文/王安潮
民族歌劇既要注重抒情性又要強(qiáng)調(diào)戲劇性,是當(dāng)前探討的話題之一?!短?yáng)雪》在戲劇空間上有其外在環(huán)境和內(nèi)在情感的雙重構(gòu)建之法,外在的自然環(huán)境阻隔是內(nèi)在情感產(chǎn)生的外因,而情感的則是由內(nèi)而外感動(dòng)人心的戲劇張力所在,戲劇通過革命激情與兒女柔情、宗教信仰與革命信仰、多元藝術(shù)詮釋手法,尤其是音樂的布局與烘托,從而實(shí)現(xiàn)了戲劇性營(yíng)造。
歌劇《太陽(yáng)雪》是十年前的創(chuàng)演(2009),但至今仍持續(xù)被關(guān)注,不僅在舞臺(tái)上被不斷選用,還在歌劇樂譜的出版、論文的選題中被關(guān)注,這是本文擬將對(duì)其辨析的學(xué)術(shù)緣起。作為解放軍文工團(tuán)的代表劇目之一,它已出版了音視頻光盤和總譜,也因此而成為學(xué)界研究的基礎(chǔ)。在現(xiàn)有的研究成果中,已有居其宏①、胡靜波②、黃志凡③等學(xué)者的論文(著)和曹曉燕、侯珅、姜宇、矯妮妮、盧桑雨等碩士論文,發(fā)表有20 余篇論文(著),從音樂手法和藝術(shù)形象塑造等方面對(duì)《太陽(yáng)雪》進(jìn)行了創(chuàng)作與演繹的研究,筆者也曾在《營(yíng)造音樂的純美世界》涉及了音樂意境營(yíng)造的辨析④。而對(duì)于戲劇性的辨析是這些成果相對(duì)缺失之處,但這是歌劇研究最為緊要之處。從戲劇的空間上來(lái)看,《太陽(yáng)雪》所取材的雪域高原和西藏,有著雄美、高遠(yuǎn)的自然景觀,也有著兇險(xiǎn)、神秘、粗獷的戲劇藝術(shù)空間;而進(jìn)藏之路中的兇險(xiǎn)及潛在的敵軍阻撓也是戲劇隱含所在;作為戲劇性的基礎(chǔ)構(gòu)建之一,愛情線索也在劇中具有貫穿之力。從既往探索成果中看,以西藏為題材的音樂作品無(wú)一不將高原和神秘作為其藝術(shù)主題,如何訓(xùn)田的《阿姐鼓》和《神香》專輯、印青的歌曲《天路》、覺嘎的《藏·密》專輯等。張千一無(wú)疑是在西藏題材創(chuàng)作方面最為豐厚者之一,《青藏高原》《走進(jìn)西藏》《在那東山頂上》《到拉薩的路有多遠(yuǎn)》等歌曲及《天路》等電視藝術(shù)片,都已是人們耳熟能詳?shù)拿鳌S伤髑母鑴 短?yáng)雪》仍以雪域高原為歷史和故事背景,已在國(guó)家藝術(shù)精品工程、第十一屆戲劇節(jié)、全軍文藝會(huì)演中獲得了10 余項(xiàng)之多的大獎(jiǎng),又在國(guó)內(nèi)外各種會(huì)演中贏得了大眾的喝彩,而它拋開了政治題材的羈絆又使其在國(guó)外的巡演中贏得了贊譽(yù)。它的戲劇空間營(yíng)造之法,在當(dāng)下的文化氛圍中仍具有學(xué)術(shù)研究的價(jià)值,尤其在當(dāng)前探索民族歌劇的戲劇性學(xué)術(shù)背景下,主旋律題材的戲劇性和審美度將是重要的話題之一。
歌劇《太陽(yáng)雪》以新中國(guó)解放前夕,軍隊(duì)進(jìn)藏的歷史為題材,以運(yùn)輸藥品和物資為任務(wù)的一群年輕女兵為主要對(duì)象,描述她們戰(zhàn)勝大自然惡劣環(huán)境成功到達(dá)拉薩的悲壯歷程。這是歌劇故事的主線,它展示了革命者不屈不撓的、戰(zhàn)勝自然與敵人的斗爭(zhēng)精神。劇中塑造了白雪梅、蘇宇瑛、劉毓蓉、吳菲等性格鮮明的女兵和辛明、歐戰(zhàn)軍等男兵,其中劉毓蓉在追趕受驚的運(yùn)輸物資的牦牛行動(dòng)中犧牲,她的紅圍巾永遠(yuǎn)飄在雪峰冰山之間,一曲詠嘆調(diào)《哥哥》令觀眾悲慟萬(wàn)分;隊(duì)長(zhǎng)蘇玉英在救藏族女孩尼瑪?shù)倪^程中而陷崖犧牲,白雪梅接過她的任務(wù)(和她仍在襁褓中的孩子)帶隊(duì)繼續(xù)前進(jìn);隊(duì)醫(yī)辛明在救蘇玉英孩子的途中而墜崖犧牲;到達(dá)西藏的先遣隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)歐戰(zhàn)軍也失去了右手……可以說(shuō),進(jìn)藏之路是生死之旅,在這條沒有硝煙的進(jìn)藏之路的革命征程中,這群年輕的進(jìn)藏官兵身上展現(xiàn)出別樣的革命激情。
圍繞著進(jìn)藏的革命線索,歌劇還輔設(shè)了展現(xiàn)革命者兒女柔情的線索,使人物形象更為豐滿,也增加了歌劇故事的藝術(shù)性和時(shí)代審美感。其中有白雪梅、辛明、歐戰(zhàn)軍、劉毓蓉等人的愛情線索,蘇玉英與其孩子和丈夫(王政委)的親情,女兵與男兵間的革命友情等。其中,先遣隊(duì)長(zhǎng)歐戰(zhàn)軍在與白雪梅的交往中漸漸喜歡上了這個(gè)率真的女兵,而白雪梅在隊(duì)醫(yī)辛明舍身救助的過程中暗暗愛上了他,但辛明為促成歐、白而做了送糧、送花等“紅娘”的“地下活動(dòng)”,但最終被毆、白二人識(shí)破。當(dāng)歐戰(zhàn)軍得知白雪梅喜歡的是辛明后,大方地祝福他們并送給白雪梅一本激勵(lì)斗志的《邊塞詩(shī)》,辛明在白雪梅真摯的感情面前流下了幸福的眼淚。這一“三角戀愛”的線索使革命的激情與柔情共同呈現(xiàn)于舞臺(tái),歌劇的感情線豐富而藝術(shù),頗富革命的浪漫情懷。
在展現(xiàn)親情、友情的線索中,歌劇不落俗套,以點(diǎn)帶面,巧妙地勾勒出各情感的特點(diǎn)。如吳菲對(duì)家鄉(xiāng)母親的思念、劉毓蓉對(duì)家鄉(xiāng)情哥哥的紅色思念(她總帶著他的紅圍巾)、戰(zhàn)友為幫助白雪梅度過“秤體重”的“關(guān)卡”、蘇玉英為革命進(jìn)程要把襁褓中的孩子丟在老鄉(xiāng)家撫養(yǎng)等,這些柔情之線把清純的女兵形象塑造和純潔的友情表現(xiàn)以及與大自然的斗爭(zhēng)融為一體。歌劇故事線索的多元化使該劇凝重的自然環(huán)境和輕松、樂觀的人文環(huán)境共存,歌劇以女兵們清純、動(dòng)人、浪漫的形象全新地展示了革命樂觀主義情懷,有別于以往民族歌劇的方式。
進(jìn)藏之途是艱難曲折的天路之旅,歌劇的故事線索展現(xiàn)了戲劇中大情大愛的生死與共和戰(zhàn)友之間的斷腸柔情,而到達(dá)拉薩的會(huì)師不僅是人民軍隊(duì)?wèi)?zhàn)勝自然、戰(zhàn)勝敵軍斗爭(zhēng)的勝利,更是年輕戰(zhàn)士們思想成熟的表征,兩條故事線索相輔相成、交織而協(xié)同地推展,從而營(yíng)造了不斷的戲劇張力與空間。
按照總政歌劇團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、著名戲劇家、《太陽(yáng)雪》導(dǎo)演黃定山教授的解讀,歌劇《太陽(yáng)雪》有兩條戲劇發(fā)展線索,一是藏族同胞在宗教信仰支持下走向拉薩的進(jìn)程,他們?nèi)揭话?,用身體丈量追求信仰之路;二是革命者在革命工作的需要下進(jìn)藏,她們以必勝的革命激情戰(zhàn)勝進(jìn)程中的艱險(xiǎn)。按照隊(duì)長(zhǎng)蘇玉英的臺(tái)詞所言,前者是在祈福來(lái)世的幸福生活,而后者是要把現(xiàn)在的中國(guó)變成人間的天堂。
歌劇的主要戲劇線索是革命者的進(jìn)藏,他們?cè)谕局薪?jīng)歷的種種艱險(xiǎn)是歌劇戲劇發(fā)展的主線,如秤體重、過鐵索橋、山洞避風(fēng)雪、追趕被驚嚇的牦牛、救尼瑪、救蘇玉英之子、拉薩會(huì)師等場(chǎng)景。在這些場(chǎng)景之中,進(jìn)藏的藏民也和部隊(duì)是一條平行的路線在向拉薩進(jìn)發(fā),他們最后只剩下尼瑪一人,也可以看出其精神的執(zhí)著和路途的艱難險(xiǎn)阻。作為歌劇的主導(dǎo)音樂材料,代表藏民的是“六字真經(jīng)”的男聲合唱,低沉、緩慢;而代表革命者進(jìn)藏的也是一首節(jié)奏緩慢的合唱《風(fēng)雪茫茫》,所不同的是,它在音樂的聲調(diào)上是不斷上揚(yáng)的,節(jié)奏上是堅(jiān)毅有力的,音樂發(fā)展中不斷增加聲部,暗示革命者氣勢(shì)的不斷壯大。而六字真經(jīng)的合唱?jiǎng)t變化較少,四五度音程的和諧聲響與《風(fēng)雪茫?!分械幕炻暫铣残纬闪艘繇憹舛壬系木薮蠓床?,反映了劇中所展示的兩種戲劇線索的不同張力。兩種戲劇線索最后在“救尼瑪”這一戲劇高潮時(shí)走到了一起,以蘇玉英的犧牲和尼瑪?shù)墨@救把兩條戲劇線索發(fā)展為一條——尼瑪和部隊(duì)一起進(jìn)藏。尼瑪孱弱的六字真經(jīng)吟誦出的不僅僅是對(duì)佛的祈福,也表達(dá)了個(gè)人在雪域中能力的有限,潛臺(tái)詞是歌頌了革命這條戲劇線索。
在革命的戲劇主線中,始終貫穿著女兵清純的藝術(shù)形象,它不僅是有別于以往歌劇手法的突出標(biāo)志,也與路途中的艱險(xiǎn)形成對(duì)比,營(yíng)造了歌劇的戲劇張力。據(jù)作曲家張千一解釋,詼諧的音樂表現(xiàn)的不僅僅是外在藝術(shù)形象的輕松,也是歌劇戲劇張力營(yíng)造的一個(gè)重要組成部分,如:女聲小合唱《呀啦嗦》和《秤體重》、歐白對(duì)唱《跳什么跳》、辛白對(duì)唱《我告別了軍政大學(xué)》、劉白吳蘇對(duì)唱《這可是》、劉毓蓉獨(dú)唱《等我走到拉薩的那一天》、白歐對(duì)唱《一見面》、女聲合唱《真好玩》等唱段。為展示進(jìn)藏途中的艱險(xiǎn),營(yíng)造戲劇張力,歌劇中安排有合唱《風(fēng)雪茫茫》和《號(hào)子》、領(lǐng)唱與合唱《回來(lái)》、歐戰(zhàn)軍獨(dú)唱《戎馬倥傯幾十年》、合唱《馬蕭蕭》和《冰河》、合唱與領(lǐng)唱《怎么辦》等唱段。
戲劇主線中所營(yíng)造的戲劇矛盾沖突的高潮點(diǎn)集中在女兵們與大自然惡劣環(huán)境的種種斗爭(zhēng)上,歌劇充分利用劇中三次革命者的犧牲來(lái)推展張力的爆發(fā),展現(xiàn)了大情大愛的戲劇性效果,達(dá)到不同場(chǎng)幕中的高潮,其中最高點(diǎn)莫過于辛明醫(yī)生救蘇玉英孩子在路上的犧牲??梢哉f(shuō),生死相隔與大愛大情是該劇緊抓的高潮點(diǎn),音樂上所采用的手法除了樂隊(duì)以音響張力來(lái)推動(dòng)外,合唱也是重要一環(huán),如劉毓蓉追牦牛犧牲前的一幕就采用了合唱《號(hào)子》,蘇玉英救尼瑪犧牲前的一幕用了合唱《回來(lái)》,辛明救孩子犧牲前的一幕采用了合唱與領(lǐng)唱《怎么辦》。合唱的音樂極大地推動(dòng)了戲劇的張力,體現(xiàn)了歌劇以音樂結(jié)構(gòu)作品的重要手法特征。
宗教信仰是以藏民為主而呈現(xiàn),它以日漸式微而最后只剩一人,這些都展現(xiàn)其發(fā)展的艱難險(xiǎn)阻;革命信仰是以進(jìn)藏女兵運(yùn)送戰(zhàn)略物資為體現(xiàn),它的最終完成可見革命信仰的實(shí)現(xiàn)。在兩種信仰的主次關(guān)系上,以革命信仰為主也可見歌劇在營(yíng)造戲劇空間上的主攻方向,它倆的最后匯合,表面上是革命信仰扶持了宗教信仰,內(nèi)在地是表達(dá)革命勝利的堅(jiān)定信念,這是戲劇空間營(yíng)造中的隱含手法之一。
歌劇《太陽(yáng)雪》中并未按照民族唱法的傳統(tǒng),也沒有主法美聲唱法,而是運(yùn)用了多種演唱方法,如:白雪梅(馮瑞麗飾)是女聲通俗唱法,辛明(戴玉強(qiáng)飾)是美聲唱法的男高音,歐戰(zhàn)軍(張海慶飾)是美聲唱法的男中音,蘇玉英是美聲唱法的女中音,劉毓蓉和吳菲是民族唱法的女高音(其中劉傾向于抒情性的、吳傾向于花腔性的),在B 角的唱法設(shè)計(jì)上也有適當(dāng)?shù)卣{(diào)整??偟睦砟钍嵌喑ǖ牟⒅?,那么,聲音之間如何融合、統(tǒng)一,是編創(chuàng)者首先要解決的。作曲家從聲部的音區(qū)和音色特點(diǎn)為角色的塑造上下了功夫,以此也解決了歌劇的綜合表演問題。
開幕伊始所唱的合唱《風(fēng)雪茫茫》中,四位女聲依次展示聲音形象是直接以各聲部的特色音區(qū)為主要手法,在歌劇中間,作曲家特別注意重唱、對(duì)唱時(shí)的聲部融合問題,如女主角白雪梅(女通俗)與男主角辛明(美聲男高)的二重唱《是你》、《心燈》等,女聲通俗比美聲男高(在記譜上)低了純四度,這樣既體現(xiàn)了女聲長(zhǎng)于綿柔之聲、男聲長(zhǎng)于陽(yáng)剛之氣的音色特點(diǎn),又較好地處理了聲部間的層次感,使聲部得以很好融合。
不同唱法賦予歌劇以不同的聲響色彩,其中把女主角用通俗唱法的是目前大型正歌劇中所僅見的。她在四重唱《這可是》、二重唱《是你》和《心燈》、對(duì)唱《一見面》、獨(dú)唱《向遠(yuǎn)方》(主題歌)和《你走了》(核心唱段)等段落展示了突出的音樂張力和藝術(shù)效果,其中《你走了》是歌劇高潮點(diǎn)之所在,把這么重分量的人物交給女聲通俗的做法將把中國(guó)歌劇的表演帶入新的境界。而在與女主角對(duì)戲的男主角辛明(美聲男高)和歐戰(zhàn)軍(美聲男中)的表演上,歌劇也有突出的亮點(diǎn),如辛明的對(duì)唱《沒想到》及重唱《是你》、歐戰(zhàn)軍獨(dú)唱《戎馬倥傯幾十年》等段落,音樂都為表演提供較為靈活的空間,適宜于歌劇的戲劇展現(xiàn)。
據(jù)導(dǎo)演黃定山介紹,歌劇的舞美依據(jù)雪域高原的地形特點(diǎn)所設(shè)計(jì)的造型,“海拔”落差很大,一位觀摩歌劇首演的首都某歌劇表演專家就曾提出疑慮,“站在上面非常害怕,怎么表演?”劇組拋開以往歌劇只注重聲音演唱的定式,引導(dǎo)演員們先放下演唱的包袱,大搞軍事訓(xùn)練,提高演員的身體素質(zhì),士兵們?nèi)粘K枰牟倬毟鑴⊙輪T們一樣也不能少,這在中國(guó)歌劇的演劇史上是少有的訓(xùn)練方式!經(jīng)過這次軍事化體格訓(xùn)練,演員們表演基本功上去了,在做各種高難度動(dòng)作時(shí)也一樣可以自如地演唱,站在“懸崖”的邊上也毫無(wú)畏懼之心。黃導(dǎo)演總結(jié)說(shuō),歌劇表演必須在“演”上下功夫,不能僅拘泥、遷就于聲音的塑造和表演,表演上去了,聲音也不會(huì)落下,歌劇的整體藝術(shù)美被充分展示。導(dǎo)演指出其中一個(gè)好例子:“辛明救孩子滾山崖一幕”,這對(duì)演員戴玉強(qiáng)的挑戰(zhàn)是極大的,不僅有可能會(huì)落崖而造成身體受傷的危險(xiǎn),而且還要在滾崖后有大段詠嘆調(diào)要完成。但戴玉強(qiáng)每次演出(包括彩排)都要連滾數(shù)跟頭,但經(jīng)過軍事化訓(xùn)練的他沒什么大礙,演出時(shí)的戲劇效果也非常突出,這是演員消除心理影響的直接效果體現(xiàn)。
由于歌劇為情節(jié)連貫緊湊的藝術(shù)需要而采用獨(dú)幕的舞美,場(chǎng)景的轉(zhuǎn)換立足于一個(gè)可以旋轉(zhuǎn)、升降的中心舞臺(tái)。有時(shí)需要演員站在轉(zhuǎn)盤上,如何保持平衡甚至不被“轉(zhuǎn)暈”也是演員歌劇表演時(shí)的重要一環(huán)。經(jīng)過軍事體格訓(xùn)練的檢驗(yàn),黃定山大膽啟用了這一極具挑戰(zhàn)性的舞美設(shè)計(jì)。從最后的藝術(shù)效果上看,達(dá)到或超過了預(yù)期的目標(biāo)。這是歌劇演出以“表演”為第一出發(fā)點(diǎn)的又一成功嘗試?!短?yáng)雪》是一部獨(dú)幕歌劇,它需要演員既要有電影的鏡頭感又要有話劇的劇場(chǎng)感,更要有歌劇的聲音張力,話劇和影視導(dǎo)演出身的黃定山,借用許多“蒙太奇”手法和話劇舞臺(tái)的藝術(shù)手法,將多幕場(chǎng)景集中于同一舞臺(tái)上,如尼瑪出場(chǎng)和落難的場(chǎng)景,救孩子的路上奔跑的場(chǎng)景,以及各個(gè)主要犧牲的場(chǎng)景上,歌劇都將舞臺(tái)虛擬化為多個(gè)舞臺(tái)氛圍。這些多元表演藝術(shù)的借用,使歌劇不僅呈現(xiàn)了緊湊的舞臺(tái)藝術(shù)效果,還手法新穎地凝聚起歌劇的戲劇張力。
歌劇以音樂統(tǒng)貫全篇的結(jié)構(gòu)手法也是《太陽(yáng)雪》的主要手法,它按照西方大型復(fù)雜曲式的設(shè)計(jì)方法將全劇設(shè)計(jì)為“回旋結(jié)構(gòu)”(A-B-A1-C-A2-Cada),其中的音樂“疊部”之一就是按照西方歌劇的連接手法所設(shè)計(jì)的“幕間曲”——合唱《風(fēng)雪茫?!泛汀傲终娼?jīng)”(分別代表兩個(gè)戲劇線索的紐帶)。除此之外,歌劇還在主題音樂形象的塑造、宣敘調(diào)的設(shè)計(jì)、場(chǎng)景音樂的創(chuàng)作方面有值得特別稱道的特色。
作曲家張千一堅(jiān)持用優(yōu)美的唱腔來(lái)體現(xiàn)歌劇的音樂張力,他認(rèn)為西方經(jīng)典歌劇給我們的啟示是,一部好的歌劇作品必須產(chǎn)生有可流傳下來(lái)的唱段,這也是在中國(guó)以往的優(yōu)秀民族歌劇中被反復(fù)證明了的真理。所以,《太陽(yáng)雪》堅(jiān)持走旋律美的路線,設(shè)計(jì)了一首首好聽的唱段。走出劇院的觀眾除了心靈的藝術(shù)震撼外,還在嘴邊自然地唱起了劇中的部分旋律主題,這是筆者感觸頗深的一幕。歌劇以優(yōu)美動(dòng)聽悠長(zhǎng)的西藏民間音樂元素為其中的部分連接音樂(如《格?;ā罚?,但歌劇并為拘泥于此,而是較為開放地引入多元音樂手法來(lái)設(shè)計(jì)劇中的音樂,其手法是吸收了多種風(fēng)格的音樂素材,而這都與劇情的表現(xiàn)緊密相連。突出的方法是以人物和場(chǎng)景的需要來(lái)考慮。方法之一是根據(jù)劇中所塑造人物的地域特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì),如:劉毓蓉家在江南,她的音樂旋律特色就是以江南婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的音樂素材為構(gòu)造基礎(chǔ),如詠嘆調(diào)《哥哥》。方法之二是根據(jù)人物的身份和性格特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì),如:蘇玉英是一位革命的母親,她的聲音就以“搖籃曲”的溫暖慈愛為色彩起點(diǎn),如唱段《搖籃曲》;白雪梅是一位剛從軍政大學(xué)參軍的少女,她的聲音以自然、純情、不飾做作為基礎(chǔ)而設(shè)計(jì)(可能是設(shè)計(jì)為通俗唱法的考慮之一吧),如《向遠(yuǎn)方》;歐戰(zhàn)軍是一位小軍官,他的聲音較“沖”而直白,常常帶有命令式的威嚴(yán),如《跳什么跳》、《戎馬倥傯幾十年》;辛明是一位較為內(nèi)向的醫(yī)務(wù)人員,他的聲音常以疑慮式的柔聲領(lǐng)起,但會(huì)逐漸發(fā)展為高昂的音調(diào),展示一個(gè)革命青年軒昂的氣質(zhì),如《是你》。這些特性唱段的設(shè)計(jì)的另一指導(dǎo)思想是歌劇創(chuàng)作者的“大民族觀念”,劇中的人物只為一個(gè)共同的“進(jìn)藏”革命目的而聚攏在一起,為使劇中的人物的音樂形象和歌劇總體音樂形象相統(tǒng)一,歌劇所設(shè)計(jì)的唱腔集中體表現(xiàn)了人民軍隊(duì)勢(shì)不可擋的“向前”精神。
歌劇宣敘調(diào)是構(gòu)成不同時(shí)期、不同題材歌劇的重要部分,有人甚至認(rèn)為它是歌劇風(fēng)格成熟與否或特立獨(dú)行風(fēng)格的突出標(biāo)簽?!短?yáng)雪》也特別注重劇中宣敘調(diào)的寫法,并把它們作為歌劇突破的重要窗口。中國(guó)以往歌劇的宣敘調(diào)寫法,一種是借用西方歌劇“全唱式”的手法,如《原野》、《蒼原》;一是借用話劇或中國(guó)戲曲念白的手法,如《揚(yáng)子江風(fēng)暴》、《江姐》;一是兩方面相結(jié)合的手法,如《黨的女兒》?!短?yáng)雪》在設(shè)計(jì)宣敘調(diào)時(shí)除了注意它在敘事、過度方面的劇情連接作用外,還特意注意其中的獨(dú)立性意義,尤其注意體現(xiàn)革命的純真情懷,大多設(shè)計(jì)為或詼諧幽默、或清純可愛的風(fēng)格。如女聲小合唱《呀啦嗦》、歐戰(zhàn)軍和白雪梅的對(duì)唱《跳什么跳》、白雪梅的《格?;ā贰⑴曅『铣斗Q體重》、白雪梅的《我告別了軍政大學(xué)》、歐戰(zhàn)軍的《過個(gè)小橋》、劉.白.吳.蘇對(duì)唱《這可是》、劉毓蓉的《等我走到拉薩的那一天》、白雪梅和歐戰(zhàn)軍的對(duì)唱《一見面》、歐戰(zhàn)軍的《看一看》、女聲合唱《哈哈哈哈真好玩》等。從這些宣敘調(diào)可以看出其中的藝術(shù)作用,一是它們支撐了歌劇的基調(diào)中的純真的情懷,巧妙地表達(dá)了革命者活潑、樂觀的革命思想。二是這些宣敘調(diào)具有鮮活的性格特性,如進(jìn)藏伊始的女兵們看到高原的藍(lán)天白云,不由自主地唱起《呀啦嗦》,而歐戰(zhàn)軍覺得這樣會(huì)消耗體力于是“訓(xùn)斥”她們《跳什么跳》,為檢測(cè)是否合格進(jìn)藏而安排的秤體重,女兵們搞了障眼法所唱的《秤體重》則突出展現(xiàn)了女兵們的性格特點(diǎn)。三是使劇中的“對(duì)話”生活化,消除“做戲”的成分?!短?yáng)雪》中宣敘調(diào)的音調(diào)多根據(jù)字調(diào)的自然形態(tài)而設(shè)計(jì)的,它們多是旋律化的“說(shuō)話”。為配合這種“說(shuō)”的藝術(shù)效果,宣敘調(diào)中多穿插“說(shuō)白”,使這些宣敘調(diào)更貼近于自然形態(tài)的音調(diào)。這些多元手法的宣敘調(diào)設(shè)計(jì),是歌劇靈活創(chuàng)作思維的集中體現(xiàn),其指導(dǎo)思想是為呈現(xiàn)歌劇的“純真”風(fēng)格基調(diào)服務(wù)的,與整體藝術(shù)風(fēng)格統(tǒng)一在一起。
場(chǎng)景音樂作為歌劇不可或缺的組成部分,是轉(zhuǎn)換情節(jié)、場(chǎng)景的主要紐帶,《太陽(yáng)雪》中的場(chǎng)景音樂主要可分為三種,一為戲劇線索的標(biāo)志性音樂,如前述所說(shuō)的合唱《風(fēng)雪茫?!泛汀傲终娼?jīng)”,分別代表了兩種戲劇線索的現(xiàn)象。值得指出的是,這兩段音樂在進(jìn)行中常常與其它音樂相互連接或直接疊合在一起,這和西方歌劇中的“幕間曲”有一定的區(qū)別。二為純場(chǎng)景性音樂,它們或?yàn)槭闱榈膱?chǎng)景作襯托、或?yàn)榫o張的戲劇場(chǎng)景營(yíng)造張力。如每一位革命者犧牲時(shí)都會(huì)有緊蹙的場(chǎng)景音樂做烘托,有時(shí)與合唱一起形成一股奔涌的音流,并結(jié)合音效,從而形成巨大的聲響張力,推波助瀾于戲劇張力的獲得。如劉毓蓉追趕受驚嚇的牦牛時(shí)所設(shè)計(jì)的場(chǎng)景音樂《回來(lái)》、蘇隊(duì)長(zhǎng)跳冰河救尼瑪?shù)囊魳?、辛明抱著蘇玉英的孩子下山救治時(shí)的音樂《怎么辦》等。這三處音樂除了運(yùn)用聲部濃度的手法外,還運(yùn)用中國(guó)戲曲中的緊拉慢“唱”的手法營(yíng)造音樂的緊張氣氛。
基于戲劇而作的歌劇觀念,在中國(guó)民族歌劇的探索上被進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大,從《白毛女》開始,“紅色主題”是中國(guó)歌劇的重要選題方向,歌劇《太陽(yáng)雪》就是沿著這一路線繼續(xù)探索的作品之一。不僅從創(chuàng)演手法上,還是整體舞臺(tái)藝術(shù)的呈現(xiàn)方式上,都在力圖營(yíng)造其戲劇性空間,它將劇本中的故事線索、革命信仰、人物形象依托于音樂的技術(shù)及其詮釋之法之上而進(jìn)行匯聚和呈現(xiàn),其多元靈活的藝術(shù)營(yíng)造之法,使歌劇的結(jié)構(gòu)和戲劇布局具有極好的現(xiàn)場(chǎng)藝術(shù)感染力,這些是實(shí)現(xiàn)其戲劇空間的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)之一;還以極具沖擊力的戲劇張力的環(huán)環(huán)緊扣而營(yíng)造了較為突出的戲劇藝術(shù)空間,戲劇線索的多線走合和音樂手法的多元復(fù)合,共同凝聚起一部純真革命氣息的民族新歌劇,沒有硝煙的進(jìn)藏之旅處處顯現(xiàn)著生死共存的大情大愛,優(yōu)美詼諧的音調(diào)之間處處掩藏著戲劇的.飽滿張力,愛情、友情、親情造就出血染的革命激情,神秘、高原、粗獷的雪域爆發(fā)出凄美、震撼的美妙傳奇,傳達(dá)出“太陽(yáng)雪”這一雪域奇觀中的信仰禮贊。而站在十年之后再來(lái)反思《太陽(yáng)雪》的戲劇空間,不僅使我們注意到該劇在當(dāng)時(shí)具有的創(chuàng)新之舉和持續(xù)十年的戲劇魅力,更在于重新認(rèn)識(shí)以抒情性見長(zhǎng)的民族歌劇,一樣可以搭建并實(shí)現(xiàn)戲劇性建構(gòu)的多維空間,而這也是歷史研究的“遠(yuǎn)距離”考察的價(jià)值所在。
注 釋:
① 居其宏:《新時(shí)期中國(guó)歌劇藝術(shù)的創(chuàng)演高地——總政歌劇團(tuán)“首屆中國(guó)歌劇演出季”觀后》,《人民音樂》2013年第2 期第20-23 頁(yè)。
② 胡靜波:《歌?。继?yáng)雪>的音樂創(chuàng)作特色》,《人民音樂》2011年第1 期第29-32 頁(yè);《云翻一天墨——關(guān)于大型歌?。继?yáng)雪>與說(shuō)唱?jiǎng)。冀夥牛镜难芯俊?,載《樂府新聲》2009年第4 期第24-32 頁(yè)~2012年第1 期第119-124 頁(yè);《張千一歌劇音樂創(chuàng)作研究》,人民音樂出版社2014年版。
③ 黃志凡《天路上的英雄贊歌——觀總政歌劇團(tuán)歌?。继?yáng)雪>》,《歌劇》2009年第9 期第6-7 頁(yè);《謳歌黨的光輝歷程》,《中國(guó)文化報(bào)》2012年11月-29日第3 版。
④ 王安潮:《營(yíng)造音樂的純美世界——析朝鮮族作曲家張千一的音樂創(chuàng)作》,《文藝報(bào)》2010年8月6日第4 版。