yīng)“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”的號(hào)召，在演播室利用邊角料做菜，并給韭菜黃取名“坐在山坡看夕陽(yáng)”，這種方式在娛樂(lè)中宣揚(yáng)傳統(tǒng)美德，為觀眾做出了良好的榜樣。

3.4 形象“個(gè)性化”

觀眾要熟悉一個(gè)主持人，對(duì)主持人的節(jié)目產(chǎn)生興趣，就要求主持人有鮮明的個(gè)人特色。如湖南娛樂(lè)頻道主持人齊思鈞，以嗓門大為觀眾熟知。再加上其在《明偵探學(xué)院》中扮演過(guò)“齊鑼”的角色，觀眾對(duì)他的印象就更加深刻。而主持人本身也需要找到適合自己的定位，持續(xù)發(fā)展，讓觀眾在觀看節(jié)目的同時(shí)感受到主持人的職業(yè)素養(yǎng)及個(gè)人特色。

4. 主持人轉(zhuǎn)型的對(duì)策建議

4.1 運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)資源，宣傳主持人的多元活動(dòng)

如今的網(wǎng)絡(luò)資源豐富，電視臺(tái)和主持人經(jīng)紀(jì)公司可以利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行主持人活動(dòng)的宣傳。微博平臺(tái)可以通過(guò)圖片或文字的形式預(yù)告主持人行程及活動(dòng)，使觀眾提前了解節(jié)目信息以及時(shí)搜索收看;短視頻平臺(tái)可以截取主持人的活動(dòng)片段，既到達(dá)了宣傳節(jié)目的效果，也樹(shù)立了主持人的職業(yè)形象;同時(shí)，可以通過(guò)電視臺(tái)公眾號(hào)做主持人簡(jiǎn)介，開(kāi)放主持人及節(jié)目信息，讓觀眾搜索更加便捷。

4.2 開(kāi)發(fā)新思路，鼓勵(lì)主持人多棲發(fā)展

CSM媒介研究調(diào)查顯示，中國(guó)電視的收視率呈下降趨勢(shì)，并且收視量下降逐漸向老年群體蔓延，中年觀眾收視下降迅速。2019上半年，唯一一個(gè)收視量與2018上半年持平的群體是65歲以上的老年觀眾，收視時(shí)長(zhǎng)達(dá)到了277分鐘。這一部分老年觀眾對(duì)網(wǎng)絡(luò)等新鮮事物的接觸較少，所以仍需要依靠電視這種簡(jiǎn)單的娛樂(lè)方式。而對(duì)于其他群體而言，廣播、電視等需要大量塊狀時(shí)間的節(jié)目，不適合他們的日常休閑，而日常的電視節(jié)目也無(wú)法滿足他們的娛樂(lè)需求。

電視臺(tái)及主持人經(jīng)紀(jì)公司需要開(kāi)發(fā)新的思路，使主持人不局限于主持，而是多棲全面發(fā)展?！把胍昩oys”中的每一位主持人都在嘗試與自己主持不同的活動(dòng)，如朱廣權(quán)和主播李佳琦合作為武漢買單的主播帶回，被觀眾稱為“小朱配琦”;撒貝寧參加綜藝節(jié)目使觀眾看到了他幽默的一面;尼格買提制作自己的綜藝節(jié)目，展現(xiàn)自己的編導(dǎo)才能;康輝從《新聞聯(lián)播》主持人變?yōu)橛^眾心目中的“康主任”……這些都是主持人多棲發(fā)展的體現(xiàn)，主持人多棲發(fā)展不僅有利于塑造主持人形象，也有利于增強(qiáng)電視臺(tái)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

4.3 積極嘗試主持人不同的組合，碰撞合作火花

新媒體時(shí)代，觀眾不再滿足于單一的主持人形象，他們更希望看到不同類型的主持人形象組合，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，碰撞新的合作火花?！把胍昩oys”就是在網(wǎng)友呼聲下產(chǎn)生的主持人組合，在組合之后得到了良好的市場(chǎng)反饋。不同于“快樂(lè)家族”、“天天兄弟”等主持人組合團(tuán)體，“央視boys”中的主持人在組合之前都有自己的代表節(jié)目，而這正滿足了觀眾對(duì)高水平主持人組合的需求。

5. 結(jié)語(yǔ)

主持人作為節(jié)目的核心，肩負(fù)著引導(dǎo)節(jié)目走向的重要使命，在新時(shí)代媒體迅速發(fā)展、觀眾需求不斷提升的背景下，主持人轉(zhuǎn)型是必經(jīng)之路。在轉(zhuǎn)型之后，主持人仍需要不斷加強(qiáng)自身職業(yè)素養(yǎng)，深入生活，為觀眾提供好的廣播電視節(jié)目，講好中國(guó)故事，傳播中國(guó)聲音。

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