第六日 湖南省博物館,參觀久仰盛名的“馬王堆漢墓文物展”,資深研究者李墨姝姐姐為我詳細講述了馬王堆從發(fā)現(xiàn)到保護的全過程。
接下來是一串快速的掃蕩,都是長沙幸存至今的近代建筑。湖南咨議局舊址、長沙天主堂、基督教城北堂。
下午14點30分,湖南第一師范附屬第三小學——龍灣小學,我給孩子們上了一堂長城知識。孩子們的知識儲備令我十分吃驚,雖然只有四年級,但絕對可以稱得上天文、地理,歷史朝代無所不通,似乎沒有什么問題能夠問倒他們。
孩子們專注的神情也給了我以莫大的鼓舞,原本有些擔心長城知識會顯得有點枯燥,但這種擔心看起來完全沒必要,孩子們不但認真聽講還踴躍搶答,他們聰明伶俐、舉一反三的智慧讓我從心底贊嘆。
我講述起帶著大女兒文君一起走長城露營的故事,同為四年級的同齡人,同學們發(fā)出了贊嘆的驚呼,我想文君要是在現(xiàn)場,一定也會特別自豪吧。講座結(jié)束進行合影時,孩子們好像奔涌的浪濤一般沖到我身邊,把我擠得都站立不穩(wěn)了,他們紛紛挽住我的手臂,摟住我的腰,擠不上前的還哭鼻子呢。我不由得感嘆,我在家時候,女兒們都沒有這么愛戴我……
我又輾轉(zhuǎn)找到了距此不很遠的曾國藩墓,這是一座已經(jīng)被各種現(xiàn)代建筑壓迫逼囧的落寞墓園,我還看到了被棄之于野草叢中的曾國藩墓神道碑和石像生。
第七日 早上六點,長沙朋友張根寶老師驅(qū)車帶我前往岳陽,圓我登臨岳陽樓的夙愿。當時我滿腦子都在背誦《岳陽樓記》,閨女5歲時我就已經(jīng)教會了她,自己也背得爛熟,一直都聽說到岳陽樓大門口背誦下全篇即可以免票,結(jié)果人家這個活動取消了。
不過看著煙波浩渺的八百里洞庭,懷古之幽情和感慨之嗟嘆難以抑制,我想,來岳陽樓看的不只是這座光緒年間的建筑,看的更是一種割舍不去的與古人和歷史之間的情愫吧。能畫到這幅岳陽樓,對于我也更有紀念意義。岳陽樓北面還有三國時期東吳周瑜的夫人小喬的衣冠冢。
去尋訪岳陽文廟,可惜沒進去門。當?shù)剡€有三國時任東吳大都督的魯肅墓,路過城陵磯港時候,還捎帶著看了清末城陵磯海關(guān)的老房子,這是1901年清朝自主開放的第一個口岸,是近代中國對外開放的重要歷史見證。
晚上19點30分,聽說我來岳陽寫生,湖南理工學院邀請我為同學們講一下古建筑寫生的相關(guān)知識。湖南理工學院整座校園傍依湖水而建,風景優(yōu)美,雖然是夜晚來此匆匆一觀,仍然令人感到心曠神怡。
當晚我即坐張老師的車住到了岳陽與長沙之間的湘陰縣城,這里是晚清重臣左宗棠的家鄉(xiāng)。左宗棠的名字無處不在,有以他名字命名的廣場,有祭祀他的祠廟,甚至從賓館臨窗一望,還有他的夜宵。
第八日 我來湘陰的目標是湘陰文廟。湘陰文廟整體布局還較為完整,甚至前端的4座石牌坊也得以保全,實屬不易。正殿在二層的正面又凸出抱廈的形式在別處也極少得見,配以飄逸挑起的飛檐,別具一種韻律之美。我趕緊畫上一幅,這湖南風格的大殿我還真是第一次上手。
下午14點30分,長沙圖書館聯(lián)合長沙博物館請我在國防科技大學附小給孩子們講了一堂古建筑與長城的知識普及課,學校里一整天都在滾動播放連達叔叔的視頻,孩子們早已翹首企盼了。兩位同學給我戴上了紅領(lǐng)巾,獻上鮮花,孩子們專注聽講,踴躍搶答,知識面之寬再一次刷新了我的認知。我問漢朝抗擊匈奴的名將有哪些,衛(wèi)青、霍去病、李廣的名字馬上響徹全場;我提到左宗棠,下面就有人提曾國藩,我說起鎮(zhèn)南關(guān),馬上有人接馮子材;我說女真,馬上有人回答金和清,我說起瓦剌和韃靼,同學們就喊來自元朝。孩子們不僅有知識儲備量,還特別善于思考和總結(jié),比如能夠準確說出歷代長城之所以不是同一條線與歷代疆域的波動有直接聯(lián)系,一張故宮三大殿的鳥瞰圖也馬上讓他們總結(jié)出了中國古建筑對稱布局的特點!
我真是太愛這些孩子們了!同時也感到了我教導(dǎo)自己倆女兒還要再加把勁才行啊。孩子們不僅把我講述的關(guān)于古建筑和長城的知識記住了,在我提問時候還能夠準確回答,并且認真地記了筆記,連我們這些成年人都值得好好借鑒啊。
講完課,孩子們把我團團圍住要簽名,已經(jīng)離開學校很遠了,一個小女孩還追過來要簽名,勇敢而大方的樣子給我留下了深刻印象。
第九日 所有的講座工作都已經(jīng)完成,上午一身輕松地前往長沙縣榔梨鎮(zhèn)參觀陶公廟。這座陶公廟是祭祀東晉名將陶侃之后陶淡及其侄陶煊的?,F(xiàn)存廟宇也是晚晴遺留,有山門、倒坐戲樓、正殿、后殿和偏殿等建筑,以山門內(nèi)的倒坐戲樓最為華美珍貴。戲樓懸掛的匾額“古樓”為光緒帝師傅翁同穌所書。
畫完陶公廟戲樓,我也趕緊收拾東西趕往機場,飛回大連嘍。
編輯/周六