美育的力量

□ 趙長(zhǎng)剛

中華文明五千年，歷代先賢給我們留下了數(shù)不盡的寶貴文化遺產(chǎn)。其中浩如煙海的各種經(jīng)典書籍，業(yè)已成為我們?nèi)≈槐M、用之不竭的精神財(cái)富。它們既是我們一生中最好的老師，亦是我們獲取知識(shí)的最佳路徑——如同踏著先賢的肩膀，“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛”，以智慧的偉力托舉著我們游目騁懷，確立志向、校準(zhǔn)航向，堅(jiān)定地為人生夢(mèng)想而不懈奮斗。但好的書籍實(shí)在太多，一生一世也讀不完，只能是因職業(yè)、因興趣而有選擇地去讀。就我的讀書體會(huì)和當(dāng)前的社會(huì)現(xiàn)狀而言，還是建議大家讀點(diǎn)美學(xué)方面的書，提高一下自己的審美水平，或許會(huì)對(duì)你的生活質(zhì)量和工作能力產(chǎn)生很大的幫助。在此，我推薦李澤厚的《美的歷程》、宗白華的《美學(xué)散步》、朱光潛的《談美》三本書，期與廣大書友在閱讀中共享美的愉悅。

閱讀李澤厚的《美的歷程》，就像是游歷一座藝術(shù)博物館，又像品讀美麗的散文集，更是在讀一部難得的美學(xué)巨著。此書，一改晦澀難懂的哲學(xué)論述方式，雖然是按照歷史進(jìn)程敘述，卻不按朝代分類，以美的發(fā)展歷程和表現(xiàn)形式為線索，娓娓道來(lái)，讀來(lái)輕松愉悅，使你在領(lǐng)略文明古國(guó)心靈歷史的同時(shí)，給靈魂以美的震撼。宗白華的《美學(xué)散步》，文字自由自在，風(fēng)格無(wú)拘無(wú)束，把詩(shī)的美，畫的美，書法的美，音樂(lè)、建筑以及國(guó)內(nèi)外雕塑的美等精深的美學(xué)理論，在不經(jīng)意間變成詩(shī)一樣的語(yǔ)言呈獻(xiàn)給讀者，讓人在享受美的同時(shí)，更明白了什么是美。朱光潛的《談美》，完全是由心而就，不去查閱任何資料，是真正從心靈流淌出來(lái)的感受，故直擊讀者心靈。此書，共十五個(gè)章節(jié)，每一個(gè)章節(jié)說(shuō)透一個(gè)問(wèn)題，始終圍繞著“如何欣賞美”“如何創(chuàng)造美”等問(wèn)題展開，通俗易懂，是一本難得的美學(xué)入門書。此三本書，部頭雖不宏大，亦可堪稱美學(xué)巨著。其共同的特點(diǎn)是，語(yǔ)言通俗易懂，道理深入淺出，特別是新近再版的書，彩色圖文并茂，更加生動(dòng)、直觀，感人。無(wú)論是專業(yè)人員，還是美學(xué)入門者，都是難得的美學(xué)經(jīng)典讀本，也可以說(shuō)是必讀本。

趙長(zhǎng)剛 論語(yǔ)數(shù)則 紙本 2018年

趙長(zhǎng)剛 般若波羅蜜多心經(jīng) 22×180cm 紙本 2017年

審美是人類重要的精神活動(dòng)。習(xí)近平總書記在全國(guó)教育工作大會(huì)上提出了“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”的重要論斷，將“美育”置于重要的地位。畫家吳冠中曾說(shuō)：“中國(guó)的文盲不多了，美盲卻很多。”美學(xué)家蔣勛說(shuō)：“一個(gè)人審美水平的高低，影響了他的競(jìng)爭(zhēng)力水平?！泵缹W(xué)家張世英說(shuō)：“人生有四種境界：欲求境界、求知境界、道德境界、審美境界。審美為最高境界?！笨梢?，重視美育，提高全民的審美水平，已是刻不容緩。

僅就我從事的職業(yè)和愛好——書法美術(shù)而言，圈內(nèi)人士能分辨美丑高低的卻不是很多。中國(guó)書法和中國(guó)畫的欣賞，雖說(shuō)是見仁見智，但那只是在大的審美前提下的個(gè)人見解而已。書法不是簡(jiǎn)單的寫字，中國(guó)畫也不是具象的復(fù)制照片，是在一定法度之內(nèi)心靈軌跡的自然流露，是由現(xiàn)實(shí)到藝術(shù)的升華和創(chuàng)新。因此，藝術(shù)作品一定有其明確的標(biāo)準(zhǔn)，那就是格調(diào)之高下、風(fēng)格之獨(dú)特、內(nèi)涵之豐富，皆因境界使然。一個(gè)人境界的高低，審美眼光的高下，起決定性的作用。這與學(xué)歷和地位的高低，沒有必然的聯(lián)系。

如今，隨著中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的轉(zhuǎn)型，美育已逐步走出狹小的專業(yè)領(lǐng)域而步入日常生活，成為人們衣食住行之外的切身之需。特別是隨著國(guó)家對(duì)美術(shù)館、博物館、圖書館等文化惠民工程的日益重視，使人們有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)入美術(shù)館、博物館、圖書館閱讀經(jīng)典，接觸高層次的藝術(shù)品，接受美的熏陶。教育部也明確規(guī)定于2015年起全國(guó)中小學(xué)開設(shè)書法課，美育從大眾普及入手，從小學(xué)抓起很重要。但一個(gè)不容忽視的現(xiàn)實(shí)是，因美學(xué)和藝術(shù)知識(shí)的長(zhǎng)期匱乏，大多數(shù)人無(wú)法在短時(shí)間內(nèi)提高審美的能力，深入領(lǐng)會(huì)其中的奧義。因此，閱讀經(jīng)典美學(xué)名著，必然成為提高大眾審美水平和藝術(shù)修養(yǎng)的重要途徑。故，推薦如上幾本美學(xué)書籍，談一點(diǎn)自己的感受和想法。■

趙長(zhǎng)剛 古人詠梅詩(shī) 136×64cm 紙本 2019年

趙長(zhǎng)剛 李白詩(shī)二首 紙本 2018年

趙長(zhǎng)剛 兩三十萬(wàn)七言聯(lián) 138×23cm×2 紙本 2017年

趙長(zhǎng)剛 王士禎詩(shī) 136×64cm 紙本 2019年